ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ -ΕΚΔΡΟΜΕΣ

 

10.05.26

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: «BLEBeach: Όταν το σχολείο συναντά τη θάλασσα και διαμορφώνει ενεργούς πολίτες του αύριο»

Με ιδιαίτερη επιτυχία παρουσιάστηκε το εκπαιδευτικό έργο «BLEBeach: Ανακαλύπτοντας τη Γαλάζια Σημαία – Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Παραλία προς Πιστοποίηση»για το σχολικό έτος 2025–26, στο 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Πανελλήνιας Ένωσης Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.), που πραγματοποιήθηκε στην Πανεπιστημιούπολη Γάλλου στο Ρέθυμνο, στις 8–10 Μαΐου 2026.

Το έργο BLEBeachυλοποιήθηκε από τους μαθητές/τριες του4ου ΓΕΛ Ρεθύμνου (Αρσάνιο Λύκειο) και 3ου ΓΕΛ Ρεθύμνου, με τη συνεργασία εκπαιδευτικών Φυσικών Επιστημών και άλλων ειδικοτήτων, τηςΔρ. Κατερίνας Βαβουράκη (Χημικού), Κατερίνας Μαζοκοπάκη (Βιολόγου), Γεωργίας Δελήμπαση (Βιολόγου), Ευφροσύνης Περαντωνάκη (Θεολόγου) και Χριστίνας Ντέντε (Χημικού)και στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη και της διερευνητικής μάθησης.

Παρουσιάστηκαν οι στόχοι του έργου μεταξύ των οποίων η καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και «μπλε εγγραμματισμού» των μαθητών/τριων, μέσα από την ενεργό διερεύνηση του θαλάσσιου περιβάλλοντος και των κριτηρίων της Γαλάζιας Σημαίας.

Η υλοποίηση του έργου BLEBeachβασίστηκε σε ένα πλούσιο πλέγμα εκπαιδευτικών δράσεων, που περιλάμβανε συνολικά 14 δραστηριότητες πεδίου και εργαστηρίου, εκπαιδευτικές επισκέψεις σε πανεπιστημιακά και ερευνητικά ιδρύματα, μουσεία και περιβαλλοντικούς φορείς, καθώς και συμμετοχή σε 9 εκπαιδευτικές ομιλίες και επιστημονικές παρουσιάσεις. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά στη συλλογή και ανάλυση θαλασσινού νερού, στην πραγματοποίηση χημικών και μικροβιολογικών ελέγχων, καθώς και στη διερεύνηση σύγχρονων περιβαλλοντικών ζητημάτων, όπως ο ευτροφισμός και η οξίνιση των θαλάσσιων υδάτων.

Σημαντική υπήρξε η συμβολή συνεργαζόμενων φορέων, όπως η Ένωση Ελλήνων Χημικών – Περιφερειακό Τμήμα Κρήτης, η Περιφέρεια Κρήτης (Π.Ε. Ρεθύμνου), καθώς και περιβαλλοντικές οργανώσεις, που ενίσχυσαν τη σύνδεση της σχολικής κοινότητας με την επιστημονική έρευνα και την κοινωνία.

Τα αποτελέσματα του έργου BLEBeachανέδειξαν την αξία της βιωματικής και διερευνητικής μάθησης, καθώς οι μαθητές/τριες ανέπτυξαν επιστημονικές δεξιότητες, κριτική σκέψη και υπεύθυνη στάση απέναντι στο περιβάλλον, ενώ ενισχύθηκε η ενεργός συμμετοχή τους σε δράσεις προστασίας του φυσικού πλούτου και του θαλάσσιου περιβάλλοντος.

Ιδιαίτερα σημαντική διάκριση αποτελεί η πιστοποίηση και των δύο σχολικών μονάδων ως Ευρωπαϊκά Μπλε Σχολεία(EUBlueSchools)για το σχολικό έτος 2025–26, επιβεβαιώνοντας την επιτυχή υλοποίηση και τον καινοτόμο χαρακτήρα του έργου.

Το έργο BLEBeachαναδεικνύει τον σύγχρονο ρόλο του σχολείου ως φορέα βιώσιμης ανάπτυξης και ενεργού πολιτειότητας, προάγοντας μια εκπαίδευση που συνδέει τη γνώση με την πράξη και την κοινωνική ευθύνη.

Προσδοκούμε η δράση να συνεχιστεί και κατά το προσεχές σχολικό έτος 2026–27, ενισχύοντας τη δυναμική της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.

EIK 1 1    EIK 2    EIK 3

Η συντάκτρια & συντονίστρια του έργου BLEBeach,

Δρ. Κατερίνα Βαβουράκη, Χημικός|Εκπαιδευτικός

4ο ΓΕΛ Ρεθύμνο (Αρσάνιο Λύκειο) & 3ο ΓΕΛ Ρεθύμνου

Ρέθυμνο, 25.04.26

 

 Δελτίο Τύπου

Διήμερη εκπαιδευτική εκδρομή μαθητών/τριων Α’ Λυκείου στον Άγιο Νικόλαο-Κρήτης (23–24 Απριλίου 2026)

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική εκδρομή των μαθητών και μαθητριών της Α’ Λυκείου του 4ου ΓΕΛ Ρεθύμνου Αρσάνιο στον Άγιο Νικόλαο Κρήτης, στις 23 και 24 Απριλίου 2026, στο πλαίσιο δράσεων βιωματικής μάθησης και σύνδεσης της εκπαίδευσης με την επιστημονική έρευνα, την ιστορία και την τοπική παραγωγή.

Την αποστολή συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί:  Κατερίνα Αγγελογιάννακη (Φιλόλογος), Δήμητρα Μουρίκη (Βιολόγος) και Κατερίνα Βαβουράκη (Χημικός).

Κατά τη διάρκεια της εκδρομής, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν και να μελετήσουν σημαντικούς ιστορικούς, επιστημονικούς και περιβαλλοντικούς προορισμούς της περιοχής.

Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα περιλάμβανε:

–Επίσκεψη στον ιστορικό χώρο της Σπιναλόγκας, με ξενάγηση και γνωριμία με την ιστορία του νησιού.

–Πραγματοποίηση χημικών αναλύσεων θαλασσινού νερού στο νησί, στο πλαίσιο εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων πεδίου.

–Επίσκεψη στο Χημικό Μικροβιολογικό Εργαστήριο Grekochem, με στόχο την ενημέρωση των μαθητών/τριων για σύγχρονες μεθόδους ελέγχου ποιότητας νερού.

–Επίσκεψη στη Βιομηχανική μονάδα φυσικών καλλυντικών Bioaroma Crete, όπου οι μαθητές/τριες γνώρισαν τη διαδικασία παραγωγής προϊόντων από κρητικές πρώτες ύλες.

–Επίσκεψη στη λιμνοθάλασσα Βουλισμένη στον Άγιο Νικόλαo.

Η εκπαιδευτική αυτή δράση εντάσσεται στο έργο BLEBeach – EUBlueSchools, το οποίο υλοποιείται στο σχολείο μας κατά το τρέχον σχολικό έτος (2025-26). Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία συνέβαλε ουσιαστικά στην ενίσχυση της βιωματικής μάθησης, στην καλλιέργεια της επιστημονικής σκέψης, καθώς και στην ουσιαστική επαφή των μαθητών με την ιστορία, το φυσικό περιβάλλον και την τοπική παραγωγή της Κρήτης.

Η σχολική κοινότητα εκφράζει την ικανοποίησή της για τη συγκεκριμένη πρωτοβουλία, η οποία προσέφερε στους μαθητές/τριες πολύτιμες εμπειρίες γνώσης και συνεργασίας εκτός της σχολικής τάξης.

eiko 1 1    eik 2 3  eiko 3

eiko 4 eiko 5    eiko 6

Η συντάκτρια και συντονίστρια της δράσης,

Δρ. Κατερίνα Βαβουράκη, Χημικός|Εκπαιδευτικός

 

Ρέθυμνο, 22.04.26

Δελτίο Τύπου

«Ήρθαν τα Αύρια»:

Οι μαθητές/τριες του 4ου ΓΕΛ Ρεθύμνου γνωρίζουν το μέλλον της Επιστήμης στο ΙΤΕ

Την Τετάρτη 22 Απριλίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Λυκείου του 4ου Γενικού Λυκείου Ρεθύμνου Αρσάνιο  συμμετείχαν στην πιλοτική εκπαιδευτική δράση «Ήρθαν τα Αύρια» του Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Αστροφυσικής – ΙΤΕ και το Ινστιτούτο Πληροφορικής – ΙΤΕ, στο Κέντρο Επιστήμης και Πολιτισμού του ΙΤΕ στο Ηράκλειο.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες, με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών Κατερίνας Αγγελογιαννάκη, Ντίνας Σφακιανάκη και Κατερίνας Βαβουράκη, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά νέους επιστήμονες και ερευνητές του ΙΤΕ από διαφορετικά πεδία, να ενημερωθούν για τις σπουδές και την ερευνητική τους πορεία και να συμμετάσχουν σε έναν ζωντανό διάλογο για το μέλλον της Επιστήμης.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη συμβολή των Γυναικών στην Επιστήμη, ενώ η δράση ενίσχυσε το ενδιαφέρον των μαθητών/τριων για το σύγχρονο επιστημονικό γίγνεσθαι.

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε παρουσίαση του Ινστιτούτου Αστροφυσικής, με αναφορά στα ερευνητικά του αντικείμενα και στη σύνδεση της επιστήμης με την τεχνολογία και την κοινωνία.

Η συμμετοχή στη δράση αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία βιωματικού επαγγελματικού προσανατολισμού, δίνοντας στους μαθητές και τις μαθήτριες την ευκαιρία να γνωρίσουν διαφορετικά επιστημονικά πεδία, να εμπνευστούν και να προβληματιστούν για τη μελλοντική τους πορεία.

Θερμές ευχαριστίες απευθύνονται στους συνεργάτες του ΙΤΕ και στους Επιστήμονες και Επιστημόνισσες που συμμετείχα

eik 2 2      eik 3 1      eiko 1  eik 4 1 eik 6 1    eik 7 1

Η συντάκτρια & συντονίστρια της δράσης,

Δρ. Κατερίνα Βαβουράκη, Χημικός|Εκπαιδευτικός

 

03.04.26

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Συνεργατική Δράση 5ου Γυμνασίου Ηρακλείου και  4ου ΓΕΛ Ρεθύμνου με επίκεντρο τη Χημεία και το Νερό

 Την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών του 5ου Γυμνασίου Ηρακλείου σειρά πειραματικών δραστηριοτήτων στη Χημεία με επίκεντρο το νερό, στο πλαίσιο συνεργασίας με το 4ο Γενικό Λύκειο Ρεθύμνου Αρσάνιο.

Η δράση υλοποιήθηκε με συνδιδασκαλία της Δρ. Μαρίας Λυγεράκη (Φυσικού) και της Δρ. Κατερίνας Βαβουράκη (Χημικού), με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών της Β’ και Γ’ τάξης Γυμνασίου.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά σε πειράματα όπως:

–Παρατήρηση αλλαγών χρώματος διαλύματος μέσω της αναγωγής ιόντων μαγγανίου και της ταυτόχρονης οξείδωσης της γλυκόζης (αντίδραση «χαμαιλέοντας»)

–Αφυδάτωση ένυδρου θειικού χαλκού (CuSO₄·5H₂O) σε άνυδρο θειικό χαλκό (CuSO₄) με χαρακτηριστική αλλαγή χρώματος από μπλε σε λευκό

–Δοκιμή φλόγας για την παρατήρηση μπλε και πράσινης φλόγας από μέταλλα όπως ο χαλκός και ο σίδηρος

Η δράση εντάσσεται στο καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Ευρωπαϊκά Μπλε Σχολεία European Blue Schools, το οποίο προάγει τον Μπλε Εγγραμματισμό και στοχεύει στην ενίσχυση της βιωματικής μάθησης, την ενεργό συμμετοχή των μαθητών/τριών και την κατανόηση επιστημονικών φαινομένων μέσω πειραματικών διαδικασιών. Στο πλαίσιο αυτό, τα έργα που υλοποιούνται από το 5ο Γυμνάσιο Ηρακλείου και το 4ο ΓΕΛ Ρεθύμνου (και το 3ο ΓΕΛ Ρεθύμνου) είναι τα Deep Blue 5 και BLEBeach, αντίστοιχα.

Η συνεργασία μεταξύ των δύο σχολείων ενδυναμώνει την ανταλλαγή καλών πρακτικών μεταξύ των εκπαιδευτικών, ενισχύει την καινοτομία στη διδασκαλία και αναδεικνύει τη σημασία της συμμετοχικής και βιωματικής μάθησης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Picture1   eik 2 1      eik 3

eik 4    eik 5    eik 6

eik 7  eik 8    eik 9

Σύνταξη

Δρ. Κατερίνα Βαβουράκη

Χημικός-Εκπαιδευτικός

4ο ΓΕΛ Ρεθύμνου Αρσάνιο & 3ο ΓΕΛ Ρεθύμνου