Φθινόπωρο, φθινοπωράκι!!!
Σε λίγες ημέρες αποχαιρετούμε το Φθινόπωρο και το ευχαριστούμε για όλα τα καλά που μας έφερε όπως:
Το τραγούδι του Φθινοπώρου.
Τα φθινοπωρινά καλούδια του φρούτα και ξηρούς καρπούς. Παρατηρήσαμε, γευτήκαμε, μυρίσαμε.
Σειροθετήσεις, ομαδοποιήσεις, αντιστοιχίσεις, καταμετρήσεις
Βρίσκουν τα ζευγάρια
Παραμύθι ο κλέφτης των φύλλων. – Δραματοποίηση.
Ηχοι του δάσους.
Ονομασίες Νοεμβρίου και αντίστοιχο τραγούδι
Τρύγος και τι παίρνουμε από το σταφύλι.
Τραγούδι φθινοπώρου.
Κατασκευάσαμε σαλιγκάρια.
Δραματοποίηση του παραμυθιού: Το σαλιγκάρι
Βάλαμε στη σωστή σειρά τα ζώα με τη σειρά που εμφανίστηκαν στο παραμύθι Τον το σαλιγκάρι
Εξάσκηση λεπτής κινητικότητας, βάλε τα Πον Πον στη σωστή θέση
Είδαμε αληθινό σαλιγκάρι.
Κάναμε μοτίβα με φθινοπωρινούς καρπούς.
Παίξαμε το παιχνίδι εξάσκησης προφορικού λόγου :Μάντεψε ποιο φθινοπωρινό φρούτο έχεις στο κεφάλι.
Φθινοπωρινά φύλλα.
Πίνακας διπλής εισόδου χρώματα – φύλλα.
Με αφορμή το παραμύθι “ένας σκίουρος μια μέρα” της Γιολάντας Τσορωνη, βάλαμε στη σωστή σειρά τα ζώα με τη σειρά που εμφανίστηκαν και αντιστοιχισαμε πόσα βελανιδιά μάζεψαν για να βοηθήσουν τον σκίουρο.
Κάναμε φθινοπωρινά δεντράκια.
Μεικτή τεχνική λαδοπαστέλ , νερομπογιές και κολάζ με τις φωτογραφίες μας και ομπρέλες με τίτλο:” περπατώντας στη βροχή”.
Κάναμε εργασία γλώσσας με θέμα τα φύλλα.
Κατασκευή μήλων με χάρτινα πιάτα με αφορμή την παροιμία :Ένα μήλο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα.
Φθινοπωρινό μουσικοκινητικό.
