Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκό eTwinning έργο!

etwinning banner about 0

Τη φετινή  σχολική χρονιά το σχολείο μας συμμετέχει στο  Ευρωπαϊκό eTwinning έργο
«Sensing Nature – A sensory journey across Europe» (Αισθανόμαστε τη Φύση: ένα ταξίδι των αισθήσεων στην Ευρώπη)

Senza titoloΤο έργο είναι ένα διεπιστημονικό και συνεργατικό πρόγραμμα που θα απευθύνεται σε
παιδιά ηλικίας 3–6 ετών, με στόχο να εξερευνήσουν τη φύση μέσα από τις πέντε
αισθήσεις τους (όραση, αφή, ακοή, γεύση, όσφρηση), εστιάζοντας στον γεωργικό και
φυσικό κόσμο που τα περιβάλλει.
Μέσα από βιωματικές, δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες, τα παιδιά θα
αναπτύξουν αισθητηριακές, παρατηρητικές, κινητικές και ψηφιακές δεξιότητες, θα
μάθουν να περιγράφουν όσα βλέπουν, ακούν και αισθάνονται και θα εξοικειωθούν με
βασικό αγγλικό λεξιλόγιο μέσα από χαιρετισμούς, τραγούδια και κοινές δράσεις.
Η συνεργασία με σχολεία από άλλες ευρωπαϊκές χώρες θα καλλιεργήσει την
ομαδικότητα, την επικοινωνία, την υπομονή και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα,
ενώ παράλληλα θα ενισχύσει την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη χαρά της
μάθησης μέσα από την εμπειρία.
Κάθε σχολείο θα εξερευνήσει το τοπικό του φυσικό περιβάλλον (π.χ. ρύζι, σιτάρι,
ελιές, λουλούδια) και θα μοιραστεί τα αποτελέσματα μέσω ζωγραφιών,
φωτογραφιών, βίντεο και ηχητικών καταγραφών. Όλες οι δημιουργίες θα
συγκεντρωθούν σε ένα κοινό ψηφιακό “Ευρωπαϊκό Ημερολόγιο των Αισθήσεων”
(European Sensory Diary), το οποίο θα αναρτηθεί στην ασφαλή πλατφόρμα του
eTwinning (TwinSpace).
Η συμμετοχή των παιδιών στο πρόγραμμα θα συμβάλει:
➢ στην καλλιέργεια της παρατηρητικότητας και της περιβαλλοντικής ευαισθησίας,
➢ στην ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων,
➢ στην εξοικείωση με ψηφιακά εργαλεία με ασφαλή τρόπο,
➢ στην ενίσχυση της συνεργασίας, της επικοινωνίας και της αποδοχής της
διαφορετικότητας,
➢ και στην πρώτη επαφή με την αγγλική γλώσσα μέσα από τραγούδια,
χαιρετισμούς και κοινές δραστηριότητες με σχολεία από άλλες ευρωπαϊκές
χώρες.
Το έργο θα υλοποιηθεί από 42 σχολεία σε 12 ευρωπαϊκές χώρες (Ελλάδα, Ρουμανία,
Τουρκία, Λετονία, Κροατία, Ιταλία, Πολωνία, Μαυροβούνιο, Ισπανία, Λιθουανία,
Βουλγαρία, Πορτογαλία) και θα πραγματεύεται αντικείμενα όπως Βιολογία,
Πολιτειότητα, Γεωλογία, Φυσικές Επιστήμες, Γεωργία, Δασοπονία και
Διατροφολογία, καλλιεργώντας δεξιότητες που σχετίζονται με τη μαθηματική και
επιστημονική σκέψη, την προσωπική και κοινωνική ανάπτυξη και την ικανότητα μάθησης.

Με τους ήρωες των παραμυθιών μαθαίνω να αειφορώ! (Κόκκινη κλωστή δεμένη δεξιότητες γυρεύει!-etwinning )

Η 3η και τελευταία θεματική του  etwinning έργου είναι αφιερωμένη στο περιβάλλον

Ανοίξτε τον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε την παρουσίαση

https://prezi.com/view/mRO4KicFnExiadJoJwtW/

prezi

 

“Bazaar” με ανακυκλώσιμα υλικά

Στα πλαίσια του έργου “κόκκινη κλωστή δεμένη δεξιότητες…γυρεύει” και της Θεματικής ενότητας “Φροντίζω το περιβάλλον” τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως Ανακύκλωση, Επαναχρησιμοποίηση υλικών, Κυκλική οικονομία. Στη συνέχεια τα παιδιά σε συνεργασία με τους γονείς τους δημιούργησαν εξαιρετικά έργα με ανακυκλώσιμα υλικά τα οποία θα εκτεθούν στο bazaar που θα γίνει στην αυλή του σχολείου μας τη Κυριακή στις 10 Απριλίου 2022 και ώρα 11:00. Τα έσοδα θα διατεθούν στο σύλλογο “ΦΛΟΓΑ” Σας περιμένουμε με μεγάλη χαρά!

1649409086820

1

 

πρόσκληση σε χορό”let’s dance …have fun!!! (etwinning)

Σε αποκριάτικο   χορό   προσκαλούμε και τους  φίλους μας  να χορέψουν με  ρυθμό !!! .

Μέσα από το διασκεδαστικό περιβάλλον του code.org(dance party),  αφού γνωρίσουμε  προγραμματιστικές τεχνικές , επιλέξαμε  τους χορευτές ,τα σκηνικά ,τη μουσική και προσπαθήσαμε να προγραμματίσουμε τις  φιγούρες των χορευτών  .

Αφού ολοκληρώσαμε τον προγραμματισμό    ακολουθήσαμε  τις χορευτικές φιγούρες,   ντυμένοι με τις αποκριάτικες μάσκες μας φτιαγμένες από ανακυκλώσιμα υλικά.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να απολαύσετε τη χορογραφία που δημιούργησαν οι μικροί μας φίλοι!

https://studio.code.org/projects/dance/rE0yQgEEG0ZHHfAJO05w0umCA45SR93SVg13FP-R8qc

https://studio.code.org/projects/dance/Z49MX4dFaO1Z0qU6-R-tttEXixeSRxmXm5fFntFrTyA

 

 

code week “Παραμυθοοικογένειες σε δράση”

Τα παιδιά, με αφορμή  μία δράση από το πρόγραμμα    Ε-twinning ”Κόκκινη κλωστή δεμένη …δεξιότητες γυρεύει” εξέφρασαν την επιθυμία να φτιάξουν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι προγραμματισμού με ήρωες από τα κλασικά παραμύθια και να το μοιραστούν με τους  συμμαθητές τους.

Τα  παιδιά επέλεξαν να  χωριστούν σε τρεις ομάδες  με ήρωες το Πινόκιο, τα τρία γουρουνάκια ,τα εφτά κατσικάκια . Σκοπός τους είναι αρχικά,  να  δημιουργήσουν μία ιστορία με τις παραμυθένιες οικογένειες και στη συνέχεια να εικονογραφήσουν με τον δικό τους τρόπο (την μακέτα )το περιβάλλον ,τους ήρωες και τη διαδρομή .

Με ένα λυχνάρι μαγικό το νέο χρόνο ξεκινώ! Έργο etwinning

Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Τα δικαιώματα στα παραμύθια

3ο εργαστήριο:  Με ένα λυχνάρι μαγικό, το νέο χρόνο ξεκινώ!

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

  • 1η δραστηριότητα – Παραμυθένιο ξεκίνημα

Διαβάζουμε και παρακολουθούμε από το you tube το παραμύθι του Αλαντίν για να ξεκινήσει παραμυθένια η χρονιά!

  • 2η δραστηριότητα – Παντομίμα

Αν είχαμε ένα λυχνάρι μαγικό κι
εμφανιζόταν στο σχολειό και μας έλεγε ότι μπορούσε να εκπληρώσει μόνο μια ευχή μας , ποια θα ήταν αυτή; Τι θα ήθελαν να καταφέρουν τα παιδιά; Τι θα ήθελαν να μάθουν; Πού θα ήθελαν να πάνε; Τι θα ήθελαν να δοκιμάσουν που ενδεχομένως να φοβούνται να το κάνουν ; Τι θα ήθελαν να αλλάξει στη ζωή τους; Τι θα ήθελαν να αποκτήσουν; (όχι υλικά αγαθά)
Το κάθε παιδί, αφού σκεφτεί ,παρουσιάζεται μπροστά στα υπόλοιπα παιδιά και κάνει παντομίμα προσπαθώντας να δώσει στα άλλα παιδιά να καταλάβουν ποια είναι η κρυφή του επιθυμία .
Το παιδί που θα μαντέψει σωστά παρουσιάζει τη δική του επιθυμία για να τη μαντέψει το επόμενο παιδί, και το παιχνίδι συνεχίζεται μέχρις ότου ολοκληρωθεί η διαδικασία από όλα τα παιδιά .

  • 3η δραστηριότητα – Ζωγραφίζοντας τις προσδοκίες για τη νέα χρονιά

« Είμαι του Τζίνι του λυχναριού κι ήρθα τη νέα τη χρονιά, ευχές πολλές να σας χαρίσω και μια επιθυμία σας να πραγματοποιήσω!» Τα παιδιά ζωγραφίζουν την επιθυμία τους.

 

2η θεματική Ενότητα:Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ,Κοινωνική Ενσυναίσθηση και Ευθύνη”Κόκκινη κλωστή δεμένη..δεξιότητες γυρεύει”Έργο Etwinning

 1ο και 2ο εργαστήριο

Οι δραστηριότητες 1ου και 2ου εργαστηρίου   έχουν ως στόχο: Να προκαλέσουν το ενδιαφέρον των παιδιών, να συνδυάσουν τη μάθηση με τη δράση.Να βοηθήσουν τα παιδιά να διαμορφώσουν θετική στάση απέναντι στη διαφορετικότητα,να γνωρίσουν την έννοια της φιλανθρωπίας,να κατανοήσουν την αξία της ομαδικής εργασίας και της συνεργασίας.