Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας για το Πάσχα, που επεξεργαστήκαμε στο σχολείο μας, πραγματοποιήσαμε διάφορες δραστηριότητες και σας παρουσιάζουμε κάποιες από αυτές.

Ξεκινήσαμε την συζήτηση προσπαθώντας μέσα από ερωτήσεις να δούμε τι γνωρίζουν τα παιδιά για το Πάσχα, δημιουργώντας έτσι έναν πασχαλινό εννοιολογικό χάρτη.Έπειτα μέσα από εικόνες και πίνακες αναφοράς αλλά και το κατάλληλο εποπτικό υλικό εστιάσαμε στα γεγονότα των ημερών , καθώς επίσης και στα πασχαλινά ήθη και έθιμα,όχι μόνο της περιοχής μας αλλά και ιδιαίτερα έθιμα από άλλες περιοχές της Ελλάδας..

ΣΑΒΒΑΤΟ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ

Συζητήσαμε για το τι συνέβη και τι γιορτάζουμε αυτή την ημέρα,και γνωρίσαμε τα έθιμα όπως τα ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ,ομοίωμα του Λαζάρου από ζυμάρι, ΤΑ ΚΑΛΑΝΤΑ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ-ΛΑΖΑΡΙΚΑ και ΤΙΣ ΛΑΖΑΡΙΝΕΣ.Ακούσαμε τα παραδοσιακά κάλαντα και τα τραγουδήσαμε ενώ είδαμε και σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο.

ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΒΑΪΩΝ

Συζητήσαμε για την είσοδο του Χριστού στα Ιεροσόλυμα,πώς Τον υποδέχτηκαν εκεί οι άνθρωποι(στρώνοντας τον δρόμο με βάγια),την σημασία της εισόδου Του πάνω σε ένα γαϊδουράκι..

Γνωρίσαμε τα έθιμα,τον σταυρό που φτιάχνεται με βάγια(φύλλα φοίνικα),τον στολισμό των εκκλησιών με φύλλα δάφνης και φυσικά το ότι παρόλο που είναι νηστεία αυτή την ημέρα τρώμε ψάρι.Είδαμε σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο,παρακολουθήσαμε πώς μπορούμε κι εμείς να φτιάξουμε έναν σταυρό από βάγια,κ.α.

ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ

Μπαίνοντας στην Μεγάλη Εβδομάδα,συζητήσαμε για ποιόν λόγο ονομάστηκε έτσι,μάθαμε όσα γεγονότα συνέβησαν τότε και τι ήθη και έθιμα έχουμε σε κάθε μία από τις ημέρες της..

Πασχαλινά κουλουράκια και τσουρέκια, βάψιμο κόκκινων αβγών, στολισμός επιταφίου και περιφορά του,αφή Αγίου Φωτός,μαγειρίτσα και φυσικά το ψήσιμο του οβελία και το τσούγκρισμα των αβγών.Είδαμε σχετικές εικόνες και βίντεο για αυτά και συζητήσαμε για το τι σημαίνει το καθένα..

Διάβάσαμε αλλά και παρακολουθήσαμε πασχαλινά παραμύθια..Παίξαμε διάφορα παιχνίδια με αριθμούς,μεγέθη,συμμετρίες,μισά και ολόκληρα,μικρότερο – μεγαλύτερο και διασκεδάσαμε ακόμα περισσότερο με το κυνήγι των πασχαλινών αβγών.

Ακούσαμε και χορέψαμε πασχαλινά τραγούδια και φυσικά δεν έλειψαν οι σχετικές εργασίες αλλά και πασχαλινές μας κατασκευές,που με πολύ κέφι δημιουργήσαμε..

22 Απριλίου σήμερα. Παγκόσμια Ημέρα της Γης!Και τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας στέλνουν το δικό τους μήνυμα:

          ΄΄Η Γη είναι το σπίτι μας….ποτέ δεν το ξεχνάμε!΄΄

Ομορφαίνουμε την αυλή μας..ομορφαίνουμε τον κόσμο μας..Οι μικροί μας μαθητές, γονείς αλλά και οι εκπαιδευτικοί του 4ου Νηπιαγωγείου Αλμυρού,συμμετείχαμε στο #letsdoitGreece τη μεγαλύτερη ταυτόχρονη εθελοντική δράση της Ελλάδας. Την Πέμπτη 18 Απριλίου, φυτέψαμε πολύχρωμα λουλούδια που έφεραν τα παιδιά αλλά και μας προσέφερε γιαγιά του νηπιαγωγείου μας και ευχαριστούμε πολύ όλους όσοι ήταν δίπλα μας και σε αυτή τη δράση του σχολείου μας.Η αυλή μας έγινε ακόμα ομορφότερη, γεμάτη με χρώματα και αρώματα!Κι εμείς είμαστε πολύ χαρούμενοι και περήφανοι που καταφέραμε να ομορφύνουμε την αυλή μας αλλά και τον κόσμο μας!

Με μεγάλη μας χαρά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την κα Ξανθή Ταβουλαρέα με την διαδραστική της παράσταση για παιδιά Ο ΤΖΑΚ ΚΑΙ Η ΦΑΣΟΛΙΑ!

Η κα Ξανθή με τα υπέροχα σκηνικά της, τις εντυπωσιακές τις κούκλες, τις ωραίες της μουσικές, μας παρουσίασε με τον δικό της μοναδικό τρόπο το γνωστό παραμύθι!

Μικροί και μεγάλοι ενθουσιαστήκαμε και περάσαμε υπέροχα!

Σε ευχαριστούμε Τζακ που μας πήρες μαζί σου στο ταξίδι σου!Ευχαριστούμε κα Ξανθή που μας έδωσε την ευκαιρία να γίνουμε μέρος αυτής της μοναδικής εμπειρίας!

Σε συνεργασία με το Γιαννοπούλειο Αρχαιολογικό Μουσείο Αλμυρού είχαμε τη χαρά να συμμετέχουμε σε ένα ακόμα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο . Το εκπαιδευτικό αυτό πρόγραμμα έδωσε την δυνατότητα στους μικρούς μας μαθητές να γνωρίσουν το επάγγελμα του αρχαιολόγου αλλά και αυτό του συντηρητή.

Επισκεφθήκαμε για άλλη μία φορά το Μουσείο της πόλης μας όπου η αρχαιολόγος κ.Αιμιλία μας έδειξε ένα εκπαιδευτικό βίντεο για τους αρχαιολόγους και τις ανασκαφές ενώ ακολούθησε βιωματικό εργαστήριο όπου τα παιδιά έγιναν μικροί αρχαιολόγοι αλλά και συντηρητές. Ανακάλυψαν διάφορα αρχαιολογικά ευρήματα και με υπομονή ασχολήθηκαν με την συντήρησή τους.Τέλος επισκεφτήκαμε τον εχωτερικό χώρο του μουσείου, όπου τα παιδιά έπαιξαν ένα παιχνίδι, προσπαθώντας να βρουν ποιά από τα εκθλεματα του μουσείου έμοιαζαν και θύμιζαν αυτά που ανακαλύψαμε εμείς.
Με ιδιαίτερη χαρά κ ευχαριστήσαμε την κ.Αιμιλία και τους υπαλλήλους του Μουσείου και επιστρέψαμε στο σχολείο μας με καινόυριες γνώσεις και εμπειρίες!

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τις αγαπημένες μαμάδες των παιδιών που μας συνόδευσαν σε αυτή την τόσο όμορφη δράση μας!