Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
blogs.sch.gr
Σύνδεση
Μετάβαση σε περιεχόμενο
4ο Γυμνάσιο Άνω Λιοσίων
mail@4gym-an-liosion.att.sch.gr – τηλ. επικοινωνίας: 212 8098114
Το σχολείο μας
Επικοινωνία
Εκπαιδευτικοί 2025-2026
Υπεύθυνοι τμημάτων 2025-2026
Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 4ου Γυμνασίου Άνω Λιοσίων 2025-2026
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2024-2025)
Κανονισμός Λειτουργίας 2024-2025
Εργασίες μαθητών 2024-2025
Ακολουθήστε μας στα social media
Υποδομές
Εργασίες Μαθητών 2023-2024
ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Διευθύνσεις εκπαιδευτικών για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση ( webex)
Εκπαιδευτικές Επισκέψεις
Σχολή γονέων 2025-2026
Εκδήλωση ενημέρωσης για την Ψυχική Υγεία των Εφήβων και τους Κινδύνους του Διαδικτύου στο 4ο Γυμνάσιο Άνω Λιοσίων
Video από την Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο
Δράσεις
Σχολικές Γιορτές
Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων 2025-2026
Σχολική Διαμεσολάβηση 2025-2026
Συμμετοχή σε ενημερωτική εκδήλωση του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α
Ενημέρωση μαθητών/-τριών Α΄& Γ΄ Γυμνασίου από την Υποδιεύθυνση Προστασίας Ανηλίκων
Συμμετοχή στην Σχολική Δράση “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ” του Χαμόγελου του Παιδιού
Συμμετοχή του Προγράμματος Σχολικής Διαμεσολάβησης στο 11ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας
Περιβάλλον χωρίς σύνορα: Ερευνώ, Συμμετέχω, Προστατεύω
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ΄ Γυμνασίου στη Βουλή των Ελλήνων
Συμπερίληψη στην πράξη : ένα εκπαιδευτικό παράδειγμα συνεργασίας
Διάκριση στο σχολείο μας για το «Περιβάλλον χωρίς Σύνορα »
Ευρωπαϊκά προγράμματα e – twinning 2025-2026
«ΤΟ ΝΕΡΟ ΩΣ ΖΩΗ ΚΑΙ ΩΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΓΕΦΥΡΑ: Προστασία και Αποστολή» “WATER AS LIFE AND CULTURAL BRIDGE: Protection and Mission” ID: 167234 / 27-8-2025
ONLINE ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ ΜΕ ΕΥΡΩΠΑΙΟΥΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΟΥ ΝΕΟΤΕΡΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ΄ Γυμνασίου στη Βουλή των Ελλήνων
Συμπερίληψη στην πράξη : ένα εκπαιδευτικό παράδειγμα συνεργασίας
Επίσκεψη στο θωρηκτό Αβέρωφ
Διάκριση στο σχολείο μας για το «Περιβάλλον χωρίς Σύνορα »
Όταν η συνεργασία ανθίζει: 3 χρόνια κοινής πορείας με το «Εργαστήρι» Λίλιαν Βουδούρη
«DigiLab: Ψηφιακός Γραμματισμός για μια Νέα Γενιά» “DigiLab: Digital Literacy for a New Generation” ID: 166896 / 07-8-2025
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ΄ Γυμνασίου στη Βουλή των Ελλήνων
Συμπερίληψη στην πράξη : ένα εκπαιδευτικό παράδειγμα συνεργασίας
Όταν η συνεργασία ανθίζει: 3 χρόνια κοινής πορείας με το «Εργαστήρι» Λίλιαν Βουδούρη
«Καθοδήγηση και απελευθέρωση από βλαβερές συνήθειες» «Peer guidance in breaking free from harmful habits» ID: 155018 / 13-9-2024
Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων 2024-2025
Στους δρόμους του νερού
Περιβάλλον χωρίς σύνορα
Ο πύρινος χορός της Γης
Σχολική Διαμεσολάβηση 2024-2025
Εργαστήρι Δημοσιογραφίας 2024-2025
Θεατρικό Εργαστήρι
Ευρωπαϊκά προγράμματα e – twinning 2024-2025
Mediterranean Bridges: Greece and Spain
A crumb of culture
Peer guidance in breaking free from harmful habits
Ετικέτες Ποιότητας 2024-2025
A Crumb of Culture
Mediterranean Bridges: Greece & Spain
Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων 2023-2024
Γνώση εις τον κύβο
Τα μαθηματικά μέσα από την τέχνη και τις Τ.Π.Ε.
Θεατρικό Εργαστήρι
Σχολική Διαμεσολάβηση 2023-2024
Εργαστήρι Δημοσιογραφίας
Τρώγοντας και ζώντας υγιεινά στο σχολείο
Ευρωπαϊκά προγράμματα / Ε-twinning 2023-2024
Υγιεινή Διατροφή και Ζωή στο σχολείο
Ακολουθώντας μονοπάτια μουσικής και πολιτισμού: Ακούστε τη μουσική, τραγουδήστε, χορέψτε
Διαδρομές στη Φύση
Θα σου πω μια ιστορία για την προσφορά
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ
Ο πύρινος χορός της Γης
Γώγου Βασιλική, Καραφώτη Βενετία, Σώρρα Βασιλική
Κλείσιμο
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
A-
A+
Πλοήγηση Πληκτρολόγιου
Ευανάγνωστη Γραμματοσειρά
Αντίθεση
Επιλέξτε χρώμα
μαύρο
άσπρο
πράσινο
μπλε
κόκκινο
πορτοκαλί
κίτρινο
navi
Υπογράμμιση συνδέσμων
Επισήμανση συνδέσμων
Εικόνες σε κλίμακα του γκρι
Αντιστροφή Χρωμάτων
Αφαίρεση στυλ
Επαναφορά αρχικής κατάστασης
Κλείσιμο
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Εντάξει
Όχι
Read more
