Ως προς τη Θεματική Ενότητα

Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

Θέμα: STEΑM-Ηλιακό σύστημα

Τίτλος: «Εμείς στο διάστημα»

Βασικός σκοπός του θεματικού κύκλου είναι οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα , για τους πλανήτες του Ηλιακού μας συστήματος ,την αναμεταξύ τους σχέση αλληλοεξάρτησης, να έρθουν σε επαφή με το θεαματικό κόσμο του γαλαξία μας
Έγινε προσπάθεια να χρησιμοποιηθεί η μεθοδολογία STEAM, η οποία έχει σαν στόχο να κάνει τους μαθητές δυνατούς λύτες προβλημάτων στον πραγματικό κόσμο. Οι μικροί μαθητές αναζήτησαν λύσεις στα προβλήματα και τις απορίες τους μέσα από τη χρήση της τεχνολογίας δρώντας με τρόπο συνεργατικό και αρμονικό.
Τα παιδιά, με μεγάλο ενθουσιασμό συμμετείχαν σε όλες τις δραστηριότητες, εμπλούτισαν τις γνώσεις τους, γύρω από τον ήλιο, το φεγγάρι, τη θέση και τη σχέση της Γης με τον Ήλιο, τους πλανήτες, ‘’πραγματοποίησαν’’ διαστημικό ταξίδι και κατέγραψαν με πολλούς τρόπους τις εμπειρίες τους.

ΗΛΙΟΣ ΚΑΙ ΦΕΓΓΑΡΙ:

Aνεβαίνω στο φεγγάρι και γράφω το όνομά μου.

Φτιάχνω τον ΉΛΙΟ μου.

ΗΛΙΟΣ ΚΑΙ ΓΗ.

Σύνθετες λέξεις, με  τη λέξη ήλιος.

Τι γνωρίζουμε για τους πλανήτες; Τι θέλουμε να μάθουμε;

ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ!

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ: ως προς τη Θεματική Ενότητα :
Φροντίζω το Περιβάλλον
ΘΕΜΑ: ’’Οικολογία- Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά’’
ΤΙΤΛΟΣ:’’ Μικροί μαθητές, των ζώων υπερασπιστές’’

Βασικός σκοπός του θεματικού κύκλου θα είναι να κατανοήσουν τα παιδιά τις ανάγκες που έχουν τα ζώα ,να τα γνωρίσουν και να αποκτήσουν σωστές συμπεριφορές ,απέναντί τους.
Ζητούμενο είναι οι μαθητές από μικρή ηλικία να προβληματίζονται για όσα συμβαίνουν γύρω τους, να σκέφτονται κριτικά, να συνεργάζονται και να αλληλεπιδρούν, να ενεργοποιούν τη φαντασία τους και να δημιουργούν, αναλαμβάνοντας πρωτοβουλίες, σχεδιάζοντας και υλοποιώντας δράσεις.
Μέσα από βιωματικές δράσεις, τα παιδιά θα ‘’συναισθανθούν‘’ τη θέση των ζώων, θα ευαισθητοποιηθούν και θα βρουν τρόπους να βοηθήσουν τα ζώα.

Τα παιδιά απέκτησαν γνώσεις για όλες τις κατηγορίες ζώων, τη σχέση αλληλεξάρτησης που υπάρχει με τον άνθρωπο, συνειδητοποίησαν τις ανάγκες τους, έμαθαν να τα φροντίζουν, να τα υπολογίζουν κα να τα σκέφτονται, ”συναισθάνθηκαν” τα αδέσποτα κα τα αλυσοδεμένα ζώα, μέσα από τα ανάλογα βιβλία, διαμόρφωσαν στάσεις και συμπεριφορές σωστές και υπεύθυνες.

Έγιναν, δηλαδή, ΜΙΚΡΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ , ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΕΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ!

Πώς να χωρέσεις τόσες στιγμές, τόση αγάπη;

Σας ευχαριστούμε για όλα!

Παιχνίδια, παγωτατζής, πανέμορφα αναμνηστικά, φάκελα ,δημιουργία των παιδιών…….γλυκός αποχαιρετισμός!

Καλό μήνα, με το στεφάνι που έφτιαξαν τα παιδιά μας!

Ανοιξιάτικα- Γιορτή μαμάς-Λουλούδια-Έντομα!

ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΔΕΥΣΗΣ

ΕΚΔΡΟΜΗ!!!! ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΙΑ-ΕΝΥΔΡΕΙΟ!

Ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό!!! Δυνατό Σχέδιο Δράσης!

5ο Δημοτικό Σχολείο και υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί, Α’ΤΑΞΗΣ, ευχαριστούμε πάρα πολύ για τη φιλοξενία!!!

Ευχαριστούμε πολύ επίσης τις φοιτήτριες του 4ου έτους που μας συνόδευσαν και έκαναν πιο εύκολη τη μετακίνηση των παιδιών μας!

Η γλάστρα και τα μολύβια μεταμορφώθηκαν σε ένα όμορφο μπουκέτο λουλούδια, μελισσάκια έγιναν μετάλλια για να παίξουμε όλοι μαζί το “Περνά Περνά η μέλισσα”!

Δημοτικό, ερχόμαστε!!!!

Αναφερόμαστε στη μεγαλύτερη γιορτή της χριστιανοσύνης και με βιωματικό τρόπο, προσεγγίζουμε τα ήθη και τα έθιμα του λαού μας.

Μέρες δημιουργικές, με σεβασμό απέναντι στην Πίστη, μέρες που σίγουρα δημιούργησαν ωραίες μνήμες στα παιδιά μας.

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΣΑΣ ΤΟ ΠΑΣΧΑ;

Σάββατο του Λαζάρου- Κάλαντα !

ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ!

ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΔΕΙΠΝΟΣ!

ΜΕΓΑΛΗ ΠΕΜΠΤΗ :ΒΑΦΟΥΜΕ ΤΑ ΑΥΓΑ ΜΑΣ!

ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ!

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ!

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΓΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΑΝΤΟΠΩΛΕΙΟ!

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΜΑΣ ΚΑΙ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΔΩΡΩΝ!