Άρθρα με ετικέτα Δημιουργικότητα

Απλώνουμε Ευτυχία!

Με αφορμή τη δράση “Απλώνω Ευτυχία – Δυναμώνω την φλόγα της καρδιάς”, απλώσαμε την δική μας πολύχρωμη μπουγάδα! Η δράση υλοποιείται τα τελευταία χρόνια από πολλά σχολεία στην Ελλάδα και την Κύπρο με σκοπό τα παιδιά να γνωρίσουν το αίσθημα της πληρότητας, της ευτυχίας και της χαράς αλλά και να υποστηρίξουν τον σύλλογο “Φλόγα”.

Έτσι σε κάθε τάξη προηγήθηκε συζήτηση για το τι μας κάνει πραγματικά χαρούμενους και ευτυχισμένους και κάθε παιδί ζωγράφισε καταστάσεις και πρόσωπα που τα κάνουν χαρούμενα. Στη συνέχεια η αυλή μας γέμισε με χρώματα και σχέδια αφού κάθε τάξη άπλωσε τις μπλούζες της διαδίδοντας το μήνυμα της ευτυχίας.

Τον συντονισμό της δράσης ανέλαβε η εκπαιδευτικός του Τμήματος Υποδοχής – ΖΕΠ σε συνεργασία με τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

Πρόγραμμα για την παιδική κακοποίηση

Το τμήμα Α’1 σε συνεργασία με την ψυχολόγο του σχολείου μας, κα Άννα, πήρε μέρος σε πρόγραμμα που αφορούσε την παιδική κακοποίηση. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ανακάλυψαν μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες τρόπους για να προστατεύουν το σώμα τους και να θέτουν τα όριά τους.

 

Μια αφίσα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Στις 2 Απριλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο η παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου. Την ημέρα αυτή γεννήθηκε ο Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την ημέρα αυτή την καθιερώσε η Διεθνής Οργάνωση βιβλίου για την Νεότητα το 1966. Κάθε χρόνο από τότε ετοιμάζουν ένα μήνυμα και μια αφίσα που διανέμονται σε όλον τον Κόσμο.

Έτσι στο πλαίσιο της ημέρας αυτής, οι μαθητές του Δ1 παρουσίασαν στην τάξη το αγαπημένο τους βιβλίου καθώς και τον αγαπημένο τους ήρωα. Επιχείρησαν να το περιγράψουν με το καλύτερο δυνατο τροπο.  Ακομη, δημιουργήθηκε από τα παιδιά μια δικιά τους αφίσα ζωγραφίζοντας τον ήρωα του αγαπημένου τους βιβλίου.

Εν κατακλείδι, η Δράση αυτή είχε μεγάλη σημασία με στόχο όχι μόνο την προώθηση της ανάγνωσης και την ενθάρρυνση της, αλλά και την ανάπτυξη της φαντασίας και την δημιουργικότητα. Η ενίσχυση της κοινότητας είναι ένας κύριος παράγοντας για την παραπάνω δραστηριότητα και την αίσθηση της διαφορετικότητας εξαιτίας των διαφορετικών επιλογών βιβλίων των μαθητών.

Η αφίσα, η οποία είναι διακοσμημένη στον τοίχο μέσα στην τάξη.