Μετά από 2 χρόνια το σχολείο μας έβαλε ξανά τα καλά του, σημαιοστολίστηκε και οι καρεκλίτσες γύρισαν την πλάτη στον πίνακα για να αντικρίσουν τη σκηνή!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης παρουσίασαν, με μεγάλη επιτυχία, τη σχολική γιορτή της επετείου του ΟΧΙ.

Έγιναν στρατιώτες, πολιτικοί, Γερμανοί, Ιταλοί μα πάνω από όλα, μας θύμισαν τι σημαίνει να είσαι Έλληνας.

Συγχαρητήρια στα παιδιά, στους εκπαιδευτικούς των τμημάτων, στις δασκάλες της μουσικής, των εικαστικών κ της θεατρικής αγωγής για τον  τρόπο που καθοδήγησαν τα παιδιά κ  πλαισίωσαν τη γιορτή.

Το χειροκρότημα ήταν πολύ δυνατό κι ας μην ακούγεται από τις φωτογραφίες!

Χρόνια Πολλά Ελλάδα!

Erasmus+ 2024-25

erasmus extension   Λογότυπο ΙΚΥ

Το σχολείο μας υπέβαλε πρόταση, η οποία και τελικά επελέγη, για τη χρηματοδότηση και  υλοποίηση  προγράμματος Erasmus+ για το σχολικό έτος 2024-25 με διάρκεια 13 μηνών και με θέμα: Τεχνητή Νοημοσύνη (Τ.Ν.): Το μέσο για συμπεριληπτική εκπαίδευση. Ο κωδικός του σχεδίου μας  είναι: 2024-1-EL01-KA122-SCH-000202606.

Η υλοποίηση  αυτού του προγράμματος  ενισχύει την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών μας, προσφέροντας έτσι δυνατότητες για ποιοτικότερη εκπαίδευση των μαθητών μας. Επιπλέον, καλλιεργεί δεξιότητες που σχετίζονται με τη διεθνή συνεργασία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών στην εκπαίδευση.

Ο λογότυπος του έργου μας, ο οποίος θα συνοδεύει τη συμμετοχή μας σε όλες τις σχετικές δράσεις είναι ο ακόλουθος:

 

logo Erasmus

 

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας – Let’s Value our Differences

Το έργο eΤwinning: Let’s value our differences (2023-2024), στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές της περσινής τάξης Γ1, επιβραβεύθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας (National Quality Label).

Η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας είναι ένα είδος αναγνώρισης σε εθνικό επίπεδο των εκπαιδευτικών, μαθητών και σχολείων για το υψηλό επίπεδο των δραστηριοτήτων τους, στο πλαίσιο της υλοποίησης ενός έργου eTwinning. Για όλους τους εμπλεκόμενους η απόκτηση της Ετικέτας αποτελεί επιβράβευση, ενίσχυση των προσπαθειών τους και ένα βήμα πιο κοντά στην απόκτηση Ευρωπαϊκής Ετικέτας Ποιότητας.

Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές μας, με πνεύμα αλληλεγγύης και συνεργασίας μοιράστηκαν στόχους και ιδέες ελεύθερα και με σεβασμό στις διαφορές τους παρήγαγαν καταπληκτικά έργα τέχνης, αποκλειστικά δικά τους. Ανέπτυξαν τη φαντασία τους και τις δεξιότητες συνεργασίας (soft skills) για να δημιουργήσουν όχι μόνο το λογότυπο που κατέκτησε τη δεύτερη θέση ανάμεσα σε 14 Ευρωπαίους εταίρους, αλλά και όλες τις δραστηριότητες του προγράμματος.

Ενδεικτικά ως προς την αξιολόγηση του έργου: Υλοποιήσατε ένα ενδιαφέρον έργο σε μια προσπάθεια να καλλιεργήσετε στους μαθητές σας τη διάθεση για ανάπτυξη υγιών σχέσεων με σεβασμό στους άλλους, με αλληλοβοήθεια και ενσυναίσθηση. Στα θετικά σημεία του έργου περιλαμβάνονται: 1. Η θεματολογία και οι στόχοι που θέσατε 2. Η ενεργός συμμετοχή των μαθητών στις δραστηριότητες που σχεδιάσατε 3. Τα προϊόντα που δημιουργήσατε (λογότυπα, τίτλος έργου με γράμματα, τα βιβλία: Love from Europe, Let’s visit our countries, το βίντεο για την αλληλεγγύη κλπ.) 4. Οι τηλεσυναντήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών, η αξιολόγηση και διάχυση.

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας!!!



Λήψη αρχείου

Καλό καλοκαίρι με δροσερές βουτιές!!

🍉Η διευθύντρια, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα σας εύχονται καλό καλοκαίρι! Να είναι για όλους ένα όμορφο καλοκαίρι γεμάτο ξεγνοιασιά και δροσιά! 🏝️

Σας αφιερώνουμε ένα δροσερό ποίημα γραμμένο από τους μαθητές της Α τάξης του σχολείου μας. 🛥️🌞

IMG 7376

Ενημέρωση γονέων και εκπαιδευτικών

Καθ’ ολη τη διάρκεια της χρονιάς γονείς και εκπαιδευτικοί ενημερωθήκαμε για επίκαιρα θέματα έντονου ενδιαφέροντος.

Εικαστικές δημιουργίες των μαθητών

Με χρώματα και δημιουργία γέμισαν για άλλη μια φορά οι τοίχοι του σχολείου μας, αφού οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν εικαστικά έργα σε συνεργασία με την εικαστικό του σχολείου μας, κα Δήμητρα Τζιώτζιου. Δείτε φωτογραφίες από την έκθεση ζωγραφικής και τα έργα των μαθητών!

 

Πρόγραμμα για την παιδική κακοποίηση

Το τμήμα Α’1 σε συνεργασία με την ψυχολόγο του σχολείου μας, κα Άννα, πήρε μέρος σε πρόγραμμα που αφορούσε την παιδική κακοποίηση. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ανακάλυψαν μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες τρόπους για να προστατεύουν το σώμα τους και να θέτουν τα όριά τους.

 

Συμμετοχή στον 17ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας πήραν με επιτυχία μέρος στον 17ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης που πραγματοποιήθηκε από τον Δήμο Χαλανδρίου.

Έτσι, ανά τάξη οι μαθητές διάβασαν λογοτεχνικά βιβλία και στη συνέχεια απάντησαν σε σύντομες ερωτήσεις που τους τέθηκαν. Για τη λήξη του διαγωνισμού, η Α’ τάξη διάβασε βιβλία στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Χαλανδρίου και ζωγράφισε σκηνές που ξεχώρισαν από τις ιστορίες που διάβασαν τις οποίες και κρέμασαν στην αυλή της βιβλιοθήκης. Επίσης, όλοι τους έλαβαν από ένα αναμνηστικό βιβλίο, ενώ οι μαθητές μεγαλύτερης ηλικίας μπήκαν σε κλήρωση στην οποία και κέρδισαν δύο μαθήτριες του σχολείου μας.

Συγχαρητήρια σε όλες και όλους!

 

 

Ζωγραφίζουμε το σχολείο μας!

Οι μαθητές του σχολείου, καθοδηγούμενοι από την κα Δήμητρα, την εικαστικό του σχολείου μας, ζωγράφισαν με όμορφα χρώματα τον εξωτερικό χώρο του σχολείου μας.

Χρώματα, μοτίβα, σχέδια, λέξεις όπως αλληλεγγύη, σεβασμός, ειρήνη, δικαιοσύνη και αντίστοιχα σχέδια – έμπνευση των μαθητών έδωσαν νέα αίσθηση στο σχολείο μας.

Συγχαρητήρια στα παιδιά και στην εκπαιδευτικό!1718703495632 1718703495958 1718703495701 1718703495560 1718703495788 1718703495861

Επίσκεψη στα Αλογάκια μινιατούρες! Gentle Carousel Greece

Η Α’ και Β’ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε τα θεραπευτικά αλογάκια που βρίσκονται στο Magic Garden κοντά στο Μπλε Λιμανάκι της Ραφήνας. Τα αλογάκια ενθουσίασαν τους μικρούς μαθητές και τους πρόσφεραν μια μοναδική εμπειρία βιωματικής επαφής με ζώα που δεν είναι εύκολο να τα συναντήσουμε στην καθημερινή μας ζωή. Τα ειδικά εκπαιδευμένα αλογάκια έρχονται σε άμεση επαφή με ασθενείς και η αγκαλιά τους δίνει δύναμη ψυχής, προσπάθεια και μεγάλο κίνητρο.

Περπατώντας στην Αρχαία Αγορά των Αθηνών με την Δ’ τάξη

Οι μαθητές της Δ’ τάξης επισκέφτηκαν την Αρχαία Αγορά της Αθήνας και το μουσείο της. Γνώρισαν τον σχεδιασμό του χώρου, το ευρύτερο περιβάλλον, την αθηναική πολιτεία καθώς και την δημοκρατική ιδεολογία. Με την βοήθεια της ξεναγού μας προσεγγίσαμε τα μνημεία και τον αρχαιολογικό χώρο ο οποίος ήταν προσπελάσιμος στους μαθητές.