Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού

Μια παράλληλη δράση που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του eTwinning έργου”STEAM mystery!” ήταν η συμμετοχή μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού, μια πρωτοβουλία που έχει στόχο να γνωρίσουν τα παιδιά τον προγραμματισμό και να διασκεδάσουν με αυτόν. “Βρες τη σκιά μου” (Find my shadow) ήταν ο τίτλος της δραστηριότητας, στην οποία τα παιδιά έπρεπε να απαντήσουν σε μια σειρά από γρίφους, να βρουν το ζωάκι στο οποίο αυτοί αναφέρονται και στη συνέχεια να προγραμματίσουν το επιδαπέδιο ρομποτάκι μας, το beebot, να βρει τη σκιά τους. Οι μικροί προγραμματιστές τα κατάφεραν περίφημα και στο τέλος πήραν ένα αναμνηστικό πιστοποιητικό για την συμμετοχή τους, το ίδιο και το σχολείο μας.

BeFunky collage 1 EUCODEWEEK CERTIFICATION page 0001

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών

Η εκμάθηση ξένων γλωσσών σε οποιαδήποτε ηλικία, εντός ή εκτός σχολείου και η προώθηση της γλωσσικής πολυμορφίας αποτελούν εργαλεία για την επίτευξη της ευρύτερης διαπολιτισμικής κατανόησης και ταυτόχρονα στοιχεία εμπλουτισμού της πολιτιστικής κληρονομιάς κάθε λαού.

Εν όψει του φετινού εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών στο σχολείο μας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία, ακούγοντας το χαιρετισμό “Γεια” σε διαφορετικές ευρωπαϊκές γλώσσες, να έρθουν σε επαφή με την έννοια της πολυγλωσσίας και ακολούθως με παιγνιώδη τρόπο να βιώσουν τη χαρά της γλωσσικής ποικιλομορφίας. Για το τέλος και τα δύο τμήματα αποτύπωσαν εικαστικά τη γιορτή των γλωσσών!

1IMG 20240926 1204411

Scientix 2024 STEM Discovery Campaign

SDC24 visual

Join the 2024 STEM Discovery Campaign, a joint international initiative organised by Scientix and the Life Terra project that invites educators, projects, organisations, libraries, schools, universities, youth clubs and all the interested stakeholders across Europe and the world to celebrate careers and studies in the fields of Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM).

We invite everyone to get involved in the 2024 STEM Discovery Campaign by organizing, conducting and taking part in various STEM activities and featuring them on the STEM Discovery Campaign map, becoming partners and participating in our competitions as well as other online events!

 

Add your STEM activity on the Map!

Have you organized a STEM activity since May 2023? Include it on the map! Sign in to your (free) Scientix account and put your activity on a world map.

 

You want to participate?

Have you organised, conducted and/or participated in STEM activities since May 2023? Are you interested in showcasing any projects or efforts that promote STEM education? Are you a teacher or an organisation working in STEM? All STEM-related actions can be included on the STEM Discovery Campaign map and help spark learners’ interest in STEM and shape their STEM identities!

 

Are you interested in becoming a partner?

Public and privately funded projects, non-governmental and governmental organizations, universities, libraries, youth clubs, companies and schools active in STEM education are welcome to join the 2024 STEM Discovery Campaign as partners. By committing to the SDC24, the partners agree to:

  • Organise and share information about (online) activities and actions in STEM education as part of the STEM Discovery Campaign.
  • Encourage third parties to support and join the initiative by organising STEM activities (online) or actions of their own and share information about them as part of the STEM Discovery Campaign, in particular by marking these activities on the campaign map.
  • Publish on their web page information in support of the STEM Discovery Campaign, hence facilitating an active exchange of information among projects, organisations and schools.

For more information on the registration steps that potential partners need to follow, please download the guide for partners document and fill in the form. For general information and promotional materials, visit the official page of the 2024 STEM Discovery Campaign on the Scientix portal.

Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού

Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού, μια δράση που προάγει τον προγραμματισμό και την υπολογιστική σκέψη. Η φετινή μας συμμετοχή έγινε με την υποστήριξη της δράσης που διοργάνωσε το 1ο Νηπιαγωγείο Νέας Ερυθραίας ” Ο μικρός Πρίγκηπας ταξιδεύει με την beebot”.

eucodeweek participation school 2023 page 0001

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2023

Για άλλη μια χρονιά το σχολείο μας γιόρτασε την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών. Η Ημέρα αυτή είναι μια πρωτοβουλία του Συμβουλίου της Ευρώπης και γενικός στόχος της είναι η ενθάρρυνση και η διατήρηση της πλούσιας γλωσσικής και πολιτιστικής πολυμορφίας της Ευρώπης. Την ημέρα αυτή μιλήσαμε για την Ευρώπη, τις χώρες και τις διαφορετικές γλώσσες που μιλούν οι άνθρωποι, παίξαμε παιχνίδια και φτιάξαμε μια όμορφη αφίσα!

IMG 20230926 164815 371

Ολοκλήρωση της δράσης MissionX-Train Like An Astronaut

Κοντά στο τέλος της σχολικής χρονιάς ολοκληρώθηκε και η δράση MissionX-Train Like An Astronaut και πήραμε και το πιστοποιητικό μας! Συγχαρητήρια σε όλες τις ομάδες που συμμετείχαν και βοήθησαν τη Luna και τον Leo να συγκεντρώσουν τα απαραίτητα βήματα και να φτάσουν στο φεγγάρι!

MissionX Team certificate 2023 1 page 0001

Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2022

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Το σχολείο μας, που συμμετέχει σταθερά τα τελευταία χρόνια στην δράση αυτή, διοργάνωσε και φέτος μια εκδήλωση στο πλαίσιο υλοποίησης του eTwinning έργου “Out of the chessboard: an innovative way of reading, playing and programming”. Τίτλος της εκδήλωσης ήταν “Dancing in the chessboard” και όπως υποδηλώνει και ο τίτλος τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε πιόνια για να χορέψουν στη σκακιέρα, ακολουθώντας τα βήματα μιας χορογραφίας, όπως ένα ρομπότ ακολουθεί τα βήματα που του ορίζει ο προγραμματιστής του. Σε αυτή τη διασκεδαστική χωρίς σύνδεση (unplugged) δραστηριότητα προγραμματισμού ο στόχος ήταν αφενός η εισαγωγή των παιδιών σε έννοιες που αφορούν το έργο (πιόνια, σκακιέρα, προγραμματισμός) αλλά και μια πρώτη εξοικείωση τους με την έννοια του προγραμματισμού μέσα από την εκτέλεση συγκεκριμένων εντολών και με συγκεκριμένη σειρά (χορογραφία).

Αφού τα παιδιά ενημερώθηκαν για την δράση που η υλοποίησή της θα τα βοηθούσε να γεμίσουν σούπερ δυνάμεις για να μπορέσουν να βοηθήσουν το Γλάρο των Ονείρων, έκαναν πρόβες για να μάθουν τη χορογραφία. Τη συγκεκριμένη μέρα σε συνεννόηση με τους γονείς τα παιδιά ήρθαν σχολείο φορώντας ασπρόμαυρα ρούχα και οι εκπαιδευτικοί τους φόρεσαν τα αντίστοιχα καπέλα που είχαν ετοιμάσει έτσι ώστε να μεταμορφωθούν σε πιόνια. Στο τέλος του χορού τους απονεμήθηκε αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής.

IMG 20230112 122659 429

IMG 20230112 123435 531

IMG 20230112 123923 972