Η δημιουργία συνεχίζεται…

E-twinning σε εξέλιξη…

Μια γωνιά γεμάτη δημιουργικότητα και φαντασία.

εικόνα Viber 2024 03 10 21 08 22 428
Twin board με τις κατασκευές των παιδιών μέχρι στιγμής. Είναι από το πρόγραμμα: let’s value our differences
εικόνα Viber 2024 03 10 21 09 28 687
Πίνακας ιδεών του e-twinning προγράμματος: freeing the dream: unlocking the secrets of knowledge

ΣΠΑΜΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ!

Με ένα πολύ ηχηρό μήνυμα το σχολείο μας προσέγγισε το θέμα του σχολικού εκφοβισμού. Στη δράση συμμετείχαν όλοι μαθητές του σχολείου μας.

Οι εκπαιδευτικοί συζήτησαν με τα παιδιά και από κοινού αποφάσισαν ότι η σιωπή πρέπει να σπάσει!

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ-ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ

ΣΠΑΜΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ!

ΤΑ ΧΕΡΑΚΙΑ ΔΕ ΧΤΥΠΑΝΕ-ΜΟΝΟ ΑΓΑΠΑΝΕ!

ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ!

ΜΙΛΑ!

Συνθήματα που ακούστηκαν δυνατά από τα παιδιά.

Η μέρα αυτή εστιάζει σε ένα ζήτημα πολύ σημαντικό. Η προσοχή μας, όμως είναι στραμμένη σε τέτοια ζητήματα όλο τον χρόνο.

σπαμε

ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

Με αφορμή τη μέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού, το σχολείο μας οργανώνει πολλές δράσεις για  την ευαισθητοποίηση των μαθητών, προσεγγίζοντας το ζήτημα διαθεματικά και διεπιστημονικά με βιωματικό τρόπο.

Οι μαθητές του Δ2 συζητούν με την ψυχολόγο του σχολείο και τον εκπαιδευτικό της τάξης και στη συνέχεια δημιουργούν με την καθοδήγηση της δασκάλας των εικαστικών.

Οι δράσεις θα συνεχιστούν και τις επόμενες μέρες.

 

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ E-TWINNING

Έπειτα από μια έντονη ψηφοφορία σας παρουσιάζουμε τα αποτελέσματα από τον διαγωνισμό για το λογότυπο του προγράμματος e-twinning που συμμετέχει το  Γ1:

Το σχολείο μας βγήκε 2ο ανάμεσα σε 14 σχολεία που συμμετέχουν! Συγχαρητήρια!

εικόνα Viber 2024 03 03 18 14 46 705

 

Επίσκεψη της κας Δήμητρας Κοροκίδα στο σχολείο μας

Σήμερα, οι μαθητές της Δ, Ε και ΣΤ τάξης είχαν την ευκαιρία να πάρουν ένα σπουδαίο μάθημα ζωής.

Η κα Δήμητρα Κοροκίδα, παραολυμπιονίκης στον στίβο, άφησε το γεμάτο πρόγραμμά της, και ανάμεσα στις προπονήσεις και στη σχολή που διατηρεί, αφιέρωσε το πρωινό της για μιλήσει στους μαθητές μας για την αξία του αθλητισμού, της συμπερίληψης των ατόμων με αναπηρία και την αφοσίωση σε αυτό που αγαπάμε.

Τα παιδιά άκουσαν για τα παραολυμπιακά αθλήματα, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία στη χώρα μας και την αξία της συμπερίληψης.

Εντυπωσιαστήκαμε όλοι με τις υψηλές διακρίσεις της, την παρουσία της στον αθλητισμό 40 χρόνια αλλά και το έργο που επιτελεί εμπνέοντας νέους αθλητές και παιδιά να κυνηγούν τα όνειρά τους ξεπερνώντας κάθε εμπόδιο.

Τέλος, μας άφησε δώρο ένα σπουδαίο μήνυμα: Όλα μπορούμε να τα καταφέρουμε αρκεί να το θέλουμε πραγματικά.

Περισσότερες πληροφορίες για αυτήν τη σπουδαία αθλήτρια εδώ: https://re-power.gr/dimitra-korokida/

εικόνα Viber 2024 02 26 21 38 17 630

Και το e-twinning συνεχίζεται!

Καθώς το πρόγραμμα Let’s value our differences συνεχίζεται, σας παρουσιάζουμε τα έργα των μαθητών.

Tο γράμμα V από τον τίτλο του προγράμματος, που περιλαμβάνει τις ζωγραφιές των παιδιών και φωτογραφίες του σχολείου (ενθουσιάστηκαν με το που τις είδαν στο puzzle του γράμματος) και
2.τη δική μας εργασία με θέμα: Love from Europe/Αγάπη είναι.
Τα παιδιά από κάθε χώρα θα εκφράσουν τι είναι αγάπη.
Οι μαθητές μας χωρίστηκαν σε ομάδες των τεσσάρων και έγραψαν πάνω σε 4 καρδιές τι είναι αγάπη γι’ αυτούς και μετά τις ζωγράφισαν και όλα μαζί ηχογραφήθηκαν να λένε: Αγάπη είναι. Σκοπός ήταν να ακούσουν οι ξένοι τον ήχο της λέξης αγάπη.

ΨΗΦΙΖΩ ΓΙΑ ΤΟ ETWINNING

Η συμμετοχή του Γ1 στο e-twinning ζητά την ψήφο σας!

Ψηφίζω 3 επιλογές. Το δικό μας είναι με τον πορτοκαλή ήλιο και αυτό με τα αυγά.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8Zsi49uVDwdkk1YvnBiO97945zjgjHA_xrsPCzQtzkjeGpA/viewform

Ψηφίζω 1 επιλογή. Του τμήματός μας είναι αυτό με το ουράνιο τόξο.

https://forms.gle/fP1JSQU8wE5KAxsu8

Δράση eTwinning με θέμα: Freeing the Dream-Unlocking the secrets of knowledge

Δράση eTwinning με θέμα: Freeing the Dream-Unlocking the secrets of knowledge

Τα παιδιά της Β τάξης δημιούργησαν ένα παράθυρο που συμβολίζει το ανθρώπινο μυαλό και τον ουρανό που συμβολίζει την απειρότητα της γνώσης.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ E-TWINNING σε εξέλιξη…!

Το Γι φέτος συμμετέχει σε 2 προγράμματα e-twinning.

1. Freeing the dream: unlocking the secrets of knowledge.

2. Let’s value our differences

Τα προγράμματα έχουν κοινό παρονομαστή την ανάπτυξη σχέσεων αλληλεγγύης, συνεργασίας, σεβασμού και αποδοχής της διαφορετικότητας, υπευθυνότητας μεταξύ των μαθητών. Στο πλαίσιο αυτό οι μαθητές έχουν ξεκινήσει τις δραστηριότητες με χαρά και ήδη πρότειναν ιδέες για τη δημιουργία του logo.

 

Εφημερίδα από το τμήμα ΖΕΠ

Στο σχολείο μας εδώ και αρκετά χρόνια λειτουργεί τμήμα ΖΕΠ.

Παρακάτω παρατίθεται η εγκύκλιος λειτουργίας των τμημάτων ΖΕΠ και ο σκοπός της λειτουργίας τους, όπως έχει αναρτηθεί από το Υπουργείο Παιδείας.

“Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.), στο πλαίσιο των αρχών
της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, έχει ως βασική αρχή την προώθηση μέτρων που αποβλέπουν στην
άρση των ανισοτήτων και στη διασφάλιση ισότητας ευκαιριών στην εκπαίδευση για όλους τους/τις
μαθητές/τριες.
Στο πλαίσιο αυτό ο Νόμος 3879/2010 (ΦΕΚ 163Α/21.09.2010) άρθ. 26 παρ. 1α και 1β εισάγει
τον θεσμό των Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας. «…Στόχος των Ζ.Ε.Π. είναι η ισότιμη ένταξη
όλων των μαθητών στο εκπαιδευτικό σύστημα μέσω της λειτουργίας υποστηρικτικών δράσεων για τη
βελτίωση της μαθησιακής επίδοσης, όπως ιδίως η λειτουργία τάξεων υποδοχής,[…] Επιπρόσθετα,
ρυθμίζονται τα θέματα που αφορούν στην οργάνωση και τη λειτουργία των Ζ.Ε.Π., τη στελέχωσή τους
με προσωπικό, την απασχόληση εκπαιδευτικών κατ’ αναλογία του αριθμού των μαθητών που
χρήζουν διαφοροποιημένης διδακτικής παρέμβασης και κάθε σχετικό θέμα»

Φέτος, με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού του τμήματος ΖΕΠ  Μαρίας-Κυριακής Τσιαντού, εκδόθηκε η πρώτη εφημερίδα από τους μαθητές της.

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου την υποδέχτηκαν με ενθουσιασμό και έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για το περιεχόμενό της. Σας την έχουμε αναρτήσει στον παρακάτω σύνδεσμο ώστε να περιηγηθείτε και εσείς στις σελίδες της και να γνωρίσετε τα ΖΕΠάκια μας και τη δασκάλα τους!

Πολλά συγχαρητήρια στα  παιδιά και στην εκπαιδευτικό!

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ