Πανελλήνια Ημέρα κατά της βίας. Δράσεις στο σχολείο μας 6/3/2020

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Δράσεις | , στις 08-03-2020

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου.

Η επιθετική συμπεριφορά μεταξύ μαθητών εκδηλώνεται, με μορφές ήπιας βίας (λεκτικό εκφοβισμό, πειράγματα, βρίσιμο, ειρωνική συμπεριφορά, απειλές, διάδοση φημών) και με περιστατικά ακραίας βίας (συγκρούσεις µε ρατσιστικά ή άλλα χαρακτηριστικά, χτυπήματα, σπρώξιμο, σεξουαλική παρενόχληση, χειρονομίες). Διαφορετικοί επιστημονικοί χώροι και πεδία έχουν αναγνωρίσει, αναδείξει και μελετήσει το πρόβλημα του σχολικού εκφοβισμού και της βίας, στις πολλαπλές μορφές και διαστάσεις του. Η ενδοσχολική βία είναι ομαδικό φαινόμενο, καθώς δεν αφορά μόνο τον θύτη και το θύμα, αλλά και όσους είναι παρόντες ή γνωρίζουν την ύπαρξή του, δηλαδή τους παρατηρητές, οι οποίοι μπορεί να είναι είτε μαθητές είτε ενήλικες. Ο σχολικός εκφοβισμός έχει αρνητικές συνέπειες στο κλίμα του σχολείου, στην κοινωνικοποίηση των παιδιών, στην επικοινωνία στην εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά και στην μετέπειτα ομαλή ενσωμάτωση στην κοινωνία.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφάσισε και υλοποιήθηκαν οι παρακάτω δράσεις:

Οι μαθητές της Α΄ και Γ΄ τάξης παρακολούθησαν σχετικά βίντεο και διάβασαν ή άκουσαν τα παραμύθια «Η περιπέτεια του Λάκη Λαγουδάκη» και «Η δυστυχία του να είναι κανείς μαθητής», συζήτησαν και δημιούργησαν αφίσες.

Οι μαθητές της Β΄ τάξης παρακολούθησαν βίντεο και συζήτησαν για το θέμα.

Οι μαθητές της Δ΄ και Ε΄ τάξης συμμετείχαν σε δράση φιλαναγνωσίας με το βιβλίο «Το Σπηλιανθρωπάκι» και παρακολούθησαν της ταινία «Τα παιδιά της χορωδίας».

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης παρακολούθησαν την ταινία «Το καναρινί ποδήλατο».

Η πρόληψη και η αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού απαιτεί την ενημέρωση, ευαισθητοποίηση, αξιοποίηση και ανάπτυξη κοινών δράσεων από το σύνολο όλων των εμπλεκομένων, δηλαδή του σχολείου, της οικογένειας και της τοπικής κοινωνίας. Κάθε μέλος της σχολικής κοινότητας έχει ρόλο και ευθύνη για την πρόληψη και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού. Ο βαθμός εμπλοκής κάθε μέλους, σχετίζεται τόσο με την ιδιότητά του, όσο και με τη σοβαρότητα, τη συχνότητα και την ένταση του περιστατικού εκφοβισμού. Άλλος είναι ο ρόλος και η ευθύνη του διευθυντή του σχολείου, άλλος του εκπαιδευτικού, άλλος των συμμαθητών, άλλος των γονιών. Ωστόσο, θα πρέπει όλοι να συνεργαστούν σε ένα πλαίσιο μιας ολιστικής αντιμετώπισης.

Πιο συγκεκριμένα:

Οι γονείς οφείλουν να αποτελούν παράδειγμα και να μαθαίνουν στα παιδιά την έννοια της διαφορετικότητας και της ισότητας. Όλοι είμαστε ίσοι αλλά όχι ίδιοι. Αν εντοπίσουν κάποιο σύμπτωμα και υποψιάζονται ότι το παιδί τους έχει πέσει θύμα εκφοβισμού κρίνεται αναγκαίο να προσεγγίσουν το παιδί και να αντιδράσουν απευθυνόμενοι αρχικά στους εκπαιδευτικούς και στη Διεύθυνση του σχολείου. Είναι ιδιαίτερα σημαντικό το παιδί να αισθανθεί ότι έχει στήριγμα τους γονείς του και το σχολείο.
Στο σχολείο αφιερώνουμε διδακτικές ώρες για να ενημερώσουμε τα παιδιά, είμαστε κοντά τους για να νιώθουν ασφάλεια να μιλήσουν για οτιδήποτε και αναπτύσσουμε συνεργασία με τις κοινωνικές υπηρεσίες της χώρας.
Τα ΜΜΕ και το διαδίκτυο αφού έχουν εισχωρήσει στη ζωή μας και αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητάς μας ας χρησιμοποιούνται για καλό για να προβάλουν ιστορίες εκφοβισμού, να παρέχουν συμβουλές και υποστήριξη.
Σε επίπεδο κοινωνίας θα πρέπει να γίνουν συστηματικές προσπάθειες για την ενδυνάμωση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και την ενίσχυση των αξιών του σεβασμού, της ισότητας και της αλληλεγγύης. Ενώ θα ήταν βοηθητικό να έχουν όλοι πρόσβαση για συμβουλές από δημόσιους κοινωνικούς λειτουργούς και ψυχολόγους.
Τέλος, οι ειδικοί επιμένουν ότι τα παιδιά πρέπει να μη φοβούνται, να έχουν το θάρρος της γνώμης και να μάθουν να «αντιδρούν».

Τα παιδιά δικαιούνται να ζουν και να εργάζονται σε ένα σχολικό περιβάλλον που τους παρέχει ασφάλεια, ηρεμία και σεβασμό, γιατί η παραβίαση των δικαιωμάτων ακόμη κι όταν γίνεται από συνομηλίκους, προκαλεί μεγάλη ψυχική οδύνη. Είναι σημαντικό να στοχεύσουμε στη δημιουργία μιας κοινωνίας όπου η ποικιλομορφία και η διαφορετικότητα είναι σεβαστές και η αξιοπρέπεια του ανθρώπου εκτιμάται και ενθαρρύνεται. Να γνωρίζουμε μόνο τα θέματα δεν είναι αρκετό. Πρέπει επιπλέον να προσπαθήσουμε να είμαστε συνεπείς στις στάσεις και τις πράξεις μας.

Περισσότερη ενημέρωση, πληροφορίες και χρήσιμες οδηγίες στις παρακάτω ιστοσελίδες:

Δίκτυο Πρόληψης και Αντιμετώπισης των φαινομένων Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού

Διαδραστικό Εκπαιδευτικό Εργαλείο για την αντιμετώπιση του Σχολικού Εκφοβισμού

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο 8/3/2019

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Ανακοινώσεις, Δράσεις, Επισκέψεις | , στις 12-03-2019

Την Παρασκευή 8 Μαρτίου 2019 αφιερώσαμε κάποιες διδακτικές ώρες, πριν ή μετά το εκπαιδευτικό πλανητάριο που φιλοξενούσαμε την ίδια ημέρα, σε δράσεις για την Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο.

Καλέσαμε τον εκπαιδευτικό του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ) Ορεστιάδας κ. Μαγειρούδη Χρήστο, ψυχολόγο στην ειδικότητα, να μας μιλήσει για το θέμα. Η πολύ καλή εισήγησή του, που παρακολουθήσαμε οι μαθητές των Γ,Δ,Ε και ΣΤ τάξεων μας έδωσε, εκτός από πληροφορίες, την αφορμή για συζήτηση, κατανόηση του φαινομένου και στη συνέχεια εικαστική έκφραση.

Σε όλες τις τάξεις προβλήθηκαν βιντεάκια και στη συνέχεια δημιουργήθηκαν ζωγραφιές, αφίσες, πανό. Το σημαντικότερο, όμως, ήταν η συνειδητοποίηση ότι πολλές φορές άθελα ή απερίσκεπτα μπορεί να πληγώνουμε κάποιον συμμαθητή μας, κάτι που ούτε δικαίωμα έχουμε ούτε δείχνει πολιτισμό και ωριμότητα. Οφείλουμε να είμαστε προσεκτικοί στις συναναστροφές μας ώστε να μην προσβάλλουμε κανέναν, αλλά και να μην επιτρέπουμε σε κανέναν να μας προσβάλλει. Η οικογένειά μας και το σχολείο είναι ο χώρος όπου θα μιλήσουμε, θα εκθέσουμε οποιοδήποτε συμβάν ή πρόβλημα και θα ζητήσουμε στήριξη.

 

Εκπαιδευτικό πλανητάριο & Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο την Παρασκευή 8/3/19

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Ανακοινώσεις, Δράσεις, Επισκέψεις | , στις 03-03-2019

Δραστηριότητες που προγραμματίσαμε για την Παρασκευή 8 Μαρτίου 2019:

1. Ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφάσισε να καλέσει στο σχολείο το εκπαιδευτικό ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ STARLAB για να έχουμε οι μαθητές του Δημοτικού και του Νηπιαγωγείου μία γνωριμία με τον κόσμο των άστρων και των πλανητών μέσα από μια διαδικασία που συνδυάζει την επιστήμη, τη μυθολογία και τη χαρά του θεάματος.

Τα θέματα που θα προβληθούν είναι:
Α) Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΑΣΤΕΡΙΣΜΩΝ (σε σχέση με την ονοματολογία των αστερισμών – για τα νήπια και τους μαθητές Α,Β,Γ τάξης Δημοτικού) και
Β) Το ΑΣΤΡΙΚΟ ΠΕΔΙΟ – μια προσομοίωση του νυχτερινού ουρανού (τους μαθητές Δ,Ε,ΣΤ τάξης Δημοτικού).
Συμπληρωματικά θα παρουσιαστούν σε slides το ηλιακό σύστημα, θέματα ΓΕΝΙΚΗΣ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ με μοναδικές εικόνες από διαστημικά σκάφη και από τηλεσκόπια.
Οι παρουσιάσεις του κινητού πλανηταρίου είναι ζωντανές, διαδραστικές (όχι ηχογραφημένες) διαρκούν μια διδακτική ώρα. Οι μαθητές αλλά και οι εκπαιδευτικοί μπορούμε να υποβάλλουμε οποιαδήποτε ερώτηση στον καθηγητή-εισηγητή.

2. Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Με αφορμή την ημέρα αυτή, καλούνται οι σχολικές μονάδες της χώρας να αφιερώσουν χρόνο, από τη Δευτέρα 4 Μαρτίου έως την Παρασκευή 8 Μαρτίου 2019, (δύο ή περισσότερες διδακτικές ώρες με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων) σε δράσεις-συζητήσεις-εκδηλώσεις (π.χ. βιβλιοπαρουσιάσεις, προβολές ταινιών, εικαστικά εργαστήρια, διαδραστικές ομιλίες, βιωματικά σεμινάρια κ.α.) με στόχο την ευαισθητοποίηση σε θέματα βίας και σχολικού εκφοβισμού.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφάσισε να αφιερωθούν δύο η περισσότερες διδακτικές ώρες για το θέμα την Παρασκευή 8 Μαρτίου 2019, ώστε κατά τάξη να γίνουν δράσεις, όπως προβολή ταινίας, εικαστικό εργαστήριο, συζήτηση, για ευαισθητοποίηση των μαθητών και παροχή ευκαιρίας και δυνατότητας τόσο αυτοκριτικής όσο και κατάθεσης εμπειριών, αν υπάρχουν.

5η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 28/9/18

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Δράσεις | , στις 30-09-2018

Την Παρασκευή 28 Σεπτεμβρίου 2018 πραγματοποιήθηκε η 5η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με σύνθημα «Ας κινηθούμε».

Παίξαμε παιχνίδια με κίνηση, αγωνιστήκαμε ομαδικά στη χειροσφαίριση (χάντμπολ), στην καλαθοσφαίριση (μπάσκετ), στην πετοσφαίριση (βόλεϊ) και στο ποδόσφαιρο μέσα στο γυμναστήριο ή στο προαύλιο.

Είχαμε την ευκαιρία να μας μιλήσει για το βόλεϊ ο προπονητής του «Άθλου» Ορεστιάδας κ. Τεμελούδης Κωνσταντίνος και να κάνουμε μια ολιγόωρη προπόνηση μαζί του.

Κάναμε πράξη το σύνθημα της ημέρας και είπαμε όχι στην αδράνεια και την υποκινητικότητα που αποτελούν τις κύριες αιτίες αύξησης της παχυσαρκίας στους νέους σε όλες τις Ευρωπαϊκές χώρες.

Δεν αρκεί μόνο μία ημέρα, υιοθετούμε την κίνηση στη ζωή μας!

5η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού-Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2018

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Γονείς, Δράσεις | , στις 26-09-2018

Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΥΠ.Π.Ε.Θ. εναρμονίζει την 5η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού η οποία θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 28 Σεπτεμβρίου 2018.

Κεντρικός στόχος είναι η δραστηριοποίηση των σχολικών μονάδων ώστε να συμβάλλουν ουσιαστικά στην ενεργοποίηση των μαθητών/τριών για συμμετοχή τους σε οργανωμένες αθλητικές δράσεις εντός του σχολείου. Ο συνδυασμός ψυχαγωγίας και άσκησης θα οδηγήσει στην απόκτηση ενός υγιούς τρόπου ζωής και βελτίωσης της φυσικής κατάστασης των μαθητών/τριών, αποβάλλοντας την αδράνεια και την υποκινητικότητα, που αποτελούν τις κύριες αιτίες αύξησης της παχυσαρκίας στους νέους σε όλες τις Ευρωπαϊκές χώρες.
Με σύνθημα «ΑΣ ΚΙΝΗΘΟΥΜΕ» προτείνεται οι σχολικές μονάδες να υλοποιήσουν εντός του σχολικού ωραρίου τις παρακάτω αθλητικές δράσεις (μεμονωμένα ή συνδυαστικά):
♦ αερόβιες κινητικές δραστηριότητες δίνοντας έμφαση στο γρήγορο βάδην, καθώς επίσης και τρέξιμο, σκυταλοδρομία, ποδηλασία, σχοινάκι, χορός κ.ά.,
♦ ομαδικά -ατομικά αθλήματα, καλαθοσφαίριση 3Χ3, ποδόσφαιρο 5Χ5, χειροσφαίριση, πετοσφαίριση, αντισφαίριση, επιτραπέζια αντισφαίριση κ.ά. (με δυνατότητα δημιουργίας και μικτών ομάδων).

Για τη συμμετοχή των μαθητών/τριών στις ανωτέρω αθλητικές δραστηριότητες απαιτείται:
α. έγκυρο Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.),
β. ενυπόγραφη υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα με ευθύνη του οποίου θα εξασφαλίζεται η δυνατότητα συμμετοχής των μαθητών/τριών στις αθλητικές/φυσικές δραστηριότητες,
γ. κατάλληλη αθλητική ενδυμασία.

Οι μαθητές μας θα προσκομίσουν μέχρι την Παρασκευή 28/9/18 υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα ότι συμφωνεί με τη συμμετοχή τους στις αθλητικές/φυσικές δραστηριότητες που προγραμματίζει το σχολείο και, όσοι δεν το έχουν φέρει, το Ατομικό Δελτίο Υγείας. Υπενθυμίζουμε ότι το Ατομικό Δελτίο Υγείας έχει τριετή διάρκεια ισχύος και κατατίθεται στην Α΄ και στη Δ΄τάξη.

Την ημέρα αυτή θα έρθουν με τσάντα, που θα παραμείνει το Σαββατοκύριακο, σύμφωνα με τη δράση «Η τσάντα στο σχολείο».

Η αφίσα της δράσης φιλοτεχνήθηκε από την πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων κα Πετρέση Κυριακούλα, την οποία ευχαριστούμε!

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο 9/3/18

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Δράσεις | , στις 17-03-2018

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Στο σχολείο μας, με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, πραγματοποιήθηκαν δράσεις το τελευταίο τρίωρο της Παρασκευής 9 Μαρτίου 2018.

Οι μαθητές των μικρών τάξεων συζητήσαμε και φτιάξαμε εικαστικές δημιουργίες.

Η Ε και ΣΤ τάξεις παρακολουθήσαμε την ταινία «Το καναρινί ποδήλατο». Η ταινία γυρίστηκε το 1999. Πιστή στην πραγματικότητα (βασίζεται άλλωστε σε αληθινή ιστορία), δεν τελειώνει με «επαίνους» αλλά τονίζει την εμπιστοσύνη στην αξία των ανθρώπινων σχέσεων και στην αξία της θέλησης.
Υπόθεση:
Ο Άρης Κούρτης διορίζεται δάσκαλος στην ΣΤ τάξη ενός δημόσιου σχολείου της Αθήνας και ανακαλύπτει ότι ένας από τους μαθητές του, ο Λευτέρης Μουρατίδης, είναι σχεδόν αναλφάβητος και απομονωμένος από τους συμμαθητές του. Αποφασίζει να βοηθήσει το παιδί να βγει από το αδιέξοδο, όμως αντιμετωπίζει πολλαπλά εμπόδια: οι συνάδελφοί του είναι ηττοπαθείς και δεν πιστεύουν ότι μπορεί να γίνει κάτι, ο ίδιος ο Λευτέρης δύσπιστος, οι γονείς του δεν είναι πολύ συνεργάσιμοι, ενώ και η συμπεριφορά των υπόλοιπων παιδιών δεν είναι πάντοτε φιλική απέναντι στο Λευτέρη…

Όλοι οι μαθητές παίξαμε στο προαύλιο παιχνίδια, που είχαν ετοιμάσει οι γυμναστές, με σκοπό να δούμε τρόπους συνεργασίας, καλής συμπεριφοράς, αποδοχής όλων ανεξάρτητα από το βαθμό που καταφέρνουν κάτι.

Η Α΄ τάξη φτιάξαμε μία καρδούλα και κολλήσαμε γύρω μηνύματα αγάπης, φιλίας και καλής συμπεριφοράς

Ομαδική κατασκευή των μαθητών της Β΄ τάξης με φράσεις ή συμπεριφορές που αποφεύγουμε

Το Δ1 φτιάξαμε με χαρτόνι και σπάγκο μπαλόνια, όπου σκεφτήκαμε και γράψαμε τι δεν πρέπει να κάνουμε απέναντι στους συμμαθητές μας, ώστε να έχουμε μια όμορφη και ομαλή σχολική καθημερινότητα

Το Δ2 φτιάξαμε το δέντρο «Όλοι μαζί μια αγκαλιά» με κλαδιά γεμάτα όμορφα συναισθήματα και τα χέρια μας έτοιμα ν’ αγκαλιάσουν όλους τους συμμαθητές μας

Top
 
Yπενθυμίζουμε ότι η μηδενική χρέωση μέσω κινητής τηλεφωνίας ισχύει μόνο για τον παρόντα ιστότοπο και για τους ιστότοπους που αναφέρονται στο δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων.
Η προβολή περιεχομένου από άλλο ιστότοπο που έχει ενσωματωθεί στον παρόντα ιστότοπο (π.χ. video youtube) ή το άνοιγμα συνδέσμων που οδηγούν σε εξωτερικό περιεχόμενο δεν υπάγονται στη μηδενική χρέωση.
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων