Συνεργατικές δράσεις φιλαναγνωσίας και δημιουργία E book

 

Δράση Φιλαναγνωσίας της Ε’ τάξης του 5ου Δημοτικού σχολείου Αμαλιάδας και των μαθητών του 4ου Νηπιαγωγείου Αμαλιάδας

Μια ξεχωριστή και δημιουργική συνεργασία πραγματοποιήθηκε ανάμεσα στους μαθητές της Ε΄ τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αμαλιάδας και τα παιδιά του 4ου Νηπιαγωγείου, με αφορμή το παραμύθι της Μαρίνας Γιώτη «Τα Φλαφ της Ευτυχίας».Οι μεγαλύτεροι μαθητές ανέλαβαν την αφήγηση της ιστορίας, ταξιδεύοντας τους μικρούς φίλους τους σε έναν κόσμο γεμάτο συναισθήματα. Η δράση εξελίχθηκε διαδραστικά, καθώς τα παιδιά του Νηπιαγωγείου συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση και συνεργάστηκαν με τους μαθητές της Ε΄ τάξης.Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η αναπαράσταση της ιστορίας με την τεχνική της άμμου (sand art), όπου οι εικόνες του παραμυθιού ζωντάνεψαν με δημιουργικό και πρωτότυπο τρόπο. Στη συνέχεια, οι μικροί και μεγάλοι μαθητές δημιούργησαν ζωγραφιές χρησιμοποιώντας νερομπογιές και άμμο, αποτυπώνοντας καλλιτεχνικά τις εντυπώσεις και τα συναισθήματά τους από την ιστορία.

Η όμορφη αυτή συνεργασία ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία ενός ηλεκτρονικού βιβλίου (e-book) https://read.bookcreator.com/ 9vHOHG0jcZPOMttt1X53PoDpzk83/ osceuYCYRIiDLCV1lHuezw/ Mk0gyqOpQyGGa-ADTur67g, στο οποίο συγκεντρώθηκαν ορισμένα από τα έργα των παιδιών.

IMG 20260531 081937 IMG 20260527 181416 IMG 20260531 081856 IMG 20260531 082035 IMG 20260527 181338Messenger creation 75F09898 D4BB 4022 B270 09ADE852C95F Messenger creation 80ECE312 9FBD 4EAE 89B7 625D8525CDBE Messenger creation 958E5A1F AACA 4A35 BAAD 3094E6E98512  Messenger creation C21E49DF D7C4 4317 8721 404A1480017C IMG 20260528 162013

 

Δράση του 4ου Νηπιαγωγείου Αμαλιάδας με την  Γ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αμαλιάδας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Μαζί με τους μαθητές διαβάσαμε το βιβλίο «Το Κουτί των Ονείρων» 📖🌈 και ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο των ονείρων.
Οι μαθητές του νηπιαγωγείου δημιούργησαν μαζί με τις εκπαιδευτικούς το δικό τους κουτί των ονείρων και οι μαθητές της Γ Δημοτικού ζωγράφισαν τα όνειρα τους αλλά και δημιούργησαν ατομικά τα όνειρα τους στα δικά τους κουτάκια πριν έρθουν και τα παρουσίασαν.
Στη συνέχεια, τα παιδιά συμμετείχαν στη δημιουργική δραστηριότητα «Το Παζλ των Ονείρων» 🧩, ζωγραφίζοντας τα δικά τους όνειρα και επιθυμίες. Ενώνοντας όλα τα κομμάτια, δημιουργήσαμε ένα πολύχρωμο παζλ γεμάτο αισιοδοξία, φαντασία και συνεργασία.Οι μαθητές του νηπιαγωγείου δώρισαν στους μαθητές της Γ τάξης ενθύμια. Η δράση δημοσιεύτηκε σε ένα συνεργατικό padlet όπου συμμετείχαν μαθητές από σχολεία όλης της χώρας στη σχολική βιβλιοθήκη ‘Κυψέλη’ και στη δράση: “Διαβάζουμε μαζί” και οι μαθητές παρέλαβαν βεβαιώσεις συμμετοχής στη δράση.
   IMG 20260531 081138IMG 20260531 081339IMG 20260402 113839IMG 20260531 081504IMG 20260402 113543IMG 102ed400d5e210842da34ef6b1874e0a VIMG 20260402 114041IMG 20260402 113432IMG 20260402 111358IMG 20260402 111406 IMG 4bcd0ed7a8942a2426ef01403ad9459f V IMG 8a8c08ad6636c4f7d918fac79e6fd064 VIMG 20260531 081037
Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού και υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την Κ. Αλίκη Τσιφτσοπούλου η οποία μας διάβασε το παραμύθι της “Ο Φοίβος το κολλητάκι μου”.
Οι μικροί μας μαθητές γνώρισαν τον Φοίβο, τις ιδιαιτερότητες και τις δυσκολίες του. Ο Φοίβος τους βοήθησε να γνωρίσουν τη δύναμη της αποδοχής και της διαφορετικότητας. Στη συνέχεια οι μαθητές δημιούργησαν το δικό τους βυθό και ζωγραφιές με το Φοίβο. Ευχαριστούμε πολύ την Κ. Αλίκη, εικαστικό και συγγραφέα.
IMG 20260401 111608IMG 20260401 111612IMG 20260401 114451FB IMG 1780173744017 IMG 20260401 111752 IMG 20260401 111922 IMG 20260401 111925 IMG 20260401 111931FB IMG 1780173753243 1FB IMG 1780173749265 IMG 20260401 115826 IMG 20260401 124521 IMG 20260401 125529 IMG 20260401 125742 IMG 20260401 134504
Παρουσίαση του παραμυθιού ” Το τρακτέρ που όργωνε Όνειρα”
Στον  υπαίθριο χώρο του 4ου Νηπιαγωγείου Αμαλιάδας έγινε η πρώτη παρουσίαση του παραμυθιού της Κ. Αλίκης Τσιφτσοπούλου.Στην δράση αυτή συμμετείχε και η Α τάξη του 5ου Δημοτικού σχολείου.Η Κ. Αλίκη διάβασε στα παιδιά το παραμύθι κι αφού απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις, τα παιδιά ζωγράφισαν τα όνειρά τους. Όλα εκείνα που θέλουν να εκπληρωθούν. Πόσα όνειρα είχαν τόσο μικρά παιδιά.
Το παραμύθι το έγραψε αποκλειστικά για την έκθεση ιστορικών Γεωργικών μηχανημάτων και εκεί τα παιδιά έφτιαξαν εικόνες και οι εικόνες έγιναν σελίδες και οι σελίδες βιβλίο που μοιράστηκε στα παιδιά και έπειτα σε όλα τα νηπιαγωγεία και την πρώτη δημοτικού του Δήμου Ήλιδας.
Το παραμύθι μιλά για τα όνειρα, για την συγχώρεση, για την αξία της ομάδας αλλά αφήνει κι ένα μήνυμα πιο σημαντικό:
Η ζωή δεν τελειώνει,δεν σταματά, αν δεν θελήσουμε εμείς να παραιτηθούμε.
FB IMG 1780173632299FB IMG 1780173625782FB IMG 1780173614466 FB IMG 1780173619601 FB IMG 1780173635175 FB IMG 1780173638780 FB IMG 1780173642808 IMG 20260505 121155IMG 20260505 111403
Ευχαριστούμε Θερμά την Κ. Σταυρούλα Βενιέρη συγγραφέα του παραμυθιού ‘Ο κίτρινος Μαρκαδόρος και η σούπερ ομάδα του’
η οποία μας συνάντησε διαδικτυακά μας διάβασε το παραμύθι της και έπειτα οι μαθητές ζωγράφισαν ότι τους άρεσε. Το παραμύθι μιλούσε για την αξία της συνεργασίας και της ομαδικότητας και αυτό επέλεξαν να ζωγραφίσουν οι μαθητές όλη την ομάδα του παραμυθιού.
IMG 20260520 113807 IMG 20260520 121443 IMG 20260531 081731
Υποδεχτήκαμε στο σχολέιο μας τη Βαλίτσα σε Ρόδες
Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν πολύ με την άφιξη της βαλίτσας και αγάπησαν όλα τα βιβλία με θέμα ‘Τα επαγγέλματα’. Γνωρίσαμε τα επαγγέλματα του χθες και του σήμερα και συνόδευσαν το εργαστήριο μας. Στο τέλος ζωγραφίσαμε τη δική μας ζωγραφιά για να συνοδεύσει τη βαλίτσα στο επόμενο σχολείο.
IMG 20251124 124646IMG 20260531 075453IMG 20251124 124129 IMG 20260531 080017IMG 20251217 122102
Συμμετοχή στην παρουσίαση του βιβλίου ‘Μια φάτνη για τον Αστέρη’ της Κ. Αλίκης Τσιφτσοπούλου.
IMG 20260531 080051 IMG 20260531 080135 IMG 20260531 080201
Επίσκεψη στο Καλλιτεχνείο.
Ανάγνωση του παραμυθιού ‘Η παπλωματού’ ,ζωγραφική των παιδιών και δημιουργία του δικού μας παπλώματος.
IMG 20260531 075847IMG 20260531 075807IMG 20260531 075950
Δημιουργία παραμυθιού και εικόνων από τους μικρούς μας μαθητές και ψηφιακό βιβλίο e book.
Η μαγεμένη πριγκίπισσα.