4dimkerats's blog

Απογευματινές επιμορφωτικές συναντήσεις

Ας μιλήσουμε!

Με χαρά σας προσκαλούμε στις επιμορφωτικές συναντήσεις μας που θα πραγματοποιούνται στο αμφιθέατρο του σχολείου μας μια φορά το μήνα και θα αφορούν θέματα που απασχολούν όλους μας και ιδιαιτέρως εσάς τους γονείς. Έπειτα από συλλογή των δικών σας απόψεων η πρώτη συνάντησή μας θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 29 Οκτωβρίου και ώρα 18:30 και θα έχει θέμα την ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ.

Μιλάμε…. Επικοινωνούμε;

Τι μπορούμε να κάνουμε για να βελτιώσουμε τις δεξιότητες επικοινωνίας μας;

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες θα καταλάβουμε τι είναι αυτό που μας κάνει να δυσκολευόμαστε να επικοινωνήσουμε με κάποιους ανθρώπους και τι μπορούμε να κάνουμε γι’αυτό.

Ποιους αφορά;

Όλους μας!

Γονείς, παππούδες/γιαγιάδες, εκπαιδευτικούς, παιδιά.

Ελάτε να επικοινωνήσουμε.

Σας περιμένουμε όλους και όλες.

ΤΕΛΕΣΗ ΑΓΙΑΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

Αγαπητοί γονείς,

Την Πέμπτη 11/9/2025 και ώρα 8:30 θα γίνει ο αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά.

Οι μαθητές μετά τον αγιασμό θα περάσουν στις τάξεις για να πάρουν τα βιβλία τους.

Η αποχώρηση των μαθητών θα γίνει στις 9:30.

Οι γονείς της Α΄ τάξης θα παραμείνουν λίγο περισσότερο για να έχουν μια πρώτη γνωριμία με τη δασκάλα της τάξης.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2025 – 26

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΥ

Διαγωνισμός παραμυθιού

Βράβευση Στ’ τάξης

Στις 2 Ιουνίου του 2025 στον Πολυχώρο Λιπασμάτων πραγματοποιήθηκε η 19η γιορτή παραμυθιού του δήμου Κερατσινίου- Δραπετσώνας.

Τα παιδιά της Στ’ τάξης έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό παραμυθιού με θέμα “Εγώ είμαι η βάρκα, εσύ είσαι η βάρκα, εμείς είμαστε η βάρκα.” Αφού στοχάστηκαν με αφορμή ένα απόσπασμα από το βιβλίο του Μπρεχτ και έβγαλαν τα συμπεράσματα τους, αποφάσισαν να δημιουργήσουν την ιστορία της μικρής Ζωής. “Το ταξίδι της Ζωής” κατάφερε και απέσπασε 2 βραβεία, καλύτερου παραμυθιού και καλύτερης εικονογράφησης.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά τόσο για την προσπάθειά τους όσο και για το τελικό αποτέλεσμα. Να έχουν πίστη και υπομονή στην ζωή τους, όπως η ηρωίδα τους και να θυμούνται ότι μέσα από την προσπάθεια γινόμαστε καλύτεροι. Το να μην εγκαταλείπουμε είναι το πιο σημαντικό.

Το παραμύθι μπορείτε να το διαβάσετε εδώ Το ταξίδι της Ζωής. 4ο Δ.Σ Κερατσινίου

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Σιτζάνη Καλλιόπη

Η ηλεκτρονική μας βιβλιοθήκη

Η ηλεκτρονική μας βιβλιοθήκη είναι γεγονός! (Υπό κατασκευή)

Το διάβασμα λογοτεχνικών βιβλίων είναι μια διασκεδαστική διαδικασία που μας μαθαίνει τόσα πολλά. Ταξιδεύουμε σε κόσμους μαγικούς και ανοίγει τους γνωστικούς μας ορίζοντες. Φανταστείτε αυτά που διαβάζουμε να είναι γραμμένα από εμάς τους ίδιους. Τότε η φαντασία αποκτά νόημα και μας παρασύρει σε κόσμους μαγικούς.

Σε αυτή τη σελίδα μπορείτε να βρείτε βιβλία γραμμένα από τα παιδιά σε έντυπη αλλά και ηχητική μορφή. Μπορείτε επίσης να βρείτε συνδέσμους με βιβλία για όλες τις ηλικίες. Το ταξίδι ξεκινάει…

Βιβλία γραμμένα από τα παιδιά.

Στ΄τάξη 2024-25 “Το ταξίδι της Ζωής” Το ταξίδι της Ζωής. 4ο Δ.Σ Κερατσινίου

Μπορείτε να το ακούσετε εδώ.

https://1drv.ms/v/c/02d4583e9e69b890/EdDHOnlfSyNBgzQKeAn4WCsBr8W-aDEZdXAQ49VCkwmTUQ?e=SgebaX

Ε’ τάξη 2024-25 “Η σιωπή δεν είναι πάντα χρυσός!” Η ΣΙΩΠΗ δεν είναι πάντα χρυσός!.

Γ’ τάξη 2024-25 “Το κουτσοφλέβαρο λυκάκι” https://drive.google.com/file/d/1Phmqxh-iDwZYcVt0B_nMg5NsaRrfi9Uz/view?usp=drivesdk

Β’ τάξη 2024-25 “Ο Μικρός Λούης και το Σχολείο της Καρδιάς” https://drive.google.com/file/d/1ZcpQdk_ItvKlDOKnMX6-3A8cbfi4ufP3/view?pli=1

Φεστιβάλ Ρητορικής

Συμμετοχή της Στ΄τάξης στο Φεστιβάλ Ρητορικής

Την Κυριακή 18 Μαΐου 2025 μαθητές της Στ΄τάξης συμμετείχαν στο φεστιβάλ Ρητορικής Τέχνης με θέμα ” Μιλώντας για τα παιχνίδια του χθες και του σήμερα” που πραγματοποιήθηκε από το Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.( Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδος) στην Εθνική Βιβλιοθήκη στο Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.

Τα παιδιά εξασκήθηκαν στην τέχνη της ρητορικής σε τρεις κατηγορίες, στην νοηματική ανάγνωση, τον αυθόρμητο λόγο και την επιχειρηματολογία(debate). Κατάλαβαν πόσο σημαντικό είναι να μπορείς με τον λόγο σου να προκαλείς συναισθήματα και συγκίνηση, να προβληματίζεις και να εκθέτεις τα επιχειρήματά σου με σκοπό μια ουσιαστική συζήτηση γεμάτη σεβασμό στις απόψεις των άλλων.

Συγχαρητήρια στους τρεις συμμετέχοντες, Μαργαρίτα Λυκούδη, Χρήστο Νέντα και Αλέξανδρο Κατωπόδη για την υπέροχη παρουσία τους.

Υπό την καθοδήγηση της δασκάλας Καλλιόπης Σιτζάνη

2η Συνάντηση Σχολής Γονέων “Ας μιλήσουμε …..”

Ο κύκλος των συναντήσεων μας συνεχίζεται!

Την Πέμπτη 10 Απριλίου, ώρα 4:00-5:30 μ.μ. σας περιμένουμε όλους στο 4ο Δ.Σ. Κερατσινίου για να αναλύσουμε το πολύπλοκο θέμα της αυτοεκτίμησης.

Τι θα συζητήσουμε…

Τι είναι η αυτοεκτίμηση;

Πώς μπορούμε να καταλάβουμε αν το παιδί μας έχει χαμηλή αυτοεκτίμηση.

Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν την αυτοεκτίμηση ενός παιδιού;

Πώς να την ενισχύσουμε;

Ομιλήτρια: Σιτζάνη Καλλιόπη

«Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα Σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης, κατά το σχολικό έτος 2025-2026»

Εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα Σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης

25η Μαρτίου

Σχολική γιορτή για την 25η Μαρτίου

Σε κλίμα συγκίνησης έγινε η σχολική παράσταση της Στ΄ τάξης για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821.

Τα παιδιά παρουσίασαν με σεβασμό δρώμενα σχετικά με την άλωση της Πόλης, τις συνθήκες διαβίωσης των υπόδουλων Ελλήνων, την οργάνωση της Επανάστασης και την απελευθέρωση της Ελλάδας. Μετέδωσαν το κλίμα της εποχής με ενθουσιασμό.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την σοβαρότητα με την οποία προσέγγισαν το θέμα και την φανταστική απόδοσή τους, στην δασκάλα τους Ελίζα Θεοδωροπούλου για τη πολύ όμορφη οργάνωση και επιμέλεια και στην μουσικό μας Κατερίνα Μπασματζόγλου για την μελωδική πλαισίωση της παράστασης.

Διαδραστική παράσταση “Το κανόνι και η παπαρούνα”

“Το κανόνι και η παπαρούνα”

Η παιδαγωγική ομάδα “Καλειδοσκόπιο” ήρθε στο σχολείο μας και παρουσίασε την διαδραστική παράσταση “Το κανόνι και η παπαρούνα”.

Οι μαθητές της Α΄και Β΄τάξης του σχολείου μας ήρθαν σε επαφή με τις έννοιες του πολέμου και της ειρήνης και μέσα από βιωματικό τρόπο αναγνώρισαν τα δεινά του πολέμου και τα οφέλη της ειρήνης. Βοήθησαν τη φίλη μας την παπαρούνα να πείσει το κανόνι να εγκαταλείψει τον πόλεμο και να ζήσει ειρηνικά με όλον τον κόσμο. Τα παιδιά προβληματίστηκαν, έγιναν μικροί ερευνητές, χόρεψαν, διασκέδασαν και γέμισαν με νέες γνώσεις.