Η Πρωτομαγιά είναι η γιορτή των λουλουδιών και της άνοιξης! Το μαγιάτικο στεφάνι είναι πανάρχαιο έθιμο που τηρείται πιστά και στις μέρες μας. Συμβολίζει τη ζωή, την ανανέωση, τη φύση που ξυπνά και τη γονιμότητα. Είναι ένας κύκλος, όπως ο κύκλος της ζωής, που δηλώνει συνέχεια, ελπίδα και σύνδεση με το φυσικό περιβάλλον. Παραδοσιακά κατασκευάζεται με βέργα από ευλύγιστο ξύλο ή σύρμα και πάνω του στηρίζονται χλωρά κλαδιά και αγριολούλουδα. Κατόπιν τοποθετείται στην είσοδο των σπιτιών όπου και παραμένει μέχρι τα μέσα του καλοκαιριού όπου και καίγεται στις φωτιές για τη γιορτή του Αη Γιάννη του Κλήδονα σε μια τελετουργία που κλείνει τον ανοιξιάτικο κύκλο και καλωσορίζει το καλοκαίρι!!!

Με αφόρμηση ποιήματα και παροιμίες για τον Μάη τα παιδιά εμπνεύστηκαν και ζωγράφισαν το δικό τους πρωτομαγιάτικο στεφάνι!

Το ταξίδι με το τρενάκι της συνεργασίας ξεκίνησε αφού πρώτα έγινε μια συζήτηση με τα παιδιά για την αξία της συλλογικής δουλειάς και τη δημιουργικότητα της ομαδικής δράσης. Διαβάσαμε το βιβλίο από τις εκδόσεις Παπαδόπουλος με τίτλο ” Ο λύκος Ζαχαρίας θέλει να είναι πάντα πρώτος”. Ακολούθησε συζήτηση για  τις δυσκολίες που αντιμετώπισε ο λύκος από την επίμονή του να είναι πάντα πρώτος. Εκφράστηκαν απόψεις από όλα τα παιδιά για την απερισκεψία του λύκου και ακούστηκαν λύσεις αλλά και σκέψεις για τη δύναμη της ομαδικής δουλειάς. Αμέσως μετά άρχισε το βιωματικό παιχνίδι! Τα παιδιά έγιναν βαγόνια ενός τρένου και με τη συνοδεία μουσικής ξεκίνησε το ταξίδι. Έδρασαν βιωματικά,ομαδικά και έφτασαν στον προόρισμό τους χωρίς δυσκολίες καθώς όλα τα βαγόνια ακολούθησαν τις οδηγίες.Ύστερα αποτύπωσαν σε ομαδικές ζωγραφιές τις ράγες και τα βαγόνια. Τα παιδιά επικοινώνησαν με τους συμμαθητές τους, συνεργάστηκαν, έθεσαν στόχους, ανέπτυξαν την ικανότητα της κριτικής σκέψης και έλυσαν συγκρούσεις και μικροδιενέξεις με τον διάλογο! Η δράση ολοκληρώθηκε αφού συγκεντρωθήκαμε σε κύκλο και μιλήσαμε για τη χαρά που νιώθουμε όταν κερδίζουμε όλοι μαζί δίνοντας τον καλύτερό μας εαυτό!!! Όταν λέμε μπράβο στους φίλους μας, βοηθάμε, διασκεδάζουμε και γινόμαστε όλοι νικητές. Άλλη μια δράση για την αξία της συμπερίληψης, της αυτοβελτίωσης και της ομαδικότητας.

Την Πέμπτη 10 Απριλίου επισκεφθήκαμε το γυάλινο μουσικό θέατρο και παρακολουθήσαμε στην παιδική σκηνή την παράσταση Ο ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ σε κείμενο και σκηνοθεσία της Αγνής Χιώτη. Ο μυστικός κήπος το πολυδιαβασμένο μυθιστόρημα της Φράνσις Μπαρνέτ σε μια συγκινητική παράσταση με υπέροχη μουσική, εξαιρετικούς διαλόγους και καθηλωτική σκηνοθεσία. Η Μαίρη ένα φαινομενικά δύστροπο και κακομαθημένο παιδί, αναγκάζεται να συγκατοικήσει με τον θείο της, τον μοναδικό εναπομείναντα συγγενή της, σε ένα αρχοντικό στη Βόρεια Αγγλία. Εκεί γνωρίζει τον Ντίκον, ένα ξεχωριστό παιδί αλλά και τον ξάδελφό του, τον Κόλιν που ζει απομονωμένος λόγω της ασθένειάς του. Η δύναμη της φιλίας, το δέσιμο των μελών της οικογένειας και η ομορφιά της φύσης θα οδηγήσoυν τους πρωταγωνιστές αυτής της ιστορίας στη γαλήνη, την ευτυχία, την απλότητα και την ομορφιά της ζωής. Η ομαδική προσπάθεια της ανάγκης των παιδιών της παράστασης να βρουν τον μυστικό κήπο έδωσε στους μικρούς μας θεατές το μήνυμα για την αξία της ομαδικής δουλειάς, της αλληλοβοήθειας, της συμπερίληψης, της φιλίας, της συμπόνιας και της αποδοχής!

Λίγες ημέρες πριν τις πασχαλινές διακοπές  φτιάξαμε πασχαλινές κάρτες και ανοιξιάτικα βραχιολάκια και πασχαλινές κάρτες σε συνεργασία με το μάθημα αγγλικών. Ζωγραφική, χαρτοκοπτική και φαντασία  ενίσχυσαν  τη δημιουργικότητα και έδωσαν σε όλα τα παιδιά ευκαιρίες για αυτενέργεια και ανάπτυξη δεξιοτήτων. Χαρούμενο Πάσχα σε όλους από τους μαθητές, τις μαθήτριες και το εκπαιδευτικό προσωπικό του Νηπιαγωγείου μας!

Ορμώμενοι από το αγγλικό πασχαλινό έθιμο, και ακριβώς πριν κλείσουμε, παίξαμε το κυνήγι των πασχαλινών αυγών, στο προαύλιο του σχολείου μας σε συνεργασία με το μάθημα των αγγλικών! Καλό Πάσχα σε μικρούς και μεγάλους!

Παγκόσμια ημέρα αδέσποτων ζώων σήμερα και η δράση που έγινε στο σχολείο μας, άρεσε πολύ στα παιδιά! Ασχοληθήκαμε με τα συναισθήματα ενός αδέσποτου ζώου και  ακούστηκαν πολλές απόψεις από τα παιδιά. Αφού συζητήσαμε, διαβάσαμε το βιβλίο με τίτλο ” τα αδεσποτάκια” της Γιολάντας Τσορώνη Γεωργιάδη και τα παιδιά δραματοποίησαν διάφορες σκηνές συμπεριφοράς των ζώων. Τα παιχνίδια συνεχίστηκαν και στην αυλή του σχολείου. Τα παιδιά έκαναν τα αδέσποτα σκυλάκια και έψαχναν για φίλους, για ένα σπίτι και ανθρώπους που θέλουν να τα υιοθετήσουν. Υπήρχε μουσική πλαισίωση, αυτοσχεδιασμός, αυτενέργεια αλλά και ομαδική δράση! Το βιβλίο με τίτλο” Περντού” από τις εκδόσεις Παπαδόπουλος που υπάρχει και στη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας κέρδισε το ενδιαφέρον των παιδιών και ήταν μια ακόμη αφορμή για το παιχνίδι τους στην αυλή καθώς ο Περντού, το μικρό σκυλάκι ψάχνει για φίλους και μια οικογένεια.

Ακολουθούν φωτογραφίες από τα παιχνίδια στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας. Τα ζώα  τα προσέχουμε  για φίλους  μας τα έχουμε, τα ζώα  τα φροντίζουμε  και δεν τα βασανίζουμε !

Ενσυναίσθηση, συμπερίληψη, ομαδικότητα, αλληλεπίδραση!!!

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται στις 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του Δανού παραμυθά Hans Christian Andersen, ενός από τους μεγαλύτερους συγγραφείς παραμυθιών όλων των εποχών. Σκοπός της ημέρας αυτής είναι να τιμήσει τα βιβλία και  να αναδείξει τη θετική επίδρασή τους στην πνευματική ανάπτυξη των παιδιών.

Ο Albert Einstein έγραψε:

” Αν θέλετε το παιδί σας να γίνει έξυπνο,

διαβάστε του παραμύθια.

Αν θέλετε να γίνει πιο έξυπνο

διαβάστε του περισσότερα παραμύθια! ”

Στο σχολείο μας μιλήσαμε για τον Hans Christian Andersen, διαβάσαμε “Το ασχημόπαπο που έγινε κύκνος”, ζωγραφίσαμε και γράψαμε αγαπημένες φράσεις και τραγουδήσαμε το παρακάτω τραγουδάκι!

 Βιβλίο μαγικό!

Σαν διαβάζω ένα βιβλίο                                                                                                        οι φτερούγες μου είναι δύο                                                                                                  και πετώ πολύ ψηλά!                                                                                                            Πιο ψηλά από τον Άρη,                                                                                                        από τον ήλιο, το φεγγάρι                                                                                                      κι από τ΄αστέρια τα πολλά.                                                                                                  Μαγεμένος αντικρίζω                                                                                                           καθετί που δε γνωρίζω                                                                                                          και που τόσο λαχταρώ!                                                                                                         Αχ, βιβλίο αγαπημένο                                                                                                            είσαι η πόρτα εσύ που μπαίνω                                                                                             σ΄έναν κόσμο μαγικό!

Η αξία της συνεργασίας και της αρμονικής συνύπαρξης είναι πολύ σημαντική για τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας. Τα παιδιά μέσα από τη συγκεκριμένη δράση άκουσαν τη σκέψη των συμμαθητών τους και είχαν την ευκαιρία να ζωγραφίσουν για τη φιλία και τη συνεργασία. Το συμβόλαιο συνεργασίας τους έδωσε μεγάλη χαρά, αισθάνθηκαν ασφάλεια και δυνάμωσαν τη σχέση τους. Το συμβόλαιο της τάξης αναρτήθηκε μαζί με τις ιδέες τους για τις πρακτικές συνεργασίας σε σημείο που συναποφασίστηκε από τα παιδιά κάθε τάξης.

Πρωταπριλιά σήμερα….. η μέρα για αστεία και φάρσες! Με αφορμή την ιστορία του Πινόκιο, τα παιδιά ζωγράφισαν τον δικό τους Πινόκιο και επαναδιηγήθηκαν την ιστορία. Στη συνέχεια συζητήσαμε για την αξία της ειλικρίνειας, της αλήθειας και της υπευθυνότητας. Ο Πινόκιο μέσα από τις περιπέτειές του μαθαίνει ότι τα ψέματα μπορεί να έχουν σοβαρές συνέπειες.

Διαβάσαμε ένα ακόμη παραμύθι, που υπάρχει και στη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας, ψέμα με ουρά! Ακούστηκαν πολλές απόψεις και το ενδιαφέρον των παιδιών επικεντρώθηκε στους μπελάδες και τα μπερδέματα που ακολουθούν τα ψέματα. Τα βιβλία που προάγουν τη συναισθηματική νοημοσύνη, βοηθούν τα παιδιά να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους.

Η πρώτη μέρα του Απρίλη ήταν γεμάτη από παροιμίες !!!

Το διαδραστικό κουκλοθέατρο που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα και άρτια οργανωμένη δράση. Έχοντας ήδη ασχοληθεί με την ανακύκλωση και την οικολογία αγγίξαμε ένα πολύ ευαίσθητο θέμα όπως αυτό της ρύπανσης των ωκεανών. Ένα ήσυχο ψάρι ονειρεύεται να γίνει ο επόμενος βασιλιάς του βυθού. Στην προσπάθειά του να βρει τον πιο πολύτιμο θησαυρό του βυθού, που αυτό θα τον βοηθήσει να κερδίσει τον θρόνο, εγκλωβίζεται σε ένα πλαστικό κουτί. Μέσα από το δικό του ταξίδι, θα μάθει για τη ρύπανση της θάλασσας, τι θα πει πραγματική φιλία, ομαδικότητα, αλληλεγγύη και τι κάνει έναν βασιλιά σπουδαίο. Η ιστορία του “ήσυχου ψαριού” συγκίνησε τα παιδιά και δυνάμωσε την ομάδα. Άρχισαν να εκφράζουν τους φόβους τους και να τους αντιμετωπίζουν, να αποδέχονται την διαφορετικότητά τους και να βρίσκουν λύσεις σε προβληματισμούς και κινδύνους. Η συνεργασία, το ομαδικό πνεύμα και η αποδοχή οδήγησαν τα παιδιά στο επιθυμητό αποτέλεσμα. Μια παράσταση κουκλοθεάτρου γεμάτη μουσική και παιχνίδι που αγκάλιασε διαφορετικούς χαρακτήρες και δίδαξε με βιωματικό τρόπο την αξία της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης.

Η παγκόσμια ημέρα ποίησης ήταν η αφορμή να μιλήσουμε για τον εθνικό μας ποιητή Διονύσιο Σολωμό. Τα παιδιά γνωρίζοντας τον εθνικό ύμνο της Ελλάδας, έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και ζωγράφισαν την ελληνική σημαία. Δόθηκαν πληροφορίες για τη ζωή και το έργο του ποιητή. Πλαισιώνοντας ευρύτερα τη συγκεκριμένη ημέρα μιλήσαμε για διάφορα είδη μουσικής, γνωρίσαμε κάποια μουσικά όργανα και κλείσαμε αυτή τη δράση με μουσικοκινητικά παιχνίδια.