Το Λαογραφικό μουσείο της Β΄ τάξης
Η Β’ τάξη δημιούργησε το δικό της μικρό λαογραφικό μουσείο μέσα στην αίθουσα της! Τα παιδιά έφεραν παλιά αντικείμενα από το σπίτι τους και γνώρισαν τον τρόπο ζωής των ανθρώπων παλαιότερων εποχών.
Επίδοση βαθμολογίας
Η επίδοση βαθμολογίας για τις τάξεις Γ΄, Δ΄, Ε΄ , Στ΄ και η ενημέρωση για τις τάξεις Α΄ και Β΄ θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 19 Μαρτίου στις 13:20-14:00.
Θέατρο “Ο κύριος Βρομύλος”
Σήμερα όλες οι τάξεις του σχολείου μας επισκέφτηκε το θέατρο Τέχνης Κάρολου Κουν για να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση “Ο κύριος Βρομύλος”.
Μια ιστορία για την καλοσύνη, τη συγχώρεση, την αποδοχή της διαφορετικότητας, τις δεύτερες ευκαιρίες. Είναι μια ιστορία για τη σημασία της φιλίας και της οικογένειας.
Η παράσταση ενθουσίασε τα παιδιά καθώς τα έκανε να γελάσουν , αλλά και να προβληματιστούν.
Ζωγραφίζοντας για την προστασία της θαλάσσιας ζωής
Η Δ’ τάξη συμμετείχε σε διαγωνισμό ζωγραφικής με θέμα «Πιράνχας στη στεριά: Υπερασπίζομαι την άγρια ζωή της Ελλάδας με μια ζωγραφιά», που διοργανώθηκε από τις Εκδόσεις Μεταίχμιο, με αφορμή το βιβλίο “Πράκτορες του πλανήτη 4: Πιράνχας στη στεριά“, της Ελένης Ανδρεάδη.
Στο πλαίσιο μιας ομαδικής εργασίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες μελέτησαν ζώα της ελληνικής άγριας ζωής που κινδυνεύουν με εξαφάνιση. Αναζήτησαν πληροφορίες για το περιβάλλον στο οποίο ζουν, τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν και τη σημασία της προστασίας της βιοποικιλότητας.
Στη συνέχεια, επέλεξαν θαλάσσια ζώα υπό εξαφάνιση και δημιούργησαν τη ζωγραφιά τους, εκφράζοντας μέσα από τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους την ανάγκη προστασίας της άγριας ζωής της Ελλάδας. Με τον τρόπο αυτό, τα παιδιά έστειλαν το δικό τους μήνυμα για τη σημασία της φροντίδας και του σεβασμού προς τη φύση και τη θάλασσα.
6 Μαρτίου: Ημέρα σχολικής βίας και εκφοβισμού
Με αφορμή τη Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν αυτή την εβδομάδα δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης. Τα παιδιά παρακολούθησαν σχετικά βίντεο, άκουσαν τραγούδια, διάβασαν βιβλία και συμμετείχαν σε συζητήσεις μέσα στην τάξη. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες κατανοήσαμε καλύτερα το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και τη σημασία της φιλίας, του σεβασμού και της ψυχικής ενδυνάμωσης, ώστε όλοι οι μαθητές να νιώθουν ασφάλεια και αποδοχή στο σχολείο.
Δράση “Ο αδιάβροχος ευατός μου”
Μαθαίνουμε γεωγραφία… τρώγοντας
Η ΣΤ1 τάξη συμμετείχε σε μια ξεχωριστή δράση με τίτλο «Μαθαίνω Γεωγραφία …Τρώγοντας». Τα παιδιά είχαν χωριστεί σε ομάδες, αναζητώντας πληροφορίες για διάφορες χώρες και παρουσίασαν στοιχεία για τη γεωγραφία και τον πολιτισμό τους.
Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με έναν μπουφέ από φαγητά που είχαν ετοιμάσει τα παιδιά εμπνευσμένα από τις χώρες που είχαν μελετήσει.
Μέσα από τη συνεργασία και την έρευνα, οι μαθητές έμαθαν γεωγραφία με έναν δημιουργικό και ευχάριστο τρόπο.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια, τη συνεργασία και την όμορφη παρουσίαση των χωρών!
Εγγραφές στην Α΄ τάξη
ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-27
Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026.
Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8
του άρθρου 7 του π.δ. 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει με την παρ. 1δ του άρθρου 204 του ν.4610/2019 (Α΄ 70).
Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.
Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.
Απαραίτητα έγγραφα:
α) αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας
του μαθητή, λογαριασμός ΔΕΚΟ ή μισθωτήριο συμβόλαιο
Β) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή και
γ) το βιβλιάριο υγείας
Ώρα επικοινωνίας με τη Διεύθυνση του σχολείου : 8.30 -9.30
Μαθήματα ανατομίας
Τα παιδιά της Στ1΄ έκαναν μάθημα ανατομίας για να μελετήσουν το εσωτερικό του κεφαλιού.
Υιοθέτηση ενός πάντα
Η Δ΄ τάξη προχώρησε στην υιοθεσία ενός πάντα μέσω του οργανισμού WWF.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Προηγήθηκε συζήτηση μέσα στην τάξη για τα ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση, καθώς και για τους λόγους που οδηγούν σε αυτή τη δυσάρεστη πραγματικότητα.
Οι μαθητές/τριες προβληματίστηκαν, αντάλλαξαν απόψεις και κατανόησαν τη σημασία της προστασίας της βιοποικιλότητας. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, αποφάσισαν να συμβάλουν ενεργά, υιοθετώντας συμβολικά ένα πάντα και στηρίζοντας τα προγράμματα προστασίας του είδους.
Η πρωτοβουλία αυτή καλλιεργεί στα παιδιά την έννοια της ευθύνης, της συνεργασίας και της ενεργού συμμετοχής σε δράσεις που προάγουν τον σεβασμό προς τη φύση.
Οι μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά .
Aπόδειξη πληρωμής
Επίσκεψη στον Πολυχώρο Μεταίχμιο
Σήμερα η Δ΄ τάξη επισκέφτηκε τον Πολυχώρο Μεταίχμιο για να συναντήσει τη συγγραφέα Αγγελική Δαρλάση.
Τα παιδιά είχαν ήδη προετοιμαστεί κατάλληλα καθώς είχαν διαβάσει στην τάξη και δουλέψει 3 βιβλία της συγκεκριμένης συγγραφέα.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης πραγματοποιήθηκε μια πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση. Η συγγραφέας μίλησε για το πώς εμπνέεται, πώς γράφει τα βιβλία της και απάντησε στις ερωτήσεις των παιδιών. Στη συνέχεια, μερικά παιδιά παρουσίασαν ένα μικρό σκετσάκι βασισμένο στο βιβλίο “Από μακριά” που τους άρεσε πολύ.
Της πρόσφεραν και μια κάρτα που είχαν φτιάξει εμπνευσμένη από τα βιβλία της.
Αφού ολοκληρώθηκε η συζήτηση, υπέγραψε πρόθυμα όλα τα βιβλία των παιδιών με προσωπική ευχή, κάτι που τα έκανε πολύ χαρούμενα.
Οι μαθητές/τριες είχαν επίσης την ευκαιρία να περιηγηθούν στον χώρο του βιβλιοπωλείου και να αγοράσουν βιβλία της επιλογής τους. Στο τέλος της επίσκεψης, χάρισαν σε κάθε παιδί και ένα βιβλίο ως αναμνηστικό δώρο.
Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που έφερε τα παιδιά πιο κοντά στον κόσμο του βιβλίου και της λογοτεχνίας.