Από τη συμμετοχή του σχολείου μας στη θεατρική παράσταση: “Ποιος σκότωσε το σκύλο τα μεσάνυχτα”
Κατηγορίες: 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΙΜΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Από τη συμμετοχή του σχολείου μας στη θεατρική παράσταση: “Ποιος σκότωσε το σκύλο τα μεσάνυχτα”
Ώρες και ημέρες υποδοχής γονέων
Κατηγορίες: 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΙΜΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ώρες και ημέρες υποδοχής γονέων
Ωρολόγιο πρόγραμμα από 15-11-2024
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Κατηγορίες: 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΙΜΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ωρολόγιο πρόγραμμα από 15-11-2024
Ωρολόγιο πρόγραμμα από 8-11-2024
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Κατηγορίες: 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΙΜΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ωρολόγιο πρόγραμμα από 8-11-2024
Eβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Κατηγορίες: 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΙΜΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Eβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα
Αίτηση γονέα για ενισχυτική διδασκαλία
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Οι αιτήσεις των γονέων για την ενισχυτική διδασκαλία αποστέλλονται με email στο σχολείο έως και τις 29-10-2023.
Κατηγορίες: 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΙΜΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αίτηση γονέα για ενισχυτική διδασκαλία
ΦΕΚ ΓΙΑ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ 2024-2025
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Κατηγορίες: 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΙΜΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΦΕΚ ΓΙΑ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ 2024-2025
Φωτογραφικό υλικό από την Εθνική Πινακοθήκη
Κατηγορίες: 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΙΜΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φωτογραφικό υλικό από την Εθνική Πινακοθήκη
Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Εθνική Πινακοθήκη
Κατηγορίες: 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΙΜΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Εθνική Πινακοθήκη
Eνημέρωση γονέων της Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Κατηγορίες: 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΙΜΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Eνημέρωση γονέων της Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου








