Δράσεις ευαισθητοποίησης για την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου, το σχολείο μας διοργάνωσε δράσεις ευαισθητοποίησης για τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου, με στόχο την εμπέδωση των αξιών του αθλητισμού και ιδιαίτερη σημασία στην ανάδειξη του ρόλου του φιλάθλου ως ενεργού και υπεύθυνου μέλους της αθλητικής κοινότητας, που προάγει τον σεβασμό, την αλληλεγγύη και το ήθος εντός και εκτός αγωνιστικού χώρου.
Κατά το πρώτο μέρος της δράσης πραγματοποιήθηκε θεωρητική προσέγγιση σε κάθε τάξη με τους/τις μαθητές/μαθήτριες να παρακολουθούν μία παρουσίαση και συζήτηση από τις γυμνάστριες του σχολείου, Δόλωμα Δήμητρα και Μπίκου Σοφία, σχετικά με το τι είναι αθλητισμός, την ιδέα και τις αξίες του. Τα παιδιά σχολίασαν ότι «Ο αθλητισμός δεν είναι μόνο αγώνες και νίκες», ότι «Ο αθλητισμός μας διδάσκει αξίες που χρειαζόμαστε σε όλη μας τη ζωή», όπως σεβασμός, ομαδικότητα, συνεργασία, αυτοπειθαρχία, προσπάθεια, αποδοχή της ήττας και ότι δε χρειάζεται μόνο για να γίνουμε πρωταθλητές, αλλά καλύτεροι άνθρωποι.
Κατά το δεύτερο μέρος παρακολούθησαν το σποτ κοινωνικής ευθύνης του ΥΠΑΙΘ Αθλητισμού για την " Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου " και διάβασαν τους στίχους του τραγουδιού που το πλαισιώνει, «Το πάθος μιας ζωής».
Έγινε συζήτηση για το ευρύτερο πλαίσιο προαγωγής του «ευ αγωνίζεσθαι», και πως αυτό μας χαρακτηρίζει ως λαό από την αρχαία Ελλάδα. Μέσα από τη διαδικασία αυτή είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν ουσιαστικά την έννοια του φιλάθλου, καθώς και τη σημασία της σωστής και κόσμιας συμπεριφοράς τόσο ως θεατές όσο και ως συμμετέχοντες/ουσες σε αθλητικές δραστηριότητες.
Στο τρίτο μέρος, οι μαθητές/μαθήτριες χωρίστηκαν σε ομάδες κατά τη διάρκεια του μαθήματος της Φυσικής αγωγής και συμμετείχαν σε αθλητικά παιχνίδια μπαίνοντας σε ρόλους αθλητών/αθλητριών, καλών και κακών φιλάθλων και παρατηρητών συμπεριφοράς.
Στο τέταρτο στάδιο η δράση ολοκληρώθηκε με τα παιδιά να ζωγραφίζουν αυτό που τους έκανε περισσότερο εντύπωση από το σύνολο των δράσεων και την αποτύπωση των σκέψεών τους.
Το σχολείο μας παραμένει σταθερά προσανατολισμένο στην ανάπτυξη αξιών που συμβάλλουν στη διαμόρφωση υπεύθυνων, συνειδητοποιημένων και ενεργών πολιτών.

