11 Φεβρουαρίου, Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2025

Στο νηπιαγωγείο μας σήμερα θυμηθήκαμε και συζητήσαμε για άλλη μια φορά τους κινδύνους του διαδικτύου, στη συνέχεια ετοιμάσαμε ομαδικά μια ενημερωτική αφίσα και την αναρτήσαμε σε κεντρικό σημείο του σχολείου για να ενημερώσουμε όλα τα παιδιά, να είναι προσεκτικά. Δεν παραλείψαμε να αναδείξουμε και τις θετικές χρήσεις της ψηφιακής τεχνολογίας.  Για τη δημιουργία της αφίσας χρησιμοποιήσαμε εργασίες των παιδιών από προηγούμενες δραστηριότητες με το ίδιο θέμα.

 


https://saferinternet4kids.gr/yliko/nhpiagwgeia/ εδώ θα βρείτε μια σειρά από διαθέσιμο υλικό για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο.

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ                                                                                                                                                                                                                     ΘΕΜΑ
Τα δέντρα δίπλα μου (σχολείο-σπίτι-γειτονιά)
Εμπλοκή οικογένειας

Ευχαριστούμε τους γονείς των παιδιών του νηπιαγωγείου μας, που άμεσα ανταποκρίθηκαν στην πρόταση μας για συνεργασία. Τα παιδιά έγιναν ερευνητές- παρατηρητές μαζί με τους γονείς τους  και το αποτέλεσμα ήταν δημιουργικό , συνεργατικό,  με άριστα μαθησιακά αποτελέσματα.

• Η δράση με τον τίτλο «Από το δέντρο που έδινε στο δάσος που δίνει» σχεδιάστηκε στη βάση καινοτόμου προγράμματος, έχοντας κοινή λογοτεχνική αφετηρία («Το δέντρο που έδινε» Σελ Σιλβερστάιν, εκδ. Δωρικός, 1998)

Οι συνεργάτες : 50 Νηπιαγωγείο Πανοράματος/ 2 Πειραματικό Νηπιαγωγείο, 30 Πειραματικό Νηπιαγωγείο/97ο Νηπιαγωγείο         Θεσσαλονίκης/Νηπιαγωγείο Μεσοτόπου Λέσβου/ 31 Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης/ 1ο Νηπιαγωγείο Τριλόφου Θεσσαλονίκης/                            3ο Νηπιαγωγείο Κερατέας Αττικής/ 1ο Δημοτικό Σχολείο Πυλαίας

Στόχοι του προγράμματος                                                                                                                                                                                                        1. Η δημιουργική και δυναμική συνεργασία ανάμεσα σε σχολεία, φορείς, ερευνητικά κέντρα/ ΑΕΙ και κοινότητα
2. Η διαθεματική και διεπιστημονική σύνδεση του προγράμματος με το καθημερινό πρόγραμμα των εμπλεκόμενων τμημάτων, των σχολικών μονάδων, στη βάση του ετήσιου προγραμματισμού τους.
3. Η ανάπτυξη όλων των εργαλείων σκέψης , μάθησης, επιστήμης και τεχνολογίας και ζωής των μαθητών
4.  Εξωστρέφεια των σχολείων και η διάχυση καλών πρακτικών ενός συνεργατικού αποτελέσματος στην ευρύτερη κοινότητα .
5.Να προάγει τις δεξιότητες του 21ου αιώνα, (κριτική σκέψη, επικοινωνία, συνεργασία, δημιουργικότητα), ενώ δίνει το πλαίσιο αξιοποίησης δεξιοτήτων του νου, της τεχνολογίας και ζωής.

Το νηπιαγωγείο μας υλοποιεί για το σχολικό έτος 2024-2025 το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning

<<STEAM with Pete is really great>>.

Τα παιδιά μας συμμετέχουν μαζί με άλλα σχολεία της Ευρώπης, σε αυτό το πρόγραμμα που έχει στόχους από τα Μαθηματικά, την Τεχνολογία, τη Μηχανική και τις Φυσικές επιστήμες .

Η ομάδα της τάξης μας (Πρωινό και Ολοήμερο τμήμα), συνεργάζεται με ομάδες συνομηλίκων από άλλα σχολεία.

Το μήνα Νοέμβριο 2024 επεξεργαστήκαμε το πρώτο βιβλίο του Pete  σε συνεργασία και ανταλλαγή ιδεών και δραστηριοτήτων με τα υπόλοιπα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.  https://www.youtube.com/watch?v=fj_z6zGQVyM 

Δείγμα των δραστηριοτήτων μας : https://app.bookcreator.com/books/T8O9IbyTRNu6mooG7S4KCg/B6PzNma9REuaSCoy44822g

Το μήνα Δεκέμβριο 2024 ασχοληθήκαμε με το βιβλίο του Pete  <<Pete the Cat and His Four Groovy Buttons>>

https://www.youtube.com/watch?v=py8h1Q3UIbY

Δείγμα των δραστηριοτήτων μας :  http://linoit.com/users/fivepanorama/canvases/MATHS

Τον Ιανουάριο 2025 γνωρίσαμε τον Pete και τα μαγικά του γυαλιά. https://www.youtube.com/watch?v=K_C9w4t8Lfk

Δείγμα των δραστηριοτήτων μας : http://linoit.com/users/fivepanorama/canvases/%CE%95%CE%A