Το σχολείο μας λόγω της αναστολής λειτουργίας του υποχρεούται να παρέχει σύγχρονη εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση στους μαθητές και τις μαθήτριες μας.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου μας διαμόρφωσε το Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα της σύγχρονης εξ Αποστάσεως διδασκαλίας, με βάση τις εγκυκλίους και τις αντίστοιχες υπουργικές αποφάσεις.
Ευχόμαστε υγεία και συνεχίζουμε το μάθημά μας διαδικτυακά.
Συζητάμε για το αγαπημένο μας παιχνίδι, γράφουμε το όνομα του στον υπολογιστή και δημιουργούμε το δικό μας Word art με τα αγαπημένα μας παιχνίδια.
Μαθαίνουμε για τα μέρη του υπολογιστή και τα ζω
γραφίζουμε!
Γιορτάζουμε τα γενέθλια των παιδιών μας, μιλάμε για τους μύθους μας και συνεχίζουμε με τις Παγκόσμιες Ημέρες.
«ΕΔΩ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ…»
Η επέτειος του Πολυτεχνείου μας δίνει την ευκαιρία να μιλήσουμε στο Νηπιαγωγείο για την αξία της Δημοκρατίας και τους αγώνες για την κατάκτησή της.
Τα ιστορικά γεγονότα της 17ης Νοέμβρη 1973 , προσεγγίζονται με πολύ προσεκτικό τρόπο, στο Νηπιαγωγείο.
Συζητάμε για την Ειρήνη, τη Δημοκρατία, την Ελευθερία, τη σημασία και την αναγκαιότητα της Παιδείας ,τον αγώνα των φοιτητών.
Παρακολουθήσαμε πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό, είδαμε βίντεο, τραγουδήσαμε τα τραγούδια τους, γράψαμε και φωνάξαμε τα συνθήματά τους, παίξαμε κουκλοθέατρο και δραματοποιήσεις.
Η φιλία παίζει πολύ σημαντικό ρόλο από την προσχολική κιόλας ηλικία. Οι φίλοι του παιδιού είναι αυτοί που καθορίζουν πολλές φορές την εικόνα του παιδιού για τον εαυτό του, αλλά και τη σχέση του με το σχολείο. Έρευνες τα τελευταία χρόνια δείχνουν ότι τα παιδιά που έχουν σταθερές και σημαντικές φιλικές σχέσεις στο σχολείο, είναι αυτά που παρουσιάζουν και την μεγαλύτερη επιτυχία με τις γνωστικές, κοινωνικές και συναισθηματικές απαιτήσεις του σχολείου. Οι σταθερές φιλίες γίνονται μια σημαντική πηγή συναισθηματικής στήριξης στα διάφορα προβλήματα και στις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα μικρά (και όχι μόνο) παιδιά στο σχολικό περιβάλλον.
Οι εμπειρίες που αποκτούν τα παιδιά στο νηπιαγωγείο είναι πολύ σημαντικές και τους μαθαίνουν τα βασικά, όσον αφορά τη δημιουργία φιλικών σχέσεων.
Οι νηπιαγωγοί έχουν την ικανότητα και τη δυνατότητα να μεταδίδουν στα παιδιά τη γνώση του πως αναπτύσσουμε φιλικές σχέσεις. Η φροντίδα και η υπομονή που δείχνουν οι εκπαιδευτικοί προσχολικής ηλικίας, αποτελούν το μοντέλο, του τι σημαίνει να είναι κάποιος «καλός φίλος» και παρέχει στα μικρά παιδιά τις απαιτούμενες ευκαιρίες να αναπτυχθούν κοινωνικά και συναισθηματικά. Σε αυτό παίζουν ρόλο και πολλές δραστηριότητες που γίνονται με σκοπό ακριβώς αυτό: πώς δηλαδή θα μάθουν τα μικρά παιδιά να γίνονται φίλοι, να μοιράζονται και να ανοίγονται σε άλλα παιδιά.
Στις τάξεις μας έγιναν πολλαπλές δραστηριότητες και τα παιδιά ανακάλυψαν τη σπουδαιότητα της φιλίας.
Το Ιστορικότερο Μοναστήρι της Κρήτης και σύμβολο των αγώνων των Κρητικών για την Ελευθερία, αποτελεί η Ιερά Μονή Αρκαδίου. Μάλιστα η UNESCO έχει χαρακτηρίσει το Αρκάδι ως Ευρωπαϊκό Μνημείο Ελευθερίας.
Η Αρκαδική Εθελοθυσία, στις 8 Νοεμβρίου του 1866, αποτελεί μία από τις ενδοξότερες σελίδες της Κρητικής Ιστορίας και ταυτόχρονα ορόσημο ηρωισμού και αυταπάρνησης των προγόνων μας.
Στα τμήματα έγινε αφήγηση του ιστορικού γεγονότος στα παιδιά, παρουσιάστηκε πλούσιο εποπτικό υλικό, κείμενα, τραγούδια, οι παραδοσιακές φορεσιές της Κρήτης και τα παιδιά χόρεψαν κρητικούς χορούς.
Ποτέ δεν γνωρίζουμε πότε και πού ένας σεισμός θα χτυπήσει!
Για αυτό το λόγο είναι καλό να είμαστε προετοιμασμένοι.
Χωρίς να τρομάξουμε τα παιδιά και έχοντας οδηγό το υλικό του Ο.Α.Σ.Π., μιλήσαμε για αυτό το φυσικό φαινόμενο.
Ασκήσεις ετοιμότητας και σχέδιο εκκένωσης είναι αναγκαία να συμπεριληφθούν στο μάθημά μας, σύμφωνα και με τις οδηγίες του Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας .
Είναι βασικό τα παιδιά αρχικά να κατανοήσουν και στην συνέχεια να κατακτήσουν την ικανότητα να ανασύρουν από τη μνήμη τους, τη κρίσιμη στιγμή, τρία βασικά βήματα:
Δεν χάνω την ψυχραιμία μου, μένω ήρεμος.
Πέφτω κάτω, καλύπτομαι, κρατιέμαι.
( Σύνθημα: πέσε κάτω! Καλύψου! Κρατήσου!).
Κάνουμε σειρά και βγαίνουμε έξω από το κτίριο.
Για αυτό είναι απαραίτητες οι ασκήσεις ετοιμότητας σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
Συνεχίζουμε με το πρόγραμμά μας.
Επικοινωνούμε με το Νηπιαγωγείο Ανωγείων και φτιάχνουμε τη μασκότ μας, συνεργατικά.
Δίνουμε όνομα στις μασκότ μας. Προτείνουμε ιδέες και αποφασίζουμε !
και το όνομα είναι ……
Η 28η Οκτωβρίου στο σχολείο μας.
Γιορτάζουμε όπως κάθε χρόνο την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 με πολλές και διαφορετικές δραστηριότητες.
Γνωρίζουμε τη χώρα μας, τα σύμβολα της πατρίδας μας, τις σημαίες και άλλων χωρών.
Τον Εθνικό μας Ύμνο:
Μαθαίνουμε τα ιστορικά γεγονότα. Εμπλουτίζουμε τις υπάρχουσες γνώσεις μας και στολίζουμε τις τάξεις μας.
Ετοιμάσαμε τις εργασίες μας.
Γιάννης Ρίτσος
Ειρήνη
Τ’ όνειρο του παιδιού είναι η ειρήνη.
Τ’ όνειρο της μάνας είναι η ειρήνη.
Τα λόγια της αγάπης κάτω απ’ τα δέντρα
είναι η ειρήνη.
Τα παιδιά ζωγραφίζουν για την ΕΙΡΗΝΗ .
Παρατηρούν τον πίνακα του Pablo Picasso ”ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ” και το ζωγραφίζουν.
Τραγουδούν για την ΕΡΗΝΗ
ΤΙΜΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ ΤΟΥ ΣΑΡΑΝΤΑ.
” Από τώρα και στο εξής δε θα λέμε ότι οι Έλληνες πολεμούν σαν ήρωες αλλά ότι οι ήρωες πολεμούν σαν Έλληνες.”
Τα παιδιά μας τίμησαν τους ήρωες ,είπαν τα ποιήματα, τραγούδησαν τα τραγούδια, κατέθεσαν στεφάνι στο ”Ηρώο” του σχολείου μας κα όλα μαζί απήγγειλαν τον Εθνικό Ύμνο.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!
