Αγιασμός σχολικού έτους 2025-26

Αγαπητοί γονείς,

Ο αγιασμός του σχολείου μας θα τελεσθεί στο προαύλιο του σχολείου την Πέμπτη 11/9/2025 και ώρα 8:15 π.μ.

Με την ολοκλήρωση του αγιασμού τα παιδιά θα αποχωρήσουν με τους γονείς τους από το σχολείο.

 

Τα βιβλία θα δοθούν την Παρασκευή 12/9/2025. Εκείνη την ημέρα το σχολείο θα λειτουργήσει κανονικά μέχρι τις 13:15 και για το ολοήμερο πρόγραμμα μέχρι τις 15:00.

Όλα τα παιδιά να έχουν μαζί τους νερό και κολατσιό γιατί το κυλικείο δεν λειτουργεί προς το παρόν.

 

 

Εκ της διεύθυνσης

🎓 Αποχαιρετούμε… με Χαμόγελα! 🎉
📅 Δευτέρα 2 Ιουνίου | 🕢 Ώρα: 19:30 | 📍 στο Σχολείο μας!

Αγαπητοί γονείς, εκπαιδευτικοί και φίλοι του σχολείου μας,

Η ΣΤ’ τάξη ετοιμάζεται να ανοίξει τα φτερά της και να πετάξει προς το Γυμνάσιο! Πριν όμως το μεγάλο βήμα, σας περιμένουμε όλους σε μια γιορτή γεμάτη συγκίνηση, χαρά, μουσική και… εκπλήξεις!

Οι μαθητές μας έχουν ετοιμάσει κάτι ξεχωριστό για να σας πουν το δικό τους «αντίο». Ελάτε να τους καμαρώσουμε, να γελάσουμε, να συγκινηθούμε και να θυμηθούμε πόσο όμορφα περάσαμε αυτά τα χρόνια μαζί.

📣 Μην το χάσετε! Η παρουσία σας θα γεμίσει τα παιδιά μας χαρά και θα κάνει αυτή τη βραδιά πραγματικά αξέχαστη.

Σας περιμένουμε όλους!

20250601 122523

🌞 Καλοκαίρι με Ασφάλεια για τα Παιδιά 🛟

📍 Με οδηγίες από την Ελληνική Εταιρεία Παιδιατρικής Νοσηλευτικής

Το καλοκαίρι είναι χαρά, παιχνίδι και… πρόληψη!

👉 Χρήσιμες συμβουλές για την αντιμετώπιση πνιγμού,
👉 Υπενθυμίσεις για καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ),
👉 Υλικά για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες υγείας.

📸 Οι εικόνες ανήκουν στην Εταιρεία και τοποθετήθηκαν με φροντίδα. Με την προσθήκη emoji δημιουργήθηκε η παρούσα ψηφιακή αφίσα.

Ας κάνουμε το καλοκαίρι ασφαλές και φωτεινό για όλα τα παιδιά! 🌈

Ellhnikh Etaireia Paidiatrikhs Noshleytikhs 1

Το Τραγούδι του Ενεργού Πολίτη – Όταν οι Μαθητές Μιλούν με Ρυθμό – Erasmus+ KA122

🎶 Το Τραγούδι του Ενεργού Πολίτη – Όταν οι Μαθητές Μιλούν με Ρυθμό – Erasmus+ KA122

Στο πλαίσιο της δράσης «Σέβομαι τη Γειτονιά μου», οι μαθητές της Δ’ και ΣΤ’ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα δημιούργησαν το δικό τους τραγούδι!

Γράφοντας στίχους και τραγουδώντας όλοι μαζί, μετέτρεψαν τις ιδέες τους σε μουσικό μήνυμα για τη γειτονιά:
🌳 Φροντίζουμε το περιβάλλον
🗑️ Πετάμε τα σκουπίδια στους κάδους
🤝 Σεβόμαστε τους άλλους
🐾 Φροντίζουμε τα ζώα
🔇 Μιλάμε με σεβασμό και κρατάμε την ησυχία

Το τραγούδι γεννήθηκε μέσα από συνεργασία, ενθουσιασμό και δημιουργικότητα. Οι μαθητές δεν περιορίστηκαν στο να μιλήσουν — τραγούδησαν, δίνοντας ρυθμό στην ενεργό πολιτειότητα!

🎧 Πατήστε play και ακούστε το τραγούδι που έγραψαν τα ίδια τα παιδιά με τη φωνή και την ψυχή τους!

Από τη σκέψη… στο τραγούδι!

Erasmus+ 2024-25

erasmus extension   Λογότυπο ΙΚΥ

Το σχολείο μας υπέβαλε πρόταση, η οποία και τελικά επελέγη, για τη χρηματοδότηση και  υλοποίηση  προγράμματος Erasmus+ για το σχολικό έτος 2024-25 με διάρκεια 13 μηνών και με θέμα: Τεχνητή Νοημοσύνη (Τ.Ν.): Το μέσο για συμπεριληπτική εκπαίδευση. Ο κωδικός του σχεδίου μας  είναι: 2024-1-EL01-KA122-SCH-000202606.

Η υλοποίηση  αυτού του προγράμματος  ενισχύει την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών μας, προσφέροντας έτσι δυνατότητες για ποιοτικότερη εκπαίδευση των μαθητών μας. Επιπλέον, καλλιεργεί δεξιότητες που σχετίζονται με τη διεθνή συνεργασία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών στην εκπαίδευση.

Ο λογότυπος του έργου μας, ο οποίος θα συνοδεύει τη συμμετοχή μας σε όλες τις σχετικές δράσεις είναι ο ακόλουθος:

 

logo Erasmus

 

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας – Let’s Value our Differences

Το έργο eΤwinning: Let’s value our differences (2023-2024), στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές της περσινής τάξης Γ1, επιβραβεύθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας (National Quality Label).

Η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας είναι ένα είδος αναγνώρισης σε εθνικό επίπεδο των εκπαιδευτικών, μαθητών και σχολείων για το υψηλό επίπεδο των δραστηριοτήτων τους, στο πλαίσιο της υλοποίησης ενός έργου eTwinning. Για όλους τους εμπλεκόμενους η απόκτηση της Ετικέτας αποτελεί επιβράβευση, ενίσχυση των προσπαθειών τους και ένα βήμα πιο κοντά στην απόκτηση Ευρωπαϊκής Ετικέτας Ποιότητας.

Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές μας, με πνεύμα αλληλεγγύης και συνεργασίας μοιράστηκαν στόχους και ιδέες ελεύθερα και με σεβασμό στις διαφορές τους παρήγαγαν καταπληκτικά έργα τέχνης, αποκλειστικά δικά τους. Ανέπτυξαν τη φαντασία τους και τις δεξιότητες συνεργασίας (soft skills) για να δημιουργήσουν όχι μόνο το λογότυπο που κατέκτησε τη δεύτερη θέση ανάμεσα σε 14 Ευρωπαίους εταίρους, αλλά και όλες τις δραστηριότητες του προγράμματος.

Ενδεικτικά ως προς την αξιολόγηση του έργου: Υλοποιήσατε ένα ενδιαφέρον έργο σε μια προσπάθεια να καλλιεργήσετε στους μαθητές σας τη διάθεση για ανάπτυξη υγιών σχέσεων με σεβασμό στους άλλους, με αλληλοβοήθεια και ενσυναίσθηση. Στα θετικά σημεία του έργου περιλαμβάνονται: 1. Η θεματολογία και οι στόχοι που θέσατε 2. Η ενεργός συμμετοχή των μαθητών στις δραστηριότητες που σχεδιάσατε 3. Τα προϊόντα που δημιουργήσατε (λογότυπα, τίτλος έργου με γράμματα, τα βιβλία: Love from Europe, Let’s visit our countries, το βίντεο για την αλληλεγγύη κλπ.) 4. Οι τηλεσυναντήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών, η αξιολόγηση και διάχυση.

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας!!!



Λήψη αρχείου

Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α’ τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

ΣΥΝ_44209_ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ _2024_25

 

Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων

Με αφορμή την 4η Απριλίου πραγματοποιήθηκαν σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας δράσεις που ήταν αφιερωμένες στην “Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας”. Η σημερινή ημέρα έχει στόχο να ενημερώσει και ευαισθητοποιήσει τους μαθητές για την ευημερία και την ενσυναίσθηση σε κάθε ζωντανό ον. Επίσης, οι μαθητές οφείλουν ν αναγνωρίζουν τα δικαιώματα των ζώων μέσω της ενεργούς προάσπισης τους.

Όλοι οι μαθητές έδειξαν αρκετό ενδιαφέρον και ήθελαν να συζητήσουν για το θέμα καθώς και αφηγηθούν περιστατικά από τα αδέσποτα ζωάκια της γειτονιάς ή τα κατοικίδια τους. Στην συνέχεια, παρακολούθησαν βιντεάκια και προσπάθησαν να σκεφτούν λύσεις για την καλύτερη ποιότητα ζωής ενός ζώου.

Στις τάξεις Α1 και Α2 τους επισκέφτηκε ένα πανέμορφο σκυλάκι μαζί με τον “μπαμπά” του. Οι μικροί μαθητές το χάιδεψαν και έμαθαν για την ζωή του και τον τρόπο φροντίδας του. Το μόνο σίγουρο είναι ότι το σκυλάκι τρελάθηκε από τις πολλές αγκαλιές που έλαβε.

Στην τάξη του Δ1 είχαμε μια έκπληξη για τους μαθητές. Μια μαθήτρια του τμήματος έφερε μαζί της και το σκυλάκι της, την Σαρλότ. Αξίζει να σημειωθεί πως η ίδια αλλά και τα παιδιά ενθουσιάστηκαν πολύ. Συζήτησαν για τις διαφορές της ζωής της χαριτωμένης Σαρλότ και ενός αδέσποτου σκύλου. Στο τέλος, οι μαθητές την χάιδεψαν και την επιβράβευσαν με πολλές λιχουδίτσες.

 

Επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης

Την Πέμπτη 21 Μαρτίου 2024, η Δ’ τάξη επισκέφτηκε το Μουσείο Ακρόπολης. Όλοι οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με τη επίσκεψη αυτή. Ήταν όλα πολύ ενδιαφέροντα. Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τις πέντε Καρυάτιδες, το Ερέχθειο και τον τρίτο όροφο του κτιρίου ο οποίος είναι φτιαγμένος όπως ο Παρθενώνας. Επίσης, παρατήρησαν την αρχιτεκτονική του κτιρίου και κατανόησαν πληροφορίες από την ξεναγό μας για τα Αετώματα, τις Μετόπες και την Ζωοφόρο. Τέλος, οι μαθητές πέρασαν πολύ ωραία και ελπίζουν να πάνε πάλι σύντομα ώστε να μάθουν ακόμα περισσότερα.