1ος Θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ ζην

Τίτλος προγράμματος: “Από το στάρι στο ψωμί”

 

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων τα παιδιά γνώρισαν τα μέρη που αποτελείται το σιτάρι και ακολούθησε διαδικασία φυτέματος σιταριού στην αυλή του σχολείου αλλά και φύτεμα φακής σε δοχεία.  Ακόμη, παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα “Από το στάρι ως το ψωμί” για να γνωρίσουν τον κύκλο του ψωμιού.

 

20251128 1229424e69b973 8e67 482b b412 06781744cb1a 1 all 16845 20260202 110821 20260225 09082420251118 115027

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες

Σας ενημερώνουμε ότι αύριο Τετάρτη 21/01/2026  με απόφαση της
Περιφέρειας Αττικής, τα σχολεία δεν θα λειτουργήσουν λόγω αναμενόμενων
κακών καιρικών συνθηκών. Τα μαθήματα θα διεξαχθούν μέσω WebEx.

2ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον – Πολιτισμός και Παράδοση

Τίτλος: Μύθοι του Αισώπου

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων τα παιδιά δραματοποίησαν μύθους του Αισώπου, έκαναν κατασκευές με τους ήρωες, έπαιξαν παιχνίδια γνωστικά, προσανατολισμού, λεπτής κινητικότητας.

1000040565 100004054610000398701000040349 10000404271000039863100003986010000404281000039866

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες

Σας ενημερώνουμε ότι αύριο Παρασκευή 5/12/2025, με απόφαση της
Περιφέρειας Αττικής, τα σχολεία δε θα λειτουργήσουν λόγω αναμενόμενων
κακών καιρικών συνθηκών. Τα μαθήματα θα διεξαχθούν μέσω WebEx.

Έργο eTwinning

🧩 Συμμετοχή στο Ευρωπαϊκό Έργο “We Learn by Coding”

Αγαπητοί γονείς,

Με ιδιαίτερη χαρά σας ενημερώνουμε ότι το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα “We Learn by Coding”, το οποίο εισάγει τα παιδιά στις βασικές αρχές προγραμματισμού και υπολογιστικής σκέψης μέσα από δημιουργικές, παιγνιώδεις δραστηριότητες. Το έργο ξεκίνησε τον Οκτώβριο και θα ολοκληρωθεί τον Φεβρουάριο, και σε αυτό συμμετέχουν 20 σχολεία από πέντε χώρες: Ελλάδα, Τουρκία, Ρουμανία, Εσθονία και Αλβανία.

  • 🎯 Στόχοι του προγράμματος
  • Εξοικείωση με βασικές έννοιες κώδικα και λογικής ακολουθίας
  • Ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας, επίλυσης προβλημάτων και αυτονομίας
  • Χρήση κατάλληλων ψηφιακών εργαλείων και ρομποτικών υλικών
  • Καλλιέργεια δημιουργικότητας μέσα από δραστηριότητες STEM και μικρές αποστολές

🧠 Τι θα κάνουμε

Τα παιδιά θα συμμετέχουν σε παιχνίδια προγραμματισμού χωρίς οθόνη, θα χρησιμοποιήσουν και θα προγραμματίσουν απλά ρομποτάκια και θα πάρουν μέρος σε μικρά έργα με σχολεία από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, ενισχύοντας έτσι την ευρωπαϊκή διάσταση της μάθησης.

   Μέχρι τώρα

Στο πλαίσιο του προγράμματος:

  • οι εταίροι σχολεία ψηφίσαμε το λογότυπο και την επίσημη αφίσα του έργου και υλοποιήσαμε την πρώτη κοινή δραστηριότητα προγραμματισμού, την οποία σχεδίασε το σχολείο μας και ήταν αφιερωμένη στις σημαίες των συνεργαζόμενων χωρών.

Θα συνεχίσουμε να σας ενημερώνουμε για τις δραστηριότητες και τις όμορφες δημιουργίες των παιδιών μας.

IMG 20251028 WA0002k 06094607 whatsappgorsel20251106saat09.36.32 781f712bOUR POSTER    

IMG 20251028 WA0000     OUR LOGO

FunPic 20251009 185007705                 20251031 172106 2

1st eTwinning Activity

20251031 192000 20251031 172258

20251110 114807 3

OUR PROJECT BOARD

2ND ETWINNIN ACTIVITYt3rd eTwinning Activity

4th eTwinning Activity

OURANIA KORONAKI, 4th KINDERGARTEN OF ACHARNES, ATHENS GREECE

5th eTwinning Activity

OURANIA KORONAKI, 4th KINDERGARTEN OF ACHARNES, ATHENS GREECE

6th eTwinning Activity

OURANIA KORONAKI, 4th KINDERGARTEN OF ACHARNES, ATHENS GREECE

7th eTwinning Activity

OURANIA KORONAKI, 4th KINDERGARTEN OF ACHARNES, ATHENS GREECE

8th eTwinning Activity

OURANIA KORONAKI, 4th KINDERGARTEN OF ACHARNES, ATHENS GREECE

9th eTwinning Activity

OURANIA KORONAKI, 4th KINDERGARTEN OF ACHARNES, ATHENS GREECE

10th eTwinning Activity

OURANIA KORONAKI, 4th KINDERGARTEN OF ACHARNES, ATHENS GREECE

MATCHING GAME!!

OURANIA KORONAKI, 4th KINDERGARTEN OF ACHARNES, ATHENS GREECE

21/10/2025 Άσκηση σεισμού

Αφού συζητήσαμε για το φυσικό φαινόμενο του σεισμού και πως μπορούμε να προστατευτούμε, ετοιμάσαμε με τα παιδιά την τσάντα σεισμού. Έπειτα κάναμε ομαδική εργασία με τα οχήματα έκτακτης ανάγκης και γράψαμε τους αντίστοιχους αριθμούς.

1000040054 10000400551000040053

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση