Oι μουσειοσκευές αποτελούν ένα πολύπλευρο εποπτικό υλικό που δανείζεται στα σχολεία που εκδηλώνουν ενδιαφέρον. Kάθε μία μουσειοσκευή περιέχει βιβλία, ψηφιακό οπτικό υλικό, παιχνίδια, ταινίες, προπλάσματα μνημείων κι αντίγραφα αρχαίων αντικειμένων, τα οποία ως σύνολο αποτελούν ένα ειδικά σχεδιασμένο εκπαιδευτικό υλικό εναλλακτικής διδασκαλίας για την τάξη ή για κάποιον άλλο χώρο πολιτισμικής αναφοράς. Με τις μουσειοσκευές το Μουσείο ταξιδεύει στο σχολείο και η μάθηση γίνεται ένα γοητευτικό παιχνίδι. (https://www.theacropolismuseum.gr/moyseioskeyes)
Το Νηπιαγωγείο μας δανείστηκε τη μουσειοσκευή “Το Δωδεκάθεο” από τον Τομέα Ενημέρωσης & Εκπαίδευσης της Υ.Σ.Μ.Α. Οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν ήταν:
Ενότητα : Γλώσσα και Παιδί
- Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου
- Γλωσσικές ασκήσεις γραφής και ανάγνωσης
Ενότητα: Μαθηματικά και Παιδί
- Μαθηματικές ασκήσεις: Έννοια του αριθμού, ποσοτική σύγκριση, αντιστοίχιση, σχετικά φύλλα εργασίας
Ενότητα: Ανθρωπογενές Περιβάλλον – Ιστορία – Πολιτισμός – Μυθολογία
- Εικονική περιήγηση στο Μουσείο Ακρόπολης.– Μουσειακή αγωγή
- Αναφορά σε ιστορικά και λαογραφικά στοιχεία
- Μυθολογία – Πολιτισμικά χαρακτηριστικά
- Σύνδεση με τη σύγχρονη εποχή (π.χ. επαγγέλματα)
- Φυσικό περιβάλλον (π.χ. ζώα, φυσικά φαινόμενα)
Ενότητα: Δημιουργία-Έκφραση και Παιδί
- Ατομικές και ομαδικές εργασίες – Δημιουργική έκφραση
- Θεατρικό παιχνίδι με αφορμή την αναπαράσταση εικόνων
- Παιχνίδι ρόλων με θέμα την μυθολογία
- Επέκταση θέματος: Μουσική και όργανα (π.χ. λύρα Απόλλωνα)
Ενότητα : Τ.Π.Ε. – Εκπαιδευτική Ρομποτική – Ψηφιακά Παιχνίδια
- Υπολογιστική σκέψη (αλγοριθμική σχεδίαση)
- Δεξιότητες επίλυσης προβλήματος (αξιοποίηση κεκτημένων γνώσεων – εντοπισμός, δοκιμή & διόρθωση λάθους – εφαρμογή λύσεων)
- Αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων και ψηφιακών εφαρμογών
Εκπαιδευτικοί Δράσης: Μαρίζα Μανωλάκη, Μαίρη Τουφεγγοπούλου, Ειρήνη Παππά, Ελένη Βουρλιώτη, Αγγελική Παπούτση