Με μεγάλη χαρά ολοκληρώθηκε το 3ο Σχέδιο Δράσης Ενεργού Πολίτη του σχολείου μας, με τίτλο «Το Σύνταγμα της Φιλίας». Με οδηγό τον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης 16 (Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί), τα παιδιά μας εξερεύνησαν τις αξίες της δημοκρατίας, της συμπερίληψης και του αλληλοσεβασμού, αποδεικνύοντας ότι η αγάπη και η ενότητα είναι τα πιο δυνατά θεμέλια για την ομάδα μας! Μέσα από όμορφες βιωματικές δράσεις, μετατρέψαμε τις μεγάλες ιδέες σε καθημερινή πράξη:
-
Μιλήσαμε για τα Δικαιώματά μας: Με αφορμή τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, συζητήσαμε και δημιουργήσαμε μια πανέμορφη ομαδική αφίσα. Τα παιδιά αντάλλαξαν ιδέες και διάλεξαν λέξεις-κλειδιά όπως αγάπη, οικογένεια, υγεία, εκπαίδευση, παιχνίδι και προστασία, κατανοώντας βαθιά ότι όλα τα παιδιά του κόσμου είναι ίσα και αξίζουν σεβασμό και φροντίδα.
-
«Η Καρδιά της Φιλίας και της Συνεργασίας»: Κάθε ομάδα της τάξης έφτιαξε μια ξεχωριστή καρδιά από τέσσερα κομμάτια παζλ. Κάθε κομμάτι αντιπροσώπευε κι ένα παιδί! Όταν ενώσαμε τα κομμάτια, καταλάβαμε ότι μαζί μπορούμε να πετύχουμε πολλά περισσότερα. Στο τέλος, όλες οι μικρές καρδιές ενώθηκαν σε μία Μεγάλη Καρδιά της Τάξης, συμβολίζοντας την αλληλεγγύη και τη δύναμη της ενότητάς μας.
-
«Είμαστε όλοι κομμάτια ενός παζλ»: Μάθαμε ότι κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός και ξεχωριστός. Όπως ακριβώς και σε ένα παζλ, κανένα παιδί δεν περισσεύει! Όλοι έχουμε τη δική μας θέση και αξία στην ομάδα, δημιουργώντας μαζί ένα σχολικό περιβάλλον γεμάτο αποδοχή και σεβασμό.
-
📜 Υπογράψαμε το δικό μας «Σύνταγμα»: Για να επιστεγάσουμε όλες αυτές τις αξίες, τα παιδιά συζήτησαν δημοκρατικά, αποφάσισαν τους κανόνες της τάξης και δημιούργησαν το δικό τους «Σύνταγμα της Φιλίας», βάζοντας πάνω στην αφίσα το αποτύπωμα της παλάμης τους ως υπόσχεση αγάπης και τήρησης των κανόνων!Μέσα από αυτές τις γεμάτες νόημα δραστηριότητες, οι μικροί μας μαθητές έκαναν τα πρώτα τους σταθερά βήματα ως υπεύθυνοι και ενεργοί πολίτες. Κατάλαβαν έμπρακτα ότι όταν οι καρδιές ενώνονται, δημιουργείται ένας κόσμος ασφαλής, δίκαιος και γεμάτος φως για όλους!














