Στις 27/1/2026 στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων΄΄ Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της Υγιεινής Διατροφής΄΄ επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας ο παιδίατρος π. Κωνσταντίνος Μακράκης. 

Με αφορμή την έξαρση πολλών ιώσεων αυτής της εποχής, μας εξήγησε ότι υπάρχουν πάρα πολλοί ιοί(μικροοργανισμοί), που προσπαθούν να μπουν στο σώμα μας . Εμείς όμως έχουμε τους πολεμιστές μας που ονομάζονται ¨Ανοσοποιητικό Σύστημα¨, που θα καταλάβουν ότι μπήκε ο εχθρός που λέγεται΄΄ιός΄΄και έτσι θα ξεκινήσει η μάχη! Ο γιατρός μας έδωσε τις καλύτερες συμβουλές για να κρατάμε το Ανοσοποιητικό μας σύστημα πολύ δυνατό, τόσο για τις τροφές που πρέπει να τρώμε, τις πλούσιες σε βιταμίνες και ιχνοστοιχεία, όσο και για την πρόληψη και υγιεινή που πρέπει να προσέχουμε, ώστε Πάντα να νικάνε οι δικοί μας πολεμιστές!

Τα παιδιά τον άκουσαν προσεκτικά και ενθουσιάστηκαν με όσα έμαθαν και  στη συνέχεια έκαναν τις δικές τους ερωτήσεις. Στο τέλος μάλιστα του αφηγήθηκαν ένα παραμύθι με… πολλά λαχανικά, την ¨Πετρόσουπα¨, και του πρόσφεραν ένα μικρό ενθύμιο.

Ευχαριστούμε θερμά τον πατέρα Κωνσταντίνο για τις πολύτιμες πληροφορίες και συμβουλές που μας έδωσε για να θωρακίζουμε και να προσέχουμε το σώμα μας!

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΑΠΟ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Η αφίσα μας με τους κανόνες Υγιεινής Διατροφής που δημιουργήθηκε στο τέλος του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, για να μοιραστούμε με όλους αυτά που μάθαμε!

Την Πέμπτη 22 Ιανουαρίου κόψαμε τη βασιλόπιτά μας για το 2026! Ευχαριστούμε θερμά για την προσφορά της βασιλόπιτας, το Σύλλογο γονέων του 4ου Δημοτικού και Νηπιαγωγείου, μέλη του οποίου παραβρέθηκαν στην εκδήλωση, και φυσικά τον αγαπημένο μας Πατέρα Νικόλαο που ευλόγησε την πίτα μας .

Στο Νηπιαγωγείο κόψαμε 2 βασιλόπιτες, μία σε κάθε τμήμα. Τυχεροί ήταν: ο Θωμάς στο 1ο τμήμα και  η Τζωρτζίνα στο 2ο τμήμα, οι οποίοι πήραν από ένα δώρο – προσφορά και αυτά από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων. Εμείς τους ευχόμαστε να είναι πάντα τυχεροί και καλή πρόοδο!

Το σχολείο θα παραμείνει κλειστό από τις 24/12/2025 μέχρι και την Τετάρτη 7/1/2026 για τις διακοπές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς.

Δεκέμβρης… Μήνας γιορτινός, μήνας της αγάπης, μήνας που λατρεύουν μικροί και μεγάλοι… Ήρθαν τα Χριστούγεννα! Και το νηπιαγωγείο μας πλημμύρισε από γιορτινή ατμόσφαιρα! Με χριστουγεννιάτικες μελωδίες και τραγούδια στολίσαμε το δέντρο μας…

Εμπλουτίσαμε τη βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου μας με χριστουγεννιάτικα βιβλία και παραμύθια και τα διαβάζαμε με τους φίλους μας την ελεύθερη ώρα.

Συνεχίσαμε τις χριστουγεννιάτικες δημιουργίες μας, γράφοντας ένα γράμμα στον Άη Βασίλη που του ζητούσαμε ένα δώρο.

Ζωγραφίσαμε, κόψαμε, κολλήσαμε και ρίξαμε πολλή χρυσόσκονη στα έργα μας, ατομικά και ομαδικά…

Παίξαμε παιχνίδια ταξινόμησης και σειροθέτησης με χριστουγεννιάτικες ιστορίες και αντικείμενα

Φτιάξαμε τα ημερολόγια του νέου χρόνου…

Τέλος, την Τρίτη 23/12/2025, μέσα σε ένα ζεστό και χαρούμενο κλίμα πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας. Οι μικροί μας μαθητές γέμισαν τις καρδιές μας με ζεστασιά και περηφάνια!

Στο τέλος της γιορτής ο Άι-Βασίλης μοίρασε δώρα στα παιδιά και διασκέδασε μαζί τους!

Και του χρόνου!!
Καλή Χρονιά με υγεία και πολλά χαμόγελα!!!

Κατά το Διάστημα 17/11/2025 μέχρι 19/12/2025 , με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό φιλοξενήσαμε στο νηπιαγωγείο μας μια βαλίτσα γεμάτη… βιβλία! Πρόκειται για ένα πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τίτλο “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ”.

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ^® είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές θεματικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα. Τα βιβλία επιλέγονται από ομάδα εκπαιδευτικών και παιδαγωγών και φθάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες. Παραμένουν στη σχολική τάξη επί 4 εβδομάδες ώστε να υπάρχει χρόνος για διάφορες δραστηριότητες.

Σκοπός του προγράμματος είναι  να ενθαρρύνει τα παιδιά να ακούσουν, να ξεφυλλίσουν, να διαβάσουν τα βιβλία, να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Η ύπαρξη διαφορετικών βιβλίων γύρω από το ίδιο θέμα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία πληροφοριών και ερεθισμάτων δίνοντάς τους τη δυνατότητα να αναπτύξουν κριτική σκέψη, ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους και προάγει μορφές επικοινωνίας όπως η μη λεκτική. 

Κατά την υποδοχή της βαλίτσας, η έκπληξή μας ήταν μεγάλη και η περιέργειά μας έντονη για το περιεχόμενό της. Το θέμα των Βιβλίων ήταν ¨Εγώ και οι φίλοι μου¨ και τα βιβλία… έφταναν για όλους!

Αφού τους ρίξαμε μια ματιά, αποφασίσαμε να διαβάζουμε κάθε μέρα από ένα σε κάθε τμήμα και να το επεξεργαζόμαστε ανάλογα με τις ιδέες που θα μας έδινε.

Έτσι κάναμε διάφορες δράσεις όπως δραματοποίηση παραμυθιού, ατομικές και ομαδικές εργασίες, λεκτικά παιχνίδια κ.ά.

Μάλιστα για να θυμόμαστε τα Βιβλία σε Ρόδες, στολίσαμε το δέντρο της ¨Γωνιάς της Βιβλιοθήκης¨μας.

Τα παιδιά στο τέλος έβαλαν μέσα στη βαλίτσα φωτογραφίες των έργων τους, που θα απευθύνονται στα παιδιά του επόμενου σχολείου, που θα υποδεχθεί τη βαλίτσα, ως εμπειρία τους από τη φιλοξενία της.
Μ΄αυτό τον τρόπο, παιδιά από κάθε γωνιά της Ελλάδας επικοινωνούν μεταξύ τους καθώς οι εμπειρίες τους έχουν την ευκαιρία να
ταξιδέψουν σε πόλεις, χωριά, βουνά και νησιά ανά την Ελλάδα, πάνω στο δρομολόγιο της βαλίτσας τους!

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ !!

Κάθε χρόνο στο νηπιαγωγείο, έχουμε την ευκαιρία μέσα από αυτή τη μέρα να ενημερώνουμε και να ευαισθητοποιούμε τα παιδιά σε ζητήματα ισότητας και αποδοχής της διαφορετικότητας.

Φέτος, το έναυσμα για τη συζήτηση μάς έδωσε η Αργυρώ. Μέσα από το παραμύθι «Η Αργυρώ γελάει», που μπορείτε να δείτε εδώ, είδαμε πόσα πράγματα ΜΠΟΡΕΙ να κάνει ένα παιδί, παρότι βρίσκεται σε αναπηρικό καροτσάκι.

Στη συνέχεια μπήκαμε στον κόσμο της ενσυναίσθησης και είδαμε πώς είναι να περπατάς με το λευκό μπαστούνι σαν τυφλός, να ¨βλέπεις¨με την αφή, να διαβάζεις με το σύστημα Braille, να αναγνωρίζεις ανθρώπους και αντικείμενα με δεμένα μάτια, να τρως χωρίς να χρησιμοποιείς τα χέρια σου…

Μέσα από όλα αυτά τα παιχνίδια, προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση ανθρώπων που αντιμετωπίζουν ορισμένες δυσκολίες και συνειδητοποιήσαμε πόσο δύσκολα ήταν κάποια πράγματα, αλλά και πόσο δυνατοί είναι!

Τη Δευτέρα 1 Δεκεμβρίου 2025, τα νήπια και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν στο Συνεδριακό Κέντρο Καρπενησίου τη θεατρική παράσταση «Τα Στενά Παπούτσια» της Ζωρζ Σαρή, σε μια ζωντανή και προσεγμένη σκηνική μεταφορά από τη θεατρική ομάδα «Kids Theater». Τα παιδιά απόλαυσαν την παράσταση, διασκέδασαν και συμμετείχαν ενεργά στο έργο.

Έτσι κι εμείς βουτήξαμε  στο φθινόπωρο, το απολαύσαμε και αποκτήσαμε  πολύτιμες γνώσεις!

Ξεκινήσαμε με μια βόλτα στη φύση να την εξερευνήσουμε και να παρατηρήσουμε τις αλλαγές της…

Μέσα από εικόνες,βιβλία και ιστορίες μάθαμε  για όλες  τις αλλαγές  που μας φέρνει. Αλλαγές  στη φύση,τον καιρό, την ενδυμασία, τη διατροφή και στη ζωή  των ζώων.

Μεταφέραμε το Φθινόπωρο μέσα στις τάξεις και αναπτύξαμε ποικίλες δραστηριότητες και παιχνίδια, όπου τα παιδιά εξοικειώθηκαν με προμαθηματικές έννοιες, προγραφικές ασκήσεις, έπαιξαν μουσικοκινητικά παιχνίδια και δημιούργησαν όμορφες χειροτεχνίες!

Με τα πρωτοβρόχια, μας δόθηκε η ευκαιρία να μάθουμε για τον Κύκλο του Νερού, κάνοντας το πείραμα της βροχής!

Συνεχίσαμε και με άλλους πειραματισμούς, με διάφορα υλικά και το ΝΕΡΟ (βαρύ – ελαφρύ, επιπλέει – βυθίζεται, ανοιχτή – κλειστή ομπρέλα κτλ). Και φυσικά, ακόμα κι αν δε βρέχει, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την ομπρέλα για ατέλειωτο παιχνίδι!!!

Μετά την καταιγίδα όμως, βγαίνει το ουράνιο τόξο… που μας χάρισε κι αυτό πολλή διασκέδαση με τα χρώματά του!

Κι ο Νοέμβρης με βροχή… σκόρπισε ελιές στη γη!

Η επέτειος του Πολυτεχνείου γιορτάστηκε και φέτος στο νηπιαγωγείο μας  με διάφορες δραστηριότητες. Τα νήπια παρακολούθησαν τα γεγονότα και ακολούθησε συζήτηση.  Άκουσαν τα συνθήματα, τραγούδια και είδαν φωτογραφίες της εποχής.

Ατομικά στη συνέχεια φτιάξαμε κάρτες με το Πολυτεχνείο…

το περιστέρι – σύμβολο της ΕΙΡΗΝΗΣ

αλλά και ομαδικά, την αφίσα με το σύνθημά μας…

Διαβάσαμε την ιστορία της “Ντενεκεδούπολης” της Ευγενίας Φακίνου και συζητήσαμε αφήνοντας τα παιδιά να προβληματιστούν πάνω σε αυτή και να εκφράσουν τις δικές τους σκέψεις, παίρνοντας το ρόλο των ηρώων αυτής της πόλης. Είχαμε την ευκαιρία έτσι να αναλύσουμε έννοιες όπως δημοκρατία, δικτατορία και να αποφασίσουμε να κάνουμε ΕΚΛΟΓΕΣ για να ψηφίσουμε εμείς τον καλύτερο αρχηγό της Ντενεκεδούπολης.

Κατά τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο, προκειμένου να διευκολύνουμε την ομαλή προσαρμογή των παιδιών,  να τα κάνουμε να αισθανθούν άνετα και να διαμορφώσουμε το κατάλληλο κλίμα για το δέσιμο της ομάδας, είναι σημαντικό να οργανώσουμε σχετικά παιχνίδια.

Σε συνδυασμό μάλιστα με το Εργαστήριο Δεξιοτήτων ¨Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο¨, πραγματοποιήθηκαν ποικίλες δραστηριότητες γνωριμίας και συνεργασίας κατά το διάστημα Σεπτεμβρίου – Οκτωβρίου. Στόχοι μας: τα παιδιά να συνεργαστούν μέσω δραστηριοτήτων ανά ζεύγη, μικρές ή μεγαλύτερες ομάδες προκειμένου να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας. Στα εργαστήρια που πραγματοποιήθηκαν, αξιοποιήθηκαν τεχνικές θεάτρου, δραματοποίησης, φύλλα εργασίας, κατασκευές, μουσική και θεατρικό παιχνίδι…