Την Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025 οι μαθητές της Β’ και Γ΄τάξεων του σχολείου μας παρακολούθησαν στην Αγγλική γλώσσα, στον χώρο του σχολείου μας, την θεατρική παράσταση ‘The three Billy goats Gruff’ από την θεατρική ομάδα του “English Theatre Club”. Οι μαθητές μας, έχοντας προετοιμαστεί κατάλληλα απο τις εκπαιδευτικούς των Αγγλικών του σχολείου μας, μπόρεσαν να απολαύσουν την θεατρική παράσταση αλλά και να συμμετέχουν ενεργά σε αυτήν με χαρά!
Tη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025, οι μαθητές των τάξεων Ε’ και ΣΤ΄ του σχολείου μας παρακολούθησαν στην Αγγλική γλώσσα, στο χώρο του σχολείου μας,το δημοφιλές θεατρικό έργο “My fair lady” από την θεατρική ομάδα του “English Theatre Club”. Έχοντας προηγηθεί η κατάλληλη προετοιμασία μέσα στην τάξη από τις εκπαιδευτικούς των Αγγλικών, τα παιδιά μπόρεσαν όχι μόνο να κατανοήσουν αλλά και να συμμετέχουν διαδραστικά στην παράσταση αυτή!
Τα πρωτάκια μας και τα δευτεράκια μας λατρεύουν το πικ-νικ με τους συμμαθητές τους καθώς και τα ομαδικά παιχνίδια με τις δασκάλες τους!
Με μεγάλη ανυπομονησία περίμεναν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Πρώτης και της Δευτέρας τάξης την επίσκεψή τους στο πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής, στη Νέα Μάκρη. Αρχικά, οι υπεύθυνοι εξήγησαν στα παιδιά τους κώδικες οδικής κυκλοφορίας και στη συνέχεια φορώντας κράνος και ζώνες ασφαλείας μπήκαν στα αυτοκινητάκια και οδήγησαν τηρώντας τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας. Έτσι, με βιωματικό τρόπο αντιλαμβάνονται τη σπουδαιότητα της κυκλοφοριακής αγωγής. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παίξουν και στα γήπεδα του πάρκου.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού
Α/θμια Δ/νση Ανατ.Αττικής
4ο Δημοτικό Σχολείο Γέρακα
Ιάσονα 12, 15344
Γέρακας/Αττική
Email: mail@4dim-gerak.att.sch.gr
Τηλ.: 2111066349 & 2106614042
Γέρακας, 10/4/2025
Δελτίο τύπου
ΚΑ122-SCH-Short-term projects for mobility of learners and staff in school education.
Πραγματοποίηση εγκεκριμένου πρόγραμμα κινητικότητας εκπαιδευτικών:
Τεχνητή Νοημοσύνη (Τ.Ν.): Το μέσο για συμπεριληπτική εκπαίδευση
Artificial intelligence: The means for inclusive education
Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Γέρακα Αττικής ολοκλήρωσε με επιτυχία την υλοποίηση της προγραμματισμένης κινητικότητας εκπαιδευτικών στην Ευρωπαϊκή Ένωση, στο πλαίσιο του εγκεκριμένου προγράμματος Erasmus+ ΚΑ122. Η κινητικότητα αυτή εντάσσεται στο σχέδιο επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών του σχολείου, με στόχο την επιμόρφωση σε καινοτόμα εργαλεία και πρακτικές συμπεριληπτικής εκπαίδευσης με τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης.
Η επιμορφωτική δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στην Πράγα της Τσεχίας από 24 Μαρτίου 2025 έως 29 Μαρτίου 2025, με φορέα υποδοχής την Europass Teacher Academy. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εξειδικευμένα σεμινάρια στην Τεχνητή Νοημοσύνη, να ανταλλάξουν καλές πρακτικές με συναδέλφους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες και να αποκτήσουν νέες δεξιότητες για την ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη μαθησιακή διαδικασία.
Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα μοναδικό ταξίδι γνώσης και επαγγελματικής ανάπτυξης, ενισχύοντας το ευρωπαϊκό προφίλ του σχολείου και συμβάλλοντας ουσιαστικά στην καλλιέργεια ενός πιο ανοιχτού, πολυπολιτισμικού και χωρίς αποκλεισμούς σχολικού περιβάλλοντος.
Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Γέρακα εκφράζει θερμές ευχαριστίες στην Εθνική Μονάδα Συντονισμού Erasmus+ / ΙΚΥ για τη στήριξη, καθώς και στην ομάδα εκπαιδευτικών που συμμετείχε με αφοσίωση και ενθουσιασμό.
👉 Ακολουθεί το δελτίο τύπου.
Ένα ταξίδι γνώσης και έμπνευσης στην Πράγα!Erasmus+ – Artificial Intelligence: The means for inclusive education
Η ομάδα των εκπαιδευτικών του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα επέστρεψε από ένα αξέχαστο εκπαιδευτικό ταξίδι στην Πράγα της Τσεχίας, στο πλαίσιο του εγκεκριμένου προγράμματος Erasmus+ ΚΑ122 με τίτλο «Τεχνητή Νοημοσύνη: Το μέσο για συμπεριληπτική εκπαίδευση».
Η κινητικότητα πραγματοποιήθηκε από τις 24 έως τις 29 Μαρτίου 2025, με φορέα υλοποίησης την Europass Teacher Academy, και αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία επιμόρφωσης, συνεργασίας και προσωπικής ανάπτυξης. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν καινοτόμα εργαστήρια και σεμινάρια σχετικά με τις εφαρμογές της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση, την ενίσχυση της συμπερίληψης στην τάξη και την αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων για διαφοροποιημένη διδασκαλία.
Παράλληλα, αντάλλαξαν εμπειρίες και καλές πρακτικές με συναδέλφους από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες, συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες και εμπνεύστηκαν από την πολιτισμική ομορφιά και ιστορία της Πράγας.
Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την ευρωπαϊκή διάσταση του σχολείου μας και ενδυνάμωσε τον ρόλο του εκπαιδευτικού ως φορέα αλλαγής και καινοτομίας. Η ομάδα μας επιστρέφει με νέες ιδέες, ανανεωμένο ενθουσιασμό και ισχυρό κίνητρο να εφαρμόσει τις γνώσεις που απέκτησε προς όφελος όλων των μαθητών, χωρίς αποκλεισμούς.
Οι μετακινούμενοι εκπαιδευτικοί του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα ευχαριστούν ολόψυχα ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου για τη διαρκή συμπαράσταση, την ενθάρρυνση και την υποστήριξή τους σε κάθε στάδιο του σχεδιασμού και της υλοποίησης. Το εγχείρημα αυτό υπήρξε συλλογικό και αντικατοπτρίζει το πνεύμα συνεργασίας και εξέλιξης που χαρακτηρίζει το σχολείο μας.
Δείτε παρακάτω φωτογραφίες από την επιμόρφωσή μας στην Πράγα!
Οι μαθητές της Γ’ τάξης του σχολείου μας ετοίμασαν μια πολύ όμορφη γιορτή με ποιήματα, τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς, για να τιμήσουν όλους εκείνους τους ήρωες της Επανάστασης του 1821, οι οποίοι αγωνίστηκαν με αυτοθυσία, διεκδικώντας την ανεξαρτησία της χώρας μας.
Ο Μάρτιος μας βρήκε σε αποστολή… ασφαλείας! 🚀 Στα πλαίσια του eTwinning έργου “Safe Net Kids”, οι μαθητές της Δ1 τάξης έβαλαν τη φαντασία τους μπροστά και έγιναν οι δημιουργοί ενός μοναδικού κόμιξ! 🎨📖
🎬 Η αποστολή ξεκινά!
Αρχικά, παρακολουθήσαμε δύο εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Συζητήσαμε πώς να προστατεύουμε τον εαυτό μας, να αναγνωρίζουμε ύποπτες καταστάσεις και – το πιο σημαντικό – να ξέρουμε πώς να αντιδράσουμε σωστά! ✅
✏️ Φτιάχνοντας το δικό μας κόμιξ!
Οι μαθητές πήραν τα μολύβια τους και σχεδίασαν απίθανες ιστορίες, όπου οι ήρωες τους αντιμετωπίζουν διαδικτυακές προκλήσεις με εξυπνάδα και θάρρος! Από ύποπτα μηνύματα μέχρι διαδικτυακές παγίδες, οι μικροί μας δημιουργοί βρήκαν λύσεις, δίνοντας χρήσιμες συμβουλές και μαθαίνοντας πως δεν είναι ποτέ μόνοι – πάντα υπάρχει βοήθεια! 👏
💡 Αν πάθω κάτι; Τι κάνω;
Μέσα από τις ιστορίες τους, οι μαθητές πρότειναν τρόπους αντίδρασης σε περίπτωση που βρεθούν σε δύσκολη θέση. Όλοι συμφώνησαν σε τρεις μαγικές λέξεις:
🗣 Μιλάω! – Σε έναν μεγάλο που εμπιστεύομαι.
🙅♂️ Δεν απαντώ! – Δεν συνεχίζω την επικοινωνία.
🚨 Ζητώ βοήθεια! – Οι γονείς και οι δάσκαλοι είναι πάντα δίπλα μας!
🔹 Γιατί όλα αυτά μας κάνουν ενεργούς πολίτες!
Το διαδίκτυο είναι ένας κόσμος γεμάτος ευκαιρίες, αλλά και προκλήσεις. Οι μαθητές μας έμαθαν ότι ένας ενεργός πολίτης του διαδικτύου δεν είναι απλά θεατής – είναι υπεύθυνος, ενημερωμένος και έτοιμος να προστατέψει τον εαυτό του και τους άλλους με σωστές επιλογές και σεβασμό! 💡💻🔒
📢 Οι μικροί μας δημιουργοί έστειλαν το μήνυμά τους:
“Το διαδίκτυο είναι διασκεδαστικό, αλλά η ασφάλεια είναι το superpower μας!” ⚡💙
👀 Μείνετε συντονισμένοι! Σύντομα θα σας παρουσιάσουμε τα καταπληκτικά κόμιξ των μαθητών μας! 🎉
https://youtu.be/JCtpwMLq33I?si=tu8Owhtzln-qQtil
https://youtu.be/wy0xV0LsoKY?si=w90g15PeNuzzPvVt