Στο πλαίσιο των πασχαλινών μας δράσεων, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας βγήκαν στη γειτονιά και στα κοντινά καταστήματα, όπου με χαρά και ενθουσιασμό τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου. Με τις γλυκές τους φωνές και τα χαμόγελά τους, μετέφεραν το μήνυμα της παράδοσης και της άνοιξης, σκορπίζοντας συγκίνηση και χαρά σε όλους όσοι τα άκουσαν.
Κάλαντα του Λαζάρου
Ήρθε η Πασχαλιά!
Με αφορμή το Πάσχα, οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε μια σειρά από δημιουργικές δραστηριότητες που γέμισαν την τάξη με χρώματα, αρώματα και χαμόγελα.
Αρχικά, μιλήσαμε για τα πάθη του Χριστού, την ιστορία του Πάσχα, τα έθιμα του Πάσχα και τη σημασία τους, ενώ τα παιδιά μοιράστηκαν τις δικές τους εμπειρίες από το σπίτι. Στη συνέχεια, προχωρήσαμε σε πασχαλινές κατασκευές, δίνοντας έμφαση στη δημιουργικότητα και τη φαντασία.
Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, ενισχύθηκε η λεπτή κινητικότητα, η συνεργασία και η χαρά της δημιουργίας.
ΓΙΟΡΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ
Στο Μουσείο Προσφυγικού Ελληνισμού πραγματοποιήθηκε η γιορτή μας για την εθνική επέτειο του 1821!
Τα παιδιά τίμησαν την ημέρα με ποιήματα, τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα των παρευρισκομένων. Στο τέλος της γιορτής ξεναγήθηκαν από τους υπεύθυνους στο χώρο του Μουσείου γνωρίζοντας από κοντά στοιχεία της ιστορίας και της πολιτιστικής μας κληρονομιάς!
Φεύγοντας πήραν κι ένα αναμνηστικό δωράκι μολυβοθήκη!
ΖΗΤΩ Η 25η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821!
Πολύ αγαπημένο θέμα για τα παιδιά αποτέλεσε η ενασχόλησή μας με την επανάσταση του 1821!
Μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, βιβλία, παιχνίδια και εικόνες γνωρίσαμε τους ήρωες του 1821, μάθαμε τα ονόματά τους και τα αντιστοιχίσαμε στη σωστή εικόνα κάθε ήρωα!
Διαβάσαμε το εκπληκτικό βιβλίο της Ευγενίας Φακίνου “Τα Ελληνάκια” και στη συνέχεια τα παιδιά έβαλαν τις εικόνες στη σωστή χρονική σειρά κι αναδιηγήθηκαν την ιστορία.
Με αφορμή το συγκεκριμένο βιβλίο, δημιουργήσαμε ομαδικό κολάζ με τίτλο “Τα Ελληνάκια”!
Και φυσικά δημιουργήσαμε όμορφες κατασκευές!
6 ΜΑΡΤΙΟΥ: ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ
Την Παρασκευή 6 Μαρτίου, ημέρα κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού, στο νηπιαγωγείο μας δημιουργήσαμε μια αφίσα με σύνθημα
” Όχι στη βία, ναι στη φιλία”!!
“ΑΝ ΗΜΟΥΝ ΔΕΝΤΡΟ”
Την Τρίτη 3 Μαρτίου, συμμετείχαμε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΠΕ Φιλίππων: Αν ήμουν δέντρο 🌲. Η κ.Ζωή αρχικά στην τάξη εισήγαγε τα παιδιά στο θέμα και στη συνέχεια πήγαμε στον εξωτερικό χώρο της εκκλησίας του Αγίου Γεωργίου όπου υπάρχουν δέντρα και συνεχίστηκε εκεί η δράση. Τα παιδιά έμαθαν με βιωματικό τροπο: πώς γεννιούνται τα δέντρα, τι τρώνε, αν πίνουν νερό, αν αισθάνονται, αν συνομιλούν μεταξύ τους. Στο τέλος φυτέψαμε κι έναν σπόρο από ροδάκινο για να φυτρώσει το δικό μας δέντρο!
Παράσταση από την “Παραμυθωνία”!
Με συντροφιά την φαντασία μας, η κυρία Αντωνία Μπατσαλή και ο κύριος Δημήτρης Παπαϊωάννου, από την “Παραμυθωνία”, μας ταξίδεψαν σε ένα φανταστικό κόσμο παραμυθιών με το τραγούδι ,τη μουσική και την κιθάρα τους! Τους ευχαριστούμε θερμά για την ψυχαγωγία που μας χάρισαν.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ 2026-2027
4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΒΑΛΑΣ
Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία, γίνονται μέσω Ηλεκτρονική Αίτησης Εγγραφής
Για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
1.ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 (νήπια)και το 2022 (προνήπια).
Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
- Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής
- https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
- Επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Σε περίπτωση που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας.
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα.
- δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής 7:45-8.00 (αυστηρά καθημερινά)
- στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα 13:00- 16:00 και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου 13.00 -17.30. Δυνατότητα εγγραφής στο Τμήμα πρόωρης Υποδοχής έχουν μόνο όσοι έχουν επιλέξει εγγραφή στο Προαιρετικό Ολοήμερο Τμήμα.
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα.
Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον χρειαστούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.
Αναλυτικές οδηγίες στο παρακάτω έγγραφο
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό ο γονέας/κηδεμόνας κατά τις ώρες συνεργασίας που έχουν οριστεί μετά από τηλεφωνική επικοινωνία, μπορεί να προσέλθει στο Νηπιαγωγείο, προσκομίζοντας τα αναγκαία δικαιολογητικά.
Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
- Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας:
Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει και με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο.
- ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Οι γονείς καλούνται να προσκομίσουν στο νηπιαγωγείο τα παρακάτω δικαιολογητικά μέχρι τις 23 Μαρτίου 2026:
- Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή.
- Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια
- Βεβαίωση από ΚΕΔΑΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
- Υπεύθυνη δήλωση μέσω gov,όπου απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα για την εγγραφή του παιδιού.
3.ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ
- Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, εφόσον έχουν τη νόμιμη ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο.
- Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες που δε δύνανται να προσκομίσουν το Πιστοποιητικό Γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης. Όλα τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών/τριών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα.
Για οποιαδήποτε απορία μπορείτε να επικοινωνήσετε με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου κατά τις ώρες 12:15-13:00, στο τηλέφωνο 2510220460, 2513500619 ή μέσω του mail του σχολείου: mail@4nip-kaval.kav.sch.gr.
Από εδώ μπορείτε να κατεβάσετε το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή
Η Προσκόμιση δικαιολογητικών γίνεται κατόπιν ραντεβού
EΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ: STEAM/EKΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
Ο τίτλος του συγκεκριμένου εργαστηρίου δεξιοτήτων είναι “Steam και 4 εποχές”. Σκοπός του να γνωρίσουν τα παιδιά τις 4 εποχές του χρόνου, ενώ παράλληλα, να έρθουν σε επαφή με θέματα που αφορούν την επιστήμη, την τεχνολογία, τις τέχνες. Ξεκινάμε με το γνωστό πίνακα ζωγραφικής του Γ. Τσαρούχη “4 εποχές”. Τον παρατηρήσαμε , τον αναλύσαμε, τον περιγράψαμε. Στη συνέχεια αντιστοιχίσαμε κάθε εικόνα- μορφή του πίνακα με την ονομασία της.
Σε επόμενη φάση παίξαμε ένα παιχνίδι ταξινόμησης εικόνων με τα χαρακτηριστικά στοιχεία των εποχών!
Δημιουργήσαμε το “δέντρο των 4 εποχών” με ρολά από χαρτί υγείας!
Με τη βοήθεια της μουσικής (4 εποχές του Vivaldi), τα παιδιά χωρίζονται σε 4 ομάδες . Κρατώντας κάθε ομάδα διαφορετικό χρώμα κορδέλας χορεύουν κάθε φορά που ακούγεται το μουσικό κομμάτι της εποχής που εκπροσωπούν.
Με το bee bot εκτελούμε διάφορες διαδρομές δίνοντας εντολές προσανατολισμού προκειμένου να φτάσει στην εποχή που κάθε φορά υποδεικνύουμε στα παιδιά.
Μέσα από τη ζωγραφική στους τα παιδιά ταξίδεψαν στον κύκλο του χρόνου και φτιάξαμε ένα όμορφο βίντεο δίνοντας ζωή στις ζωγραφιές τους!
- E-Twinning πρόγραμμα
- Αγιασμός
- Αθλητισμός και κίνηση
- Άνοιξη
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΑΡΧΗ ΧΡΟΝΙΑΣ
- ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ
- ΓΙΟΡΤΗ ΤΩΝ ΤΑΞΙΑΡΧΩΝ
- Εγγραφές
- ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
- Εθνικές επέτειοι
- ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ
- ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ
- Εργαστήρια δεξιοτήτων
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ
- Ζώα
- ΘΕΑΤΡΟ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
- Κυκλοφοριακή αγωγή
- Μάρτης
- ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- ΟΙ ΚΑΝΛΟΝΕΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ
- ΟΝΟΜΑΤΑ
- ΠΑΣΧΑ
- Πάσχα
- ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
- Προστατεύω το δάσος
- ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ
- ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ
- ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ-ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ
- ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ 2023-2024: Μετάβαση στο Δημοτικό Σχολείο
- ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ 2024-2025
- ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- Χωρίς κατηγορία
- https://www.proininews.gr/giorti-gia-tin-25i-martiou-apo-to-4o-nipiagogeio-kavalas/?fbclid=IwdGRjcAQ3ry9jbGNrBDevJmV4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkDDM1MDY4NTUzMTcyOAABHgjD2eXeoYfMH-ikdBLIHSDQWxFEDgO-Dtk2il-D–f8O1L6IMoTrPXerXKl_aem_xMoNZyUc00O9K3IfXyOWTA
- https://www.proininews.gr/giorti-gia-tin-25i-martiou-apo-to-4o-nipiagogeio-kavalas/?fbclid=IwdGRjcAQ3ry9jbGNrBDevJmV4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkDDM1MDY4NTUzMTcyOAABHgjD2eXeoYfMH-ikdBLIHSDQWxFEDgO-Dtk2il-D–f8O1L6IMoTrPXerXKl_aem_xMoNZyUc00O9K3IfXyOWTA
- https://www.proininews.gr/giorti-gia-tin-25i-martiou-apo-to-4o-nipiagogeio-kavalas/?fbclid=IwdGRjcAQ3ry9jbGNrBDevJmV4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkDDM1MDY4NTUzMTcyOAABHgjD2eXeoYfMH-ikdBLIHSDQWxFEDgO-Dtk2il-D–f8O1L6IMoTrPXerXKl_aem_xMoNZyUc00O9K3IfXyOWTA
- https://www.proininews.gr/giorti-gia-tin-25i-martiou-apo-to-4o-nipiagogeio-kavalas/?fbclid=IwdGRjcAQ3ry9jbGNrBDevJmV4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkDDM1MDY4NTUzMTcyOAABHgjD2eXeoYfMH-ikdBLIHSDQWxFEDgO-Dtk2il-D–f8O1L6IMoTrPXerXKl_aem_xMoNZyUc00O9K3IfXyOWTA
- ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
- ΟΡΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ ΝΟΜΟΥ ΚΑΒΑΛΑΣ































































































Πρόσφατα σχόλια