Στα πλαίσια του ΚΑ122 Erasmus+ project με θέμα “Δημοκρατία, διαχείριση συγκρούσεων με νέες μεθοδολογίες και στρατηγικές συνεργασίας και καλλιέργεια της διαφορετικότητας” εκπαιδευτικοί του 4ου Νηπιαγωγείου Ν. Ιωνίας Βόλου, πραγματοποιήσαμε το έβδομο ταξίδι μας στο Europass Teacher Academy στο Δουβλίνο της Ιρλανδίας, όπου παρακολουθήσαμε το σεμινάριο με θέμα “Classroom Management Solutions for Teachers: New methodologies, Effective Motivation, Cooperation and Evaluation Strategies”. Συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, την Ρουμανία, την Τσεχία, την Γαλλία, την Ιταλία, την Ουγγαρία και την Πορτογαλία.

Ήταν μία πολύ εποικοδομητική εβδομάδα, στη διάρκεια της οποίας γνωρίσαμε το Ιρλανδικό εκπαιδευτικό σύστημα, τα βασικά χαρακτηριστικά της πόλης, παρουσιάσαμε τα σχολεία και τις πόλεις μας και συμμετείχαμε στο Φεστιβάλ Φαγητού όλων των χωρών, όπου τους είχαμε φέρει βιβλία για τον Βόλο, και χαλβά, λουκούμια, ελιές, μαντολάτα και παστέλια για να δοκιμάσουν. Συζητήσαμε για την σπουδαιότητα του Σχολικού Περιβάλλοντος και της Ανεστραμμένης Τάξης και πως μπορούμε να δημιουργήσουμε θετικές σχέσεις μεταξύ των μαθητών/τριών μας μέσα στην τάξη. Επίσης, συζητήσαμε για τη διαδικασία της διαχείρισης της τάξης, τις τεχνικές Κινήτρων, ώστε να συμμετέχουν όλοι οι μαθητές/τριες στις θεματικές της τάξης, τις ομαδικές συζητήσεις και αναφέραμε πρακτικά παραδείγματα. Μιλήσαμε, ακόμη, για την Ταξινομία του Μπλουμ, μία ταξινομία των διαφορετικών αποτελεσμάτων και δεξιοτήτων που οι εκπαιδευτικοί θέτουν στους μαθητές τους (μαθησιακά αποτελέσματα) και τη συσχέτισή της με τα HOTS and LOTS σημεία και τις τεχνικές/στρατηγικές, που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε, ώστε να κάνουμε το κάθε παιδί να συμμετέχει ενεργά στις συζητήσεις και στις δραστηριότητες, όπως επίσης, μιλήσαμε για τις τεχνικές ως προς τη διαχείριση των συγκρούσεων στην τάξη (jigsaw reading). Επίσης, συζητήσαμε για τα υλικά της ανεστραμμένης μάθησης και τις στρατηγικές αξιολόγησης και τις τεχνικές για να μπορούμε να δούμε τι κατάλαβαν οι μαθητές μας, ανταλλάσσοντας τις εμπειρίες μας. Τέλος, συμμετείχαμε σε διάφορα παιχνίδια/δραστηριότητες για το κάθε θέμα, ώστε να γνωρίσουμε καλύτερα όλες τις στρατηγικές και τα χαρακτηριστικά τους, όπως για π.χ. Secret Strengthen Spotter, Ice Breaker activity, the K-W-L strategy, Think-Pair-Share, Station activity, Good/Bad Teacher-Student, Classroom contract, Fixed Mindset, Diversity Bingo.

Παράλληλα, γνωρίσαμε τον πολιτισμό και την κουλτούρα του Δουβλίνου, μας πρόσφεραν ξενάγηση με οδηγό στο κέντρο της πρωτεύουσας, μάθημα 4 Ιρλανδέζικων χορών και εκδρομή σε 2 παραδοσιακά χωριά της χώρας, Gkendalough & Wicklow Gaol, όπου στο ένα είδαμε τα ερείπια καθολικών εκκλησιών και 2 λίμνες και στο άλλο μία φυλακή την περίοδο του 1900 με τα κελιά και κρατουμένους από κερί. Επισκεφτήκαμε μουσεία, το μουσείο των Βίκινγκς, εκκλησίες, την Εθνική Πινακοθήκη, το Πανεπιστήμιο, γειτονιές, πάρκα και το πολύ όμορφο ψαροχώρι Howth με τους γκρεμούς. Τέλος, το φαγητό τους χωρίς να είναι κάτι το ιδιαίτερα εξαιρετικό άξιζε να δοκιμάσουμε τις γαστρονομικές τους παραδόσεις, ιδιαίτερα σχετικά με τον μπακαλιάρο, την ψαρόσουπα και το μοσχαρίσιο κρέας.

Ευχαριστούμε Το ΙΚΥ / Εθνική Μονάδα Erasmus+ και το Europass Teacher Academy για αυτήν τη φανταστική ευκαιρία..!!