Οι  δύο πρώτες εβδομάδες πέρασαν  γεμάτες δημιουργικές δράσεις με τα παιδιά, έγινε παρουσίαση του εαυτού τους, της οικογένεια τους, τα ενδιαφέροντά μας, παιχνίδια γνωριμίας του χώρου, των φίλων, των κανόνων ασφάλειας και της καλής συμπεριφοράς.

Γνωρίσανε  όλους τους χώρους του σχολείου και απασχολήθηκαν με παιχνίδι στην τάξη και στην αυλή. Δημιουργήσαμε και γνωρίσαμε τα πρώτα κέντρα ενδιαφέροντος  για το ελεύθερο παιχνίδι και μιλήσαμε για τους κανόνες της αυλής.

Οι πρώτες μέρες πέρασαν με πολλή συζήτηση, πολύ τραγούδι και χορό, παιχνίδια κλπ. Διαβάσαμε το καταπληκτικό βιβλίο ¨ Το μαγικό φιλάκι¨ και γνωρίσαμε τον ήρωα του παραμυθιού τον Τσέστερ.

Συναποφασίσαμε για τους κανόνες της τάξης και υπογράψαμε το συμβόλαιο σωστής συμπεριφοράς στην ολομέλεια. Κάποιους από τους κανόνες της τάξεις αποφασίστηκε να τους τηρούμε και στο σπίτι και τους πήραν στο σπίτι σε μορφή βιβλιαράκι.

Μάθαμε τις ρουτίνες της ημέρας μας, την πρωινή προσευχή και τα τραγούδια για τις καλημέρες μας, και φυσικά δεν ξεχάσαμε την ψυχοκίνηση.

Με αφορμή την επεξεργασία του παραμυθιού ¨Ο παπαγάλος Γκόχ πάει σχολείο¨ δημιουργήσαμε ομαδικά αφίσες και στα δύο τμήματα  με τίτλο :¨ο κύκλος της φιλίας¨.