Άρθρα κατηγορίας Συναισθήματα

«Εσύ γέμισες ένα κουβαδάκι σήμερα;»

https://www.youtube.com/watch?v=yYRvfcSbbw4&t=1s

  1. Από ποιο υλικό γεμίζουμε το κουβαδάκι μας;
  2. Τι είναι αυτό που μπορεί να αδειάσει το κουβαδάκι;
  3. Εσύ πόσα κουβαδάκια πιστεύεις μπορείς να γεμίσεις την ημέρα;

 

Πάρε ένα χαρτί και ζωγράφισε τα κουβαδάκια σου. Σκέψου με τι θα ήθελες να τα γεμίσεις; Ποιανού το κουβαδάκι θα γεμίσεις πρώτο; Αποτύπωσέ το στο χαρτί σου.

Παραμυθοπρόταση: «Ο Πόλεμος των Κάστρων»

https://www.youtube.com/watch?v=J0nA6B5vs-A

Ερωτήσεις:

  1. Σε ποιο από τα 2 κάστρα θα ήθελες να μένεις;
  2. Ποιο από τα 2 κάστρα πιστεύεις ότι είχε δίκιο;
  3. Είναι σωστό –κατά τη γνώμη σου- να τρέχουμε στο δικαστήριο να λύσουμε τις διαφορές μας ή να βρίσκουμε λύσεις με αμοιβαίες υποχωρήσεις; Τί πιστεύεις;
  4. Σκέψου μία περίπτωση, στην οποία πρέπει να χρησιμοποιήσεις την ψιθυριστή σου φωνή και μετά μία άλλη που να χρειάζεται η δυνατή σου φωνή.
  5. Χώρισε ένα χαρτί στη μέση με μία γραμμή. Από τη μία πλευρά του χαρτιού ζωγράφισε κάποιον που φωνάζει δυνατά και εξήγησε γιατί το κάνει (πχ το κάνει γιατί πουλάει πορτοκάλια στη λαϊκή, θέλει να σταματήσει ένα ταξί, δεν ακούγεται καλά η φωνή του στο τηλέφωνο κ.α). Από την άλλη πλευρά του χαρτιού ζωγράφισε κάποιον που μιλάει ψιθυριστά, εξηγώντας πάλι το λόγο.
  6. Τελικά πρέπει να μιλάμε δυνατά, ψιθυριστά ή να κρίνουμε αναλόγως την περίσταση;

Καλή διασκέδαση!

Γιορτή του Πατέρα (3η Κυριακή του Ιουνίου)

Ζωγράφισε σε ένα χαρτί τον μπαμπά σου.

  • Σκέψου για ποιους λόγους τον αγαπάς (πχ μπαμπά σε αγαπώ γιατί κάνουμε μαζί ποδήλατο, λες  ωραία αστεία, κάθε βράδυ παίζουμε μαξιλαροπόλεμο, παρόλο που ξέρω ότι είσαι κουρασμένος κ.α).
  • Ποια είναι τα χαρακτηριστικά ενός καλού μπαμπά κατά τη γνώμη σου; (είναι αστείος, είναι τρυφερός, παρηγορεί , παίζει, βοηθάει στα μαθήματα κ.α)
  • Φτιάξε μια κάρτα για τον μπαμπά. Δίπλωσε ένα χαρτί στη μέση. Αναρωτήσου τι είναι αυτό που του αρέσει (αυτοκίνητο, ψάρεμα, μαγειρική, μουσική κ.α), ζωγράφισέ το στο «εξώφυλλο» της κάρτας και στο εσωτερικό της γράψε του μία ευχή, όπως: χρόνια πολλά μπαμπά, σε αγαπώ μπαμπά ή ό,τι άλλο σκεφτείς εσύ.

Παραμυθοπρόταση: “Ο μαύρος κότσυφας και ο άσπρος γλάρος”

https://www.youtube.com/watch?v=qI1n_YOyAbE

Ερωτήσεις:

  1. Τι το διαφορετικό είχε ο κότσυφας στην εμφάνισή του; Στάθηκε αυτό εμπόδιο στη φιλία του με το γλάρο;
  2. Ποιος ήταν ο λόγος που οι κάτοικοι του χωριού γύρισαν την πλάτη στον κότσυφα; Ήταν σωστό αυτό που έκαναν; Τι πιστεύεις;
  3. Τι ήταν αυτό που έκανε τους κατοίκους να αλλάξουν γνώμη και να καταλάβουν το λάθος τους;
  4. Αν στο σχολείο μας ερχόταν ένα παιδάκι και καταλάβαινες ότι τα άλλα παιδιά το κοροϊδεύουν για την εμφάνισή του, πώς θα αντιδρούσες; Τι θα συμβούλευες να ξανασκεφτούν τα παιδιά και πως θα αντιμετώπιζες το παιδάκι αυτό;

«Η αληθινή Ιστορία του Εμμανουέλ»

https://www.youtube.com/watch?v=olkB0LQC2zU

  1. Τι ήταν αυτό που έκανε τον Εμμανουέλ ξεχωριστό;
  2. Κατάφερε τελικά να πετύχει όλα αυτά που ήθελε;
  3. Ποιο ήταν το όνειρό του;
  4. Τον βοήθησε ο κόσμος;
  5. Ποιο μήνυμα ήθελε να διαδώσει;
  6. Ποια ήταν η επιτυχία του Εμμανουέλ;
  7. Πάρε ένα κομμάτι χαρτί και τα πιο όμορφα χρώματα και ζωγράφισε αυτό που σου άρεσε περισσότερο από την ιστορία του Εμμανουέλ.

Καλή επιτυχία!

«Μια στάλα θάρρος»

https://www.youtube.com/watch?v=6H1VpHNHOWE

Ερωτήσεις:

  1. Ποιος είναι ο καλύτερός σου φίλος; Μπορείς να θυμηθείς μερικά ωραία πράγματα , που έχετε κάνει μαζί;
  2. Υπάρχει κάτι που σε κάνει να διστάζεις να το δοκιμάσεις; Ζωγράφισέ το και σκέψου τι είναι αυτό που σε κάνει να νιώθεις έτσι.
  3. «Είσαι βαρετός», είπε η Λούνα στο Λόγκαν. Σκέψου κάτι που είναι βαρετό, ζωγράφισέ το και αναρωτήσου με ποιον τρόπο θα μπορούσε να γίνει πιο ενδιαφέρον.
  4. Χώρισε ένα χαρτί στη μέση με μία γραμμή, στην αριστερή πλευρά ζωγράφισε το Λόγκαν διστακτικό και φοβισμένο και στη δεξιά πλευρά το ίδιο κουνελάκι γενναίο και θαρραλέο. Κάνε σύγκριση τις δυο ζωγραφιές. Τι χρώματα χρησιμοποίησες για να εκφράσεις τα συναισθήματα του πρωταγωνιστή;

«Η Χιονονιφάδα που αγάπησε το Καλοκαίρι»

https://www.youtube.com/watch?v=zQvQVIdgwdM

Ερωτήσεις:

  1. Ποια εποχή του χρόνου αγαπάς περισσότερο; Μπορείς να ανακαλέσεις στη μνήμη σου τη χρονική σειρά, σύμφωνα με την οποία εναλλάσσονται οι εποχές;
  2. Υπάρχει κάποια εποχή, που έχει περισσότερες ομορφιές από κάποια άλλη ή όλες οι εποχές έχουν τις δικές τους χάρες, τις οποίες πρέπει να περιμένουμε υπομονετικά; Τι πιστεύεις;
  3. Ποια στοιχεία του χαρακτήρα των δύο παιδιών τα οδήγησε να κλείσουν τη χιονονιφάδα στο βαζάκι; Έλλειψη υπομονής; Εγωισμός; Και –από την άλλη- τι ήταν αυτό που τα οδήγησε να την απελευθερώσουν;
  4. Κάνε το εξής πείραμα: πάρε ένα παγάκι και άφησέ το για λίγο στον ήλιο. Τι βλέπεις;
  5. Φύτεψε τα δικά σου σποράκια και κατέγραψε τι χρειάζονται για να μεγαλώσουν.