Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας για το σχ. έτος 2025-26
Τμήμα Ένταξης: Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week) συνέχεια!
Τα παιδιά του Τμήματος ‘Ενταξης συμμετέχουν σε συμμαχία διεκδικώντας το Πιστοποιητικό Αριστείας της Εβδομάδας Προγραμματισμού με επιπλέον δραστηριότητες για την εβδομάδα CodeWeek.
”Χρωματάκια ξεχωρίζω…το μοτίβο συνεχίζω”
Με αυτή τη δραστηριότητα τα παιδιά εξασκούνται στην παρατηρητικότητα, ενισχύουν τη λογικό μαθηματική σκέψη και ενδυναμώνουν τη λεπτή κινητικότητα και την εργασία σε ομάδες με παιγνιώδη τρόπο.
Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας
10 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας 2025
Η Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, που εορτάζεται κάθε χρόνο στις 10 Οκτωβρίου, αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία να υπενθυμίσουμε ότι η ψυχική υγεία είναι ένα θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα. Κανείς δεν πρέπει να αισθάνεται ή να είναι μόνος απέναντι στις δυσκολίες, χωρίς πρόσβαση σε ποιοτική φροντίδα. Η ψυχική υγεία δεν είναι πολυτέλεια, είναι ανθρώπινο δικαίωμα. Η ψυχική υγεία είναι υπόθεση όλων μας.
Στο νηπιαγωγείο μας με αφορμή την ημέρα αυτή μιλήσαμε για την ψυχική υγεία και πόσο σημαντικό είναι να την φροντίζουμε. Οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τον κόσμο των συναισθημάτων και τη σημασία της ενσυναίσθησης. Μιλήσαμε για τα θετικά και αρνητικά συναισθήματα που βιώνουμε όλοι, αναγνωρίσαμε τα συναισθήματα από την έκφραση του προσώπου και βοηθήσαμε το Τερατάκι των χρωμάτων να βάλει τα δικά του συναισθήματα σε τάξη. Αντιστοιχίσαμε την κάθε λέξη με το συναίσθημά της ενώ η beebot η αγαπημένη μελισσούλα ήρθε και αυτή να παίξει μαζί μας.
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week)
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week). Τα παιδιά με ενθουσιασμό ήρθαν σε επαφή με τον συναρπαστικό κόσμο του προγραμματισμού και της ρομποτικής μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες.
Συμμετέχουμε και αυτή τη σχολική χρονιά σε συμμαχίες διεκδικώντας το Πιστοποιητικό Αριστείας της Εβδομάδας Προγραμματισμού με τις παρακάτω δραστηριότητες:
΄΄Θα πάω για αρκούδες…’’
Αφού διαβάσαμε το σχετικό παραμύθι και διασκεδάσαμε με το παιχνιδοτράλουδο ΄΄Θα πάω για αρκούδες…΄΄αποφασίσαμε να γίνουμε κι εμείς αρκουδίτσες που ψάχνουν τη φωλιά τους. Χρησιμοποιώντας τα πλακάκια του δαπέδου δημιουργήσαμε ένα πλαίσιο με 12 τετράγωνα. Ένα τετράγωνο ήταν η αφετηρία από όπου ξεκινά η αρκουδίτσα και κάποιο άλλο η φωλιά της. Τα παιδιά πρώτα τοποθέτησαν τα βελάκια κατεύθυνσης.Το παιδί-προγραμματιστής προγραμμάτισε το παιδί-αρκουδίτσα να φτάσει στη φωλιά της.Κάθε φορά που άλλαζε το ζευγάρι άλλαζε η αφετηρία και το τέρμα.
Στη συνέχεια δημιουργήσαμε την αντίστοιχη πίστα για την Beebot.Τα παιδιά προγραμμάτισαν το ρομποτάκι-αρκουδίτσα να φτάσει στη φωλιά του.
Κατόπιν τα παιδιά κωδικοποίησαν σε φύλλο εργασίας τον δρόμο που ακολούθησε η αρκούδα.
‘’Στο σχολείο για να περνώ καλά ,φέρνομαι σωστά’’
Παρατηρήσαμε προσεκτικά εικόνες με θετική και αρνητική συμπεριφορά. Προγραμματίσαμε το ρομποτάκι Beebot να περάσει μόνο από τις εικόνες που δείχνουν θετική συμπεριφορά .Γιατί έχουμε μάθει πια ότι για να είμαστε όλοι χαρούμενοι και να περνάμε καλά θα πρέπει να φερόμαστε σωστά !
”Το δένδρο του Φθινοπώρου”
Ζητήσαμε από τους μαθητές να χρωματίσουν τον κάθε αριθμό με το ανάλογο χρώμα.’Ετσι ήρθαν σε επαφή με την έννοια της κωδικοποίησης. Έσπασαν τον κώδικα και ανακάλυψαν το δένδρο του Φθινοπώρου.
Τα παιδιά πήραν τα πιστοποιητικά για τη συμμετοχή τους!
Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκό eTwinning έργο!
Τη φετινή σχολική χρονιά το σχολείο μας συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό eTwinning έργο
«Sensing Nature – A sensory journey across Europe» (Αισθανόμαστε τη Φύση: ένα ταξίδι των αισθήσεων στην Ευρώπη)
Το έργο είναι ένα διεπιστημονικό και συνεργατικό πρόγραμμα που θα απευθύνεται σε
παιδιά ηλικίας 3–6 ετών, με στόχο να εξερευνήσουν τη φύση μέσα από τις πέντε
αισθήσεις τους (όραση, αφή, ακοή, γεύση, όσφρηση), εστιάζοντας στον γεωργικό και
φυσικό κόσμο που τα περιβάλλει.
Μέσα από βιωματικές, δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες, τα παιδιά θα
αναπτύξουν αισθητηριακές, παρατηρητικές, κινητικές και ψηφιακές δεξιότητες, θα
μάθουν να περιγράφουν όσα βλέπουν, ακούν και αισθάνονται και θα εξοικειωθούν με
βασικό αγγλικό λεξιλόγιο μέσα από χαιρετισμούς, τραγούδια και κοινές δράσεις.
Η συνεργασία με σχολεία από άλλες ευρωπαϊκές χώρες θα καλλιεργήσει την
ομαδικότητα, την επικοινωνία, την υπομονή και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα,
ενώ παράλληλα θα ενισχύσει την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη χαρά της
μάθησης μέσα από την εμπειρία.
Κάθε σχολείο θα εξερευνήσει το τοπικό του φυσικό περιβάλλον (π.χ. ρύζι, σιτάρι,
ελιές, λουλούδια) και θα μοιραστεί τα αποτελέσματα μέσω ζωγραφιών,
φωτογραφιών, βίντεο και ηχητικών καταγραφών. Όλες οι δημιουργίες θα
συγκεντρωθούν σε ένα κοινό ψηφιακό “Ευρωπαϊκό Ημερολόγιο των Αισθήσεων”
(European Sensory Diary), το οποίο θα αναρτηθεί στην ασφαλή πλατφόρμα του
eTwinning (TwinSpace).
Η συμμετοχή των παιδιών στο πρόγραμμα θα συμβάλει:
➢ στην καλλιέργεια της παρατηρητικότητας και της περιβαλλοντικής ευαισθησίας,
➢ στην ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων,
➢ στην εξοικείωση με ψηφιακά εργαλεία με ασφαλή τρόπο,
➢ στην ενίσχυση της συνεργασίας, της επικοινωνίας και της αποδοχής της
διαφορετικότητας,
➢ και στην πρώτη επαφή με την αγγλική γλώσσα μέσα από τραγούδια,
χαιρετισμούς και κοινές δραστηριότητες με σχολεία από άλλες ευρωπαϊκές
χώρες.
Το έργο θα υλοποιηθεί από 42 σχολεία σε 12 ευρωπαϊκές χώρες (Ελλάδα, Ρουμανία,
Τουρκία, Λετονία, Κροατία, Ιταλία, Πολωνία, Μαυροβούνιο, Ισπανία, Λιθουανία,
Βουλγαρία, Πορτογαλία) και θα πραγματεύεται αντικείμενα όπως Βιολογία,
Πολιτειότητα, Γεωλογία, Φυσικές Επιστήμες, Γεωργία, Δασοπονία και
Διατροφολογία, καλλιεργώντας δεξιότητες που σχετίζονται με τη μαθηματική και
επιστημονική σκέψη, την προσωπική και κοινωνική ανάπτυξη και την ικανότητα μάθησης.
Ημέρα Πανελλήνιου Σχολικού Αθλητισμού
Το σχολείο μας συμμετείχε στην Ημέρα Πανελλήνιου Σχολικού Αθλητισμού παίρνοντας μέρος στη μεγάλη Πανελλαδική Σκυταλοδρομία «Τρέχω για την Ειρήνη» δράση που οργανώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας . Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία, γιατί όλοι οι μαθητές έγιναν μια ομάδα με κοινό στόχο: να περάσουν το μήνυμα της ειρήνης και της συνεργασίας.
Με ενθουσιασμό, χαμόγελα και διάθεση για δράση, έτρεξαν ο ένας για τον άλλον, δείχνοντας πως ο αθλητισμός δεν είναι μόνο αγώνες και νίκες, αλλά και αλληλεγγύη, φιλία και σεβασμός. Κάθε βήμα τους συμβόλιζε την ενότητα και την ελπίδα για έναν κόσμο πιο δίκαιο και ειρηνικό.
Η σημερινή μέρα μας θύμισε ότι μέσα από τον αθλητισμό μπορούμε να γίνουμε καλύτεροι άνθρωποι και να χτίσουμε γέφυρες επικοινωνίας με όλους γύρω μας
Κανόνες και οδηγίες λειτουργίας
