Η «Εβδομάδα Κώδικα» (Code Week) είναι μια πρωτοβουλία της ΕΕ που στοχεύει στην προώθηση του προγραμματισμού και του ψηφιακού αλφαβητισμού στα παιδιά. Τα νηπιαγωγεία συμμετέχουν συνήθως διοργανώνοντας δραστηριότητες με παιγνιώδη και δημιουργικό τρόπο, όπως ο προγραμματισμός του ρομποτικού παιχνιδιού. Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και φέτος με θέμα «Με ένα γεια, μια αγκαλιά και πολλά φιλιά…..κώδικα […]
Συντάκτης: ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΑ
STEAM και η γη γυρίζει..STEAM και η γη γυρίζει..
0 σχόλια
24 Μαΐου 202524 Μαΐου 2025
Θεματική ενότητα :Δημιουργώ και καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία. Στόχος του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα και για τους πλανήτες που είναι αλληλοεξαρτώμενοι καθώς η Σελήνη περιστρέφεται γύρω από τη Γη, η Γη, μαζί με επτά άλλους πλανήτες, περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο και ο […]
STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την ΥδροδυναμικήSTE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική
Εργαστήριο Δεξιοτήτων : STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική Θεματική: Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Καινοτομία 1ο εργαστήρι : Διαβάσαμε το παραμύθι ” Η περιπέτεια μιας σταγόνας” και το συζητήσαμε. Ακούσαμε ένα ηχητικό απόσπασμα από το έργο του Σταμάτη Σπανουδάκη ” οι σταγόνες της […]
Σεισμός και τώρα τι κάνω;Σεισμός και τώρα τι κάνω;
0 σχόλια
2 Δεκεμβρίου 20242 Δεκεμβρίου 2024
Εργαστήριο Δεξιοτήτων : Σεισμός και τώρα τι κάνω; Θεματική ενότητα : Φροντίζω το περιβάλλον Κλιματική αλλαγή – Φυσικές καταστροφές, πολιτική προστασία 1ο Εργαστήριο: Φυσικοί κίνδυνοι Γνωρίσαμε ποιοι είναι οι φυσικοί κίνδυνοι μέσα από βίντεο και φωτογραφίες του διαδικτύου. Τις σχολιάσαμε και συζητήσαμε σχετικά. Δημιουργήσαμε έναν εννοιολογικό χάρτη και ζωγραφίσαμε σε φύλλο εργασίας καθέναν […]
0 σχόλια
4 Ιουλίου 20244 Ιουλίου 2024
Η Κέρκυρα μας Φτάνοντας στο τέλος και αυτής της σχολικής χρονιάς γνωρίσαμε καλύτερα τον τόπο μας, τα χωριά μας, την Ιστορία και τα αξιοθέατα της Κέρκυρας μας. Ενθουσιαστήκαμε τόσο πολύ και αποφασίσαμε να αφιερώσουμε τη γιορτή λήξης στο αγαπημένο μας νησί. Είδαμε φωτογραφίες, βίντεο, έθιμα του τόπου μας, αναγνωρίσαμε, διηγηθήκαμε σχετικές ιστορίες, ζωγραφίσαμε, κάναμε κατασκευές […]
“Οι Νερο….εξερευνητές!”“Οι Νερο….εξερευνητές!”
Θεματική ενότητα :Φροντίζω το Περιβάλλον. Υποθεματική: Αειφόρος Ανάπτυξη, Οικολογική Συνείδηση Σκοπός του βιωματικού πρόγραμματος «Οι Νερο….εξερευνητές!» είναι να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες τη σημασία του νερού στη διατήρηση της βιοποικιλότητας, τις κοινωνικές και περιβαλλοντικές του παραμέτρους, να γνωρίσουν τους βασικούς κανόνες για σωστή διαχείριση του νερού. Στόχοι είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τις σπουδαίες ιδιότητες του […]