Άρθρα της κατηγορίας 'Εκπαιδευτικά Προγράμματα'

Ψηφιακό βιβλίο για τα δικαιώματα του παιδιού Οι μαθητές κι οι μαθήτριες του Δ’1 μελετώντας για τα Δικαιώματα του παιδιού στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning με τίτλο «C.H.A.N.G.E. – Children Helping to Act for a New Generation of Europe», «C.H.A.N.G.E. – Τα παιδιά βοηθούν να δράσουμε για μια νέα γενιά στην Ευρώπη» αποφάσισαν να δημιουργήσουν […]
Διαβάστε περισσότερα
4 Μαΐου 2026
4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Βράβευση τα «Οικολογικά Σχολεία» Το σχολείο μας, 4ο Δ.Σ Θεσσαλονίκης, βραβεύτηκε με την «Πράσινη Σημαία» και χαρακτηρίστηκε επίσημα ως «Οικολογικό σχολείο» από την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ).
Διαβάστε περισσότερα
3 Μαΐου 2026
4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ζωγραφικής της HELMEPA Junior Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Δ’ τάξης βραβεύτηκαν για τη συμμετοχή τους στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής της HELMEPA Junior με θέμα: «Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;».Ο διαγωνισμός κάλεσε τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία τους και να αποτυπώσουν πώς θα προστάτευαν τις θάλασσες αν είχαν τη […]
Διαβάστε περισσότερα
3 Μαΐου 2026
4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Εθελοντική Αιμοδοσία Οι μαθητές κι οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν στην «Εκδήλωση διάδοσης των αποτελεσμάτων των εκπαιδευτικών δράσεων των σχολείων για την εθελοντική αιμοδοσία», η οποία διεξήχθη στο 87ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης, την Κυριακή 25 Ιανουαρίου 2026. Μαθητές και μαθήτριες από όλες τις τάξεις του σχολείου μας παρουσιάσαν τις μοναδικές και πρωτότυπες δημιουργίες τους, […]
Διαβάστε περισσότερα
25 Απριλίου 2026
4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

10ο Φεστιβάλ Ανακύκλωσης Οι μαθητές κι οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν για τέταρτη χρονιά στο Φεστιβάλ Ανακύκλωσης που πραγματοποιείται στη Διεθνή Έκθεση Θεσσαλονίκης. Συμμετείχαν ως εκθέτες, καθώς φιλοτέχνησαν εξαιρετικά έργα με ανακυκλώσιμα υλικά που παρουσιάστηκαν στο 16ο Περίπτερο της ΔΕΘ, αλλά κι ως θεατές.
Διαβάστε περισσότερα
2 Απριλίου 2026
4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Επόμενα άρθρα
Προηγούμενα άρθρα