Αγαπητοί γονείς

Σύμφωνα με το αρ.πρ.έγγραφο του ΥΠΕΘ 63417/ΓΔ4 του ΥΠΕΘ τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης θα επαναλειτουργήσουν από 1-26 Ιουνίου. Το Ολοήμερο τμήμα δεν θα λειτουργήσει.

Προσέλευση νηπίων 8.15-8.30 π.μ. Αποχώρηση 13.00μ.μ. Οι γονείς οι οποίοι δεν θα στείλουν τα παιδιά στο σχολείο θα πρέπει τη Δευτέρα 1-6-20 να υποβάλλουν γι΄ αυτό  Υπεύθυνη Δήλωση

Ζητάμε τη βοήθεια και τη συνεργασία σας για να είναι όσο το δυνατό πιο ομαλή η προσαρμογή των παιδιών σε αυτό το νέο σχολείο.

Ενημερώστε τα παιδιά και προετοιμάστε τα ότι δεν θα βρουν το Νηπιαγωγείο που άφησαν.

Η προσέλευση των παιδιών θα γίνετε ως εξής:

Θα φέρνετε τα παιδιά μέχρι την εξώπορτα  της αυλής μας και εκεί θα τα παραδίδετε στη νηπιαγωγό . Κατά την αποχώρηση τα παιδιά θα αποχωρούν ανά τμήμα .

Οι αίθουσες θα αερίζονται διαρκώς και θα γίνετε καθαριότητα από την καθαρίστρια μια φορά κατά τη διάρκεια της ημέρας και ενώ τα παιδιά θα είναι διάλειμμα και μία φορά με το πέρας του ωραρίου.

Κάθε μέρα , τα παιχνίδια που χρησιμοποιούνται καθαρίζονται , ώστε να είναι έτοιμα προς χρήση, για την επόμενη μέρα ενώ τα περισσότερα από αυτά έχουν αποσυρθεί.

Οι τάξεις έχουν διαμορφωθεί ανάλογα με αυτά που μας έχουν ζητηθεί. Το κάθε παιδί θα έχει τη δική του θέση στο τραπεζάκι όπου θα κάθονται δύο παιδιά σε διαγώνια διάταξη ώστε να πετύχουμε τη μεγαλύτερη δυνατή απόσταση. Ανάλογη διαρρύθμιση έχει γίνει και στην παρεούλα.

Κάθε παιδί έχει τα δικά του χρώματα, μολύβι, κόλλα, ψαλίδι στη δική του μολυβοθήκη και δεν τα μοιράζεται.

Οι τουαλέτες έχουν μοιραστεί ώστε το κάθε τμήμα να έχει τις δικές του τουαλέτες και βρύσες.

Τα παιδιά θα πλένουν πολλές φορές κατά τη διάρκεια της ημέρας τα χέρια τους και θα χρησιμοποιούν αντισηπτικό κάθε φορά που τελειώνουν μια δραστηριότητα.

Κάθε πρωί , πριν την προσέλευση στο νηπιαγωγείο , θα πρέπει να γίνεται θερμομέτρηση των παιδιών από εσάς στο σπίτι. Στο παραμικρό σύμπτωμα  κρατάμε το παιδί στο σπίτι και το ξαναστέλνουμε σχολείο , μόνο , όταν το επιτρέψει ο παιδίατρος.

Αγαπητοί γονείς, 

Μας λυπεί ιδιαίτερα το γεγονός  καθώς βλέπουμε ,  πολλά από όσα καταφέραμε  καθημερινά μέσα στη τάξη , όπως η κοινωνικοποίηση, το πέρασμα από το εγώ στο εμείς, η χαρά της συναναστροφής και του μοιράσματος, η αυθόρμητη επαφή και η αγκαλιά, να ακυρώνονται εξαιτίας του κορωναΐού από μια επικίνδυνη ίσως εσωστρέφεια.

Στόχος δικός μας θα είναι να προστατέψουμε την υγεία των παιδιών και να τα κάνουμε να τα δούνε όλα αυτά σαν παιχνίδι. Θα προσπαθήσουμε να μην αγχωθούν περισσότερο  και θα τους μάθουμε ότι υπάρχουν πολλοί τρόποι να δείχνουμε την αγάπη και το ενδιαφέρον μας στους άλλους.

Σας παρακαλούμε να διαβάσετε πολύ προσεκτικά τις οδηγίες που έστειλε η Εθνική Επιτροπή Προστασίας Δημόσιας Υγείας.

Οδηγίες για νηπιαγωγεία- παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς

Παιδάκια μας

Μετά από πολύ   καιρό  η Δευτέρα θα είναι η πρώτη μέρα στο σχολείο . Θα βρεθούμε και πάλι όλοι μαζί και θα συνεχίσουμε ότι είχαμε αφήσει. Θα βρείτε το σχολείο μας λίγο αλλαγμένο και θα έχουμε μερικούς νέους κανόνες πολύ σημαντικούς . Αλλά εμείς και πάλι θα περάσουμε όμορφα

Αλήθεια, για σκεφτείτε με όσα έχετε ακούσει και μάθει τόσο καιρό στο σπίτι σας, μερικούς νέους κανόνες για το σχολείο μας. Ας πούμε, για τις αποστάσεις, ή για το πλύσιμο των χεριών, ή για τα παιχνίδια και τα άλλα αντικείμενα που έχουμε στο σχολείο, ή ότι άλλο σκεφτείτε. Όλα αυτά θα τα συζητήτουμε τη Δευτέρα όλοι μαζί και πάλι στη γνωστή μας αλλά λίγο διαφορετική τώρα πια<< παρεούλα>>
Θα σας  περιμένουμε με αγωνία !!!

Αγαπητοί γονείς σας προτείνουμε κάποια παιχνίδια που μπορείτε να παίξετε στο σπίτι με τα παιδιά τα οποία θα τα βοηθήσουν να θυμηθούν και να εμπεδώσουν τους αριθμούς από το 1 έως το 10.

-Γράφουμε πάνω σε πλαστικά ποτηράκια τους αριθμούς από το 1-10 και στη συνέχεια τα παιδιά βάζουν σε κάθε πλαστικό ποτηράκι τόσα αντικείμενα όσα λέει ο αριθμός.

-Γράφουμε τους αριθμούς από το 1-10 σε καπάκια από άδεια πλαστικά μπουκάλια.Τα παιδιά πρέπει να τοποθετήσουν τους αριθμούς με τη σειρά από το 1-10

-Χρησιμοποιούμε  φρούτα ή λαχανικά που υπάρχουν  στο σπίτι.Ζητάμε από τα παιδιά να μας δείξουν π.χ. 5 πορτοκάλια,6 πατάτες κ.τ.λ.

-Βάζουμε σε ένα ταψάκι αλεύρι και ζητάμε από τα παιδιά να σχεδιάσουν με το δαχτυλάκι τους  αριθμούς.

-Κόβουμε τετράγωνα χαρτάκια και γράφουμε τους αριθμούς 0-10 σε καθένα ξεχωριστά.Ζωγραφίζουμε  τελίτσες και ζητάμε  από τα παιδιά να αντιστοιχίσουν την ποσότητα με τον αριθμό

-Ζητάμε  από τα παιδιά να ζωγραφίσουν μια ανοιξιάτικη εικόνα με:1 σπίτι, 2 παιδιά, 3 δέντρα  4 πεταλούδες και 5 λουλούδια.

Τραγουδάμε για τους αριθμούς:

https://www.youtube.com/watch?v=-lmeN9ZVQb4&t=79s

https://www.youtube.com/watch?v=M6fc_oXjN3w

ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

Φωτόδεντρο- Ψηφιακό υλικό για παιδιά προσχολικής ηλικία

Το Φωτόδεντρο είναι ο Εθνικός Συσσωρευτής Εκπαιδευτικού Περιεχομένου για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Αποτελεί την κεντρική E-υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας για την ενοποιημένη αναζήτηση και διάθεση ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου στα σχολεία. Είναι ανοιχτό σε όλους, μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς αλλά και σε κάθε ενδιαφερόμενο.

1.Τα παιδιά προσπαθούν να αντιστοιχίσουν τους αριθμούς με τις ποσότητες των αντικειμένων που τους εμφανίζονται..

http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/10760

2.ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΠΟ ΤΟ 1-10 ΜΕ ΖΩΑΚΙ

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3128

Αερόστατο – Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Παιχνίδια

Το Αερόστατο είναι μία εκπαιδευτική πύλη, ειδικά σχεδιασμένη για παιδιά 3-7 ετών, μέσα στην οποία μπορούν να παίζουν και παράλληλα να μαθαίνουν. Υλοποιήθηκε από το Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου στο πλαίσιο της Οριζόντιας Πράξης με τίτλο «Διαδικτυακή εκπαιδευτική πύλη ψυχαγωγίας και μάθησης για μικρά παιδιά» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ψηφιακή Σύγκλιση».

Στόχος της πύλης είναι η ανάπτυξη των γλωσσικών δεξιοτήτων των παιδιών, καθώς και η ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους μέσα από την ενίσχυση των νοητικών, συναισθηματικών, επικοινωνιακών και ψυχοκινητικών δεξιοτήτων τους. Τα μικρά παιδιά εξοικειώνονται με βασικές έννοιες και αποκτούν γνώσεις και δεξιότητες μέσα από δραστηριότητες, οργανωμένες σε δέκα (10) θεματικές ενότητες: Μαθηματικά, Σχήματα, Μουσική, Ο εαυτός μου και οι άλλοι, Βασικές έννοιες, Οι φωνούλες της γλώσσας, Ξένες γλώσσες, Ανακαλύπτω τον κόσμο, Διαβάζω και Γράφω.

ΑΠΟ ‘’ΤΟ ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ’’ ΣΑΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΥΜΕ ΤΑ  ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΟΥ  1^ου ΕΠΙΠΕΔΟΥ.

Ωστόσο μπορείτε να εξασκηθείτε με τις διάφορες επιλογές που δίνει.

http://www.mikrapaidia.gr/ccs7/#%CE%B5%CF%80%CE%AF%CF%80%CE%B5%CE%B4%CE%BF-3

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

-Μέμορυ αριθμών

ΒΑΖΩ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΣΤΗ ΣΕΙΡΑ από την Άντα Νικολάου

https://www.liveworksheets.com/or362075pk

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΩ ΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΣΩΣΤΟ ΑΡΙΘΜΟ από την Άντα Νικολάου

https://www.liveworksheets.com/nv344208dz

ΈΝΩΣΕ ΤΟΝ ΗΧΟ ΜΕ ΤΟΝ ΣΩΣΤΟ ΑΡΙΘΜΟ Δημιουργός ANTIgoni

https://www.liveworksheets.com/pt409070tp

ΠΑΖΛ

Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε οδηγίες χρήσης για να κάνετε εγγραφή παιδιού το οποίο θα φοιτήσει για πρώτη φορά στο Νηπιαγωγείο. Σας γνωρίζουμε ότι, εάν συναντήσετε δυσκολία μπορείτε να επικοινωνήσετε τηλεφωνικά μαζί μας στο 2422021659 και να επισκεφθείτε το σχολείο μας καθημερινά 9.00π.μ.-12.00π.μ. Οι εγγραφές θα γίνουν 15-30 Μαΐου.Εγγραφές μετά της 30 Μαΐου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται έγκριση από τον Διευθυντή Εκπαίδευσης.

Οδηγίες-Χρήσης-Εφαρμογής-για-Κηδεμόνες-V2

Όρια Νηπιαγωγείου

(Κοινά όρια με το 1ο Ν/Γ Αλμυρού) Οδοί:
Αβέρωφ – Αχιλλέως – Αθήνας – Μπαλταντζή
– Φιλελλήνων – Στεφ. Κομητά –
Παναγοπούλου – Αχιλλέως – Μυρμιδόνος –
Αργυροπούλου – Βασ. Αμαλίας – Αγίου
Τρύφωνος – Κροκείον – Βόλου – Λυκούργου
– Σαλαμίνος -Αγίου Σεραφείφ και οι
εργατικές κατοικίες Αγίου Σεραφείμ

Για να δείτε τον χάρτη πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1R4grt8NxrXGmG7305r_6F9FIxkbUmpF9&ll=39.184011039729235%2C22.762781743064807&z=16

Σήμερα παιδιά  θα μιλήσουμε για ένα βιβλίο που έχουμε στην δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας και επιθυμία μας ήταν όλα τα παιδιά να το δανειστούν, να το διαβάσουν με τους γονείς τους, να το συζητήσουν, να το ζωγραφίσουν.

Δυστυχώς, αυτό δεν μπόρεσε να γίνει για όλα τα παιδιά και επειδή πιστεύουμε πως η σημασία του είναι πολύ μεγάλη τόσο για τα παιδιά, όσο και για τους γονείς, σας το προτείνουμε από εδώ.                                                                                                                                                                 

Τίτλος: “Η Κίκο και το Χέρι”

Οι γονείς μπορούν να το διαβάσουν σε παιδιά ηλικίας 3-7 ετών

Έκδοση: Συμβούλιο της Ευρώπης              

Άδεια διανομής: Ελεύθερη διάθεση

Έτος έκδοσης: 2013

Μέσα από ένα απλό, εικονογραφημένο παραμύθι με πρωταγωνίστρια την Κίκο και τον φίλο της το χέρι, το Συμβούλιο της Ευρώπης δίνει την ευκαιρία στους γονείς, αλλά και στους δασκάλους να εξηγήσουν στα παιδιά τους ποια είναι τα σημεία του σώματος που δεν πρέπει να αγγίζουν οι άλλοι, πώς πρέπει να αντιδράσουν σε τέτοιο ενδεχόμενο και πού να στραφούν για βοήθεια. Μέσα από το παραμύθι αυτό, τα παιδιά μαθαίνουν ότι το σώμα τους τούς ανήκει, ότι υπάρχουν καλά και κακά μυστικά και ότι υπάρχει καλό αλλά και κακό χάδι ή άγγιγμα.

Για να διαβάσετε το παραμύθι πατήστε εδώ:

http://www.kanonastonesorouxon.org/Source/Book_gr1.pdf

( Προσαρμόστε το μέγεθος στην οθόνη του υπολογιστή σας)

Θα σας προτείναμε να διαβάσετε πρώτα  τον ΟΔΗΓΟ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ή αλλιώς

ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΑ ΤΩΝ ΕΣΩΡΟΥΧΩΝ  και μετά να διαβάσετε το παραμύθι και να το επεξεργαστείτε με τα παιδιά σας.

Ο Κανόνας των Εσωρούχων εκπονήθηκε για να βοηθήσει γονείς και κηδεμόνες να ανοίξουν συζήτηση με τα παιδιά τους. Μπορεί μάλιστα να αποτελέσει ένα εξαιρετικά αποτελεσματικό εργαλείο πρόληψης.

Ο Κανόνας αποτελεί ένα απλό μέσο που βοηθά τους γονείς να εξηγήσουν στα παιδιά τους ποια είναι τα σημεία του σώματος που δεν πρέπει να τα αγγίζουν οι άλλοι, πώς πρέπει να αντιδράσουν το παιδιά και που να στραφούν για βοήθεια.

Τι λέει όμως ο Κανόνας των Εσωρούχων; Είναι απλό: κανείς δεν μπορεί να αγγίξει ή να χαϊδέψει το παιδί στα σημεία του σώματός του που συνήθως καλύπτονται από τα εσώρουχά τους. Και ούτε τα παιδιά επιτρέπεται να αγγίξουν το σώμα άλλων σε αυτά τα σημεία.

Ο κανόνας είναι επίσης χρήσιμος γιατί βοηθάει να εξηγήσουμε στα παιδιά ότι το σώμα τους τούς ανήκει, ότι υπάρχουν καλά και κακά μυστικά και ότι υπάρχει καλό αλλά και κακό χάδι ή άγγιγμα.

http://www.kanonastonesorouxon.org/source/text_gr1.pdf

Και επειδή στο Νηπιαγωγείο προσπαθούμε και τα  σοβαρά να τα δουλέψουμε ευχάριστα σας  προτείνουμε τα παρακάτω:

Εδώ μπορείτε να δείτε την ΚΙΚΟ στο YOUTUBE

https://www.youtube.com/watch?v=TL0kagMd_M4

Η ΚΙΚΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΕΡΙ-ΧΩΡΙΣ ΛΟΓΙΑ στο YOUTUBE

https://www.youtube.com/watch?v=p2H_qEPzOkU

Ο κανόνας των εσωρούχων -video clip

https://www.youtube.com/watch?v=tCj-EGBhpEU

Ένα παζλ με το εξώφυλλο του παραμυθιού

Εδώ  μπορείτε να δείτε αφίσες που δημιουργήθηκαν από το παραμύθι

http://www.kanonastonesorouxon.org/download_gr1.asp

Τέλος, μπορείτε αν θέλετε να περιηγηθείτε στην σελίδα του συμβουλίου της Ευρώπης

http://www.kanonastonesorouxon.org/Default_gr1.asp

Για το σχολικό έτος 2020-2021 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 15 έως 30 Μαΐου 2020.

Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς.

Εγγραφές μετά την 30η Μαΐου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2020-21, μαθητές γεννημένοι το 2015 και το 2016.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής: (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

     Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) Τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή.

β) Τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του.

γ) Το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα.

δ) Εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.

ε) Τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα.

στ) Επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ

1. Αίτηση εγγραφής  ΑΝ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ το ολοήμερο τμήμα, συνοδευόμενο από τα απαραίτητα δικαιολογητικά.
   2. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού.
   3. Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:

Μαθητές/τριες των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς/κηδεμόνες, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας, στην περίπτωση που είναι άνεργοι. Δικαίωμα εγγραφής δίνεται και στην περίπτωση που προσκομίζεται βεβαίωση εργασίας από τον ένα γονέα/κηδεμόνα και κάρτα ανεργίας από τον άλλο.    Για τους αυτοαπασχολούμενους, ελεύθερους επαγγελματίες, αγρότες κτλ. αρκεί η προσκόμιση πρόσφατης βεβαίωσης του ασφαλιστικού τους φορέα ή το πιο πρόσφατο ειδοποιητήριο πληρωμής του τρέχοντος έτους.
Μαθητές/τριες, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευπαθείς και ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως: Ι) Πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς/κηδεμόνες με χρόνιες παθήσεις /ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης / φυλακισμένοι. II) Πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ.

Τα προνήπια που ήδη φοιτούσαν στο νηπιαγωγείο και θα είναι νήπια την επόμενη σχολική χρονιά, εγγράφονται αυτεπάγγελτα, θα πρέπει εν τούτοις να επικοινωνήσουν μαζί μας και να φέρουν αίτηση εγγραφής στο ολοήμερο, για όσα επιθυμούν να εγγραφούν στο ολοήμερο, φέρνοντας και τα απαραίτητα δικαιολογητικά.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο νηπιαγωγείο.

Οι εγγραφές θα γίνονται καθημερινά 9.00π.μ.-12.00π.μ

ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ 2422021659

EGGRAFES_signed

ΟΡΙΑ ΠΕΡΙΟΧΗΣ 4^ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΛΜΥΡΟΥ (κοινά με 1ο Νηπιαγωγείο Αλμυρού)

 Οδοί:
Αβέρωφ – Αχιλλέως – Αθήνας – Μπαλταντζή
– Φιλελλήνων – Στεφ. Κομητά –
Παναγοπούλου – Αχιλλέως – Μυρμιδόνος –
Αργυροπούλου – Βασ. Αμαλίας – Αγίου
Τρύφωνος – Κροκείον – Βόλου – Λυκούργου
– Σαλαμίνος -Αγίου Σεραφείφ και οι
εργατικές κατοικίες Αγίου Σεραφείμ

Αγαπητοί γονείς

Σας κάνουμε γνωστό  ότι μετά από ενημέρωση που είχαμε από την κ. Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου  για να ξεκινήσουμε τη σύγχρονη εξ΄ αποστάσεως εκπαίδευσης θα πρέπει να μας στείλετε στο mail του σχολείου συμπληρωμένη και υπογεγραμμένη την παρακάτω  ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ (6) μέχρι την Τετάρτη 20-5-2020.

Η συμπλήρωση και η υποβολή της αίτησης μπορεί να γίνει και στο σχολείο 9.00 π.μ.-12.00π.μ. (τηλ.επικοινωνίας 2422021659-6936189918)

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΜΑΝΟΥΛΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Για να δείτε αυτά που ετοιμάσαμε για τη γιορτή της μητέρας πατήστε   Μετάβαση σε αυτό το Sway