Παρακαλούνται οι γονείς των παιδιών που είναι εγγεγραμμένα στο σχολείο μας να ελέγξουν το ηλεκτρονικό τους ταχυδρομείο (και την ανεπιθύμητη αλληλογραφία) γιατί έχουμε στείλει μήνυμα για το πώς θα πραγματοποιηθεί στο σχολείο μας ο αγιασμός τη Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2020 και πώς θα γίνει η ενημέρωση γονέων.
Καλή αρχή!
Σας ενημερώνουμε ότι όλες οι εμπρόθεσμες εγγραφές που υποβλήθηκαν στο Νηπιαγωγείο μας, έγιναν δεκτές.
Επίσης, όπως προκύπτει από τον αριθμό των αιτήσεων, θα λειτουργήσει ολοήμερο τμήμα και ζώνη πρόωρης υποδοχής.
Σας ευχόμαστε καλό καλοκαίρι και θα σας περιμένουμε με το άνοιγμα των σχολείων!
Από τη Διεύθυνση
Την 1η Ιουνίου επιστρέφουμε στο σχολείο μας και η χαρά μας είναι μεγάλη.
Η επιστροφή μας πρέπει να γίνει με ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Γι’ αυτό θα προσπαθήσουμε να ακολουθήσουμε κάποιους καινούριους κανόνες.
Για να κατανοήσουμε καλύτερα τους κανόνες αυτούς, φτιάξαμε το παρακάτω βίντεο. Δείτε το καλά, όσες φορές θέλετε, συζητήστε το με κάποιον μεγάλο και τη Δευτέρα σας περιμένουμε στο σχολείο να το συζητήσουμε και μαζί και να παίξουμε με τους κανόνες.
Καλή επιστροφή στο σχολεία μας, με ασφάλεια!
Τα τερατάκια σας ευχαριστούν για την πολύτιμη βοήθεια!
Σώθηκαν κι οι πεταλούδες! Μπράβο και πάλι!
Μια φορά κι έναν καιρό, σ’ έναν τόπο μακρινό, ζούσαν όμορφα, πολλά, τερατάκια ζωηρά.
Στο σχολειό πρωί πρωί, ύστερα ζεστό φαϊ , τραγουδάκια, παιχνιδάκια και πολλά παραμυθάκια.
Έτσι πέρναγε ο καιρός, ώσπου ήρθε ένας κακός…
Ζήλεψε τα τερατάκια και τα πήρε μακριά! Δεν μπορούσαν πια να δουν τον μπαμπά και τη μαμά!
Ήταν μόνα, λυπημένα και πεινούσανε πολύ. Πόσο θέλουν στο σχολείο να βρεθούν όλα μαζί!
Όμως ο κακός απαγωγέας, δεν είχε πολύ μυαλό. Υπάρχει μια ΣΟΥΠΕΡ ΠΑΡΕΑ που πάντα κάνει το καλό!
Τι λέτε ΣΟΥΠΕΡ ΗΡΩΕΣ; Θα τα καταφέρετε να σώσετε τα τερατάκια για να μπορέσουν να βρεθούν και πάλι με την οικογένεια και τους φίλους τους;
(Μπορείτε να εκτυπώσετε την παρακάτω εικόνα ή να την παρατηρήσουν στον υπολογιστή. Αν επιλέξετε το δεύτερο, θα βοηθήσει να φτιάξετε σε ένα χαρτί έναν παρόμοιο πίνακα με δύο γραμμές και τρεις στήλες, χωρίς τερατάκια, για να σημειώνετε ποιο τερατάκι ελευθερώνεται κάθε φορά)
 |
 |
 |
 |
 |
 |
1.Έχει δύο μάτια/έχει χέρια/έχει δύο πόδια
2. Έχει δύο μάτια/είναι κόκκινο/δεν έχει χέρια
3. Έχει ανοιχτό στόμα/βρίσκεται στη δεύτερη γραμμή/έχει δύο χέρια
4. Δεν είναι μοβ/έχει τρία δόντια/έχει τρία πόδια
5. Έχει δύο πόδια/έχει κεραίες/βρίσκεται στην πρώτη γραμμή
ΜΠΡΑΒΟ! Έχεις ελευθερώσει 5 τερατάκια. Φτιάξε εσύ τον τελευταίο γρίφο για να ελευθερώσεις και το έκτο, πες σε κάποιον μεγαλύτερο να το γράψει και στείλε μας τον γρίφο για να τον διαβάσουμε! (ενθαρρύνετε το παιδί να περιγράψει το τερατάκι που δεν έχει ελευθερωθεί και καταγράψτε τα λόγια του) Τα τερατάκια είναι πολύ χαρούμενα που είναι ασφαλή στις οικογένειές τους και που μπορούν να παίζουν με τους φίλους τους. Σου εύχονται να μπορέσεις κι εσύ να πας σύντομα στο σχολείο σου και να παίξεις με τους συμμαθητές σου!
Πόσα τερατάκια κρατάνε βιβλίο;
Πόσα έχουν κεραίες;
Πόσα κάθονται σε βιβλία;
Πόσα είναι πράσινα;
1. Ένα μεγάλο, στρογγυλό τερατάκι με τρία μάτια, στρογγυλή μύτη, τέσσερα μακριά χέρια και δύο κοντά πόδια. Πάνω στο κεφάλι του σχεδιάστε δύο κεραίες. Τι χρώμα θα του βάλεις;
2. Κάνε ένα μικρό ορθογώνιο τερατάκι με ένα μάτι, ίσια μύτη, χαμογελαστό στόμα και πεταχτά αυτιά. Έχει δύο μικρά χέρια και τα πόδια του δεν φαίνονται. Το σώμα του έχει βούλες. Χρωμάτισέ το όπως σου αρέσει.
3. Σχεδίασε ένα μακρόστενο ψηλό τερατάκι με τέσσερα πεταχτά μάτια, μικρή μύτη και κλειστό στόμα. Έχει δύο λεπτά χέρια και κοντά πόδια. Στο σώμα του έχει διάφορες χρωματιστές γραμμές. Πώς θα συνδυάσεις τα χρώματά του;
Ανυπομονούμε να δούμε τις ζωγραφιές σας!
| Αγαπημένοι μας Σούπερ Ήρωες, μπράβο σας!!!
Καταφέρατε να ελευθερώσετε σχεδόν όλα τα ΕΝΤΟΜΑ. Τα μόνα που δεν ελευθερώθηκαν ήταν οι κάμπιες που ήταν μέσα στο κουκούλι τους και δεν μπορούσαν να κινηθούν. Μα τι είναι οι κάμπιες και πως τώρα εμφανίστηκαν και κάποιες πεταλούδες; Ας διαβάσουμε τις παρακάτω πληροφορίες για να καταλάβουμε τι συνέβη κι ίσως μπορέσουμε να ελευθερώσουμε και τις τελευταίες ΠΕΤΑΛΟΥΔΕΣ που είναι παγιδευμένες στο κλουβί. Μην ξεχνάτε, κάθε φορά που κάνετε κάποιες δραστηριότητες από τις παρακάτω, το κλουβί ανοίγει για λίγο και οι ΠΕΤΑΛΟΥΔΕΣ ελευθερώνονται! Η βοήθειά σας είναι ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ!!!!!!! |
Η πεταλούδα είναι ένα πανέμορφο έντομο με έναν πολύ εντυπωσιακό ΚΥΚΛΟ ΖΩΗΣ. Η ζωή της πεταλούδας ξεκινάει από ένα πολύ μικρό αυγό από το οποίο βγαίνει μία κάμπια. Η κάμπια υφαίνει το κουκούλι της και μεταμορφώνεται σε χρυσαλλίδα. Μετά από 15 περίπου ημέρες από την χρυσαλλίδα θα βγει η ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ. Δείτε τον κύκλο ζωής της πεταλούδας σε εικόνες:
Παρακάτω μπορείτε να δείτε ένα εντυπωσιακό βίντεο με τον κύκλο ζωής της πεταλούδας.
Το βίντεο θα το βρείτε ΕΔΩ
Μάθαμε πολλά για τις πεταλούδες. Ας ασχοληθούμε με τα παρακάτω παιχνίδια. Θα τα βρείτε ΕΔΩ
(Τις δραστηριότητες τις αντλήσαμε από το blog ” Los Ninos”)
Μπορείτε να μας βοηθήσετε να λύσουμε το παρακάτω πρόβλημα; Οι κάμπιες που βλέπετε έγιναν χρυσαλλίδες και στη συνέχεια πεταλούδες. Πόσες πεταλούδες εμφανίστηκαν; Ζωγραφίστε τις μισές κόκκινες και τις μισές γαλάζιες. Γράψτε τον αριθμό που δείχνει το σύνολο των πεταλούδων.
Μάθαμε πληροφορίες για τις πεταλούδες, τις ζωγραφίσαμε, παίξαμε, ας κάνουμε και μια χειροτεχνία.
Ένα πρωτότυπος τρόπος είναι με φίλτρα από καφέ και μανταλάκι. Τα φίλτρα καφέ μπορούμε να τα χρωματίσουμε με μαρκαδόρο ή με νερομπογιές. Εδώ βλέπετε το δείγμα.
Περιμένουμε και τις δικές δημιουργίες.
Υπάρχει ένας Παραμυθάς που πριν από χρόνια έλεγε ιστορίες στους γονείς σας. Για ρωτήστε τους…..
Ε, αυτός ο Παραμυθάς θα μας αφηγηθεί μια ιστορία για μια κάμπια που έγινε πεταλούδα και μας μαθαίνει ότι πιο σημαντικό δεν είναι να είμαστε όμορφοι εξωτερικά, στο πρόσωπο ή στα μαλλιά, αλλά στο μέσα μας. Να έχουμε δηλαδή όμορφη ψυχή και να αγαπάμε τους φίλους μας.
Τον Παραμυθά θα τον δείτε ΕΔΩ
Στην τηλεσυνάντηση (webex) που είχαν τα παιδιά του τμήματος της Κυρίας Ναταλίας, μεταξύ άλλων έφτιαξαν και μια ιστορία με την περιπέτεια μιας ΠΕΤΑΛΟΥΔΑΣ. Διαβάστε την ιστορία και ζωγραφίστε ό,τι σας άρεσε. Θα συγκεντρώσουμε τις ζωγραφιές όλων των παιδιών, και από τα δύο τμήματα, και θα προσπαθήσουμε να φτιάξουμε ένα βιβλίο- βιντεάκι με συγγραφείς και εικονογράφους τα παιδιά.
|
ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΜΙΑΣ ΠΕΤΑΛΟΥΔΑΣ Μια φορά κι ένα καιρό ήταν μια πεταλούδα σε ένα δάσος. Όμως η πεταλούδα αυτή δεν μπορούσε να πετάξει γιατί είχε σπάσει το φτερό της. Τότε ήρθε μια μέλισσα και για να τη βοηθήσει της έβαλε ένα ψεύτικο φτερό. Η πεταλούδα χάρηκε πολύ, ευχαρίστησε τη μέλισσα και πέταξε μακριά. Λίγο παρακάτω, η πεταλούδα βρήκε μια σαρανταποδαρούσα. Τα δύο έντομα έπαιξαν μαζί κι έγιναν αχώριστες φίλες. Στη συνέχεια, βρήκαν μια καλύβα κι έζησαν εκεί, μαζί για πάντα. Κι έζησαν αυτές καλά κι εμείς καλύτερα |
