Άρθρα κατηγορίας 2024-2025

Δημιουργία, Έκφραση και Χιούμορ από τους μαθητές μας!

🎬 Δημιουργία, Έκφραση και Χιούμορ από τους μαθητές μας!

Στο πλαίσιο των δράσεων διάχυσης του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA122: “AI: the means for inclusive education”, οι μαθητές της Δ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στη δημιουργία ενός πρωτότυπου βίντεο και ευφάνταστων memes, μέσα από τα οποία εκφράζουν με δημιουργικό και χιουμοριστικό τρόπο τις ιδέες τους.

Η δραστηριότητα ενισχύει τη συνεργασία, την ψηφιακή έκφραση και την ένταξη όλων των παιδιών στη μαθησιακή διαδικασία, αξιοποιώντας τεχνολογικά εργαλεία και την Τεχνητή Νοημοσύνη ως μέσο ενδυνάμωσης και συμπερίληψης.

📽️ Παρακολουθήστε το βίντεο και δείτε τα memes με φράσεις των παιδιών!
👏 Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή, τον ενθουσιασμό και τη δημιουργικότητά τους!

 

Μια πράσινη εμπειρία στον Βοτανικό Κήπο Διομήδους 🌿


Οι μαθητές της Δ’ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εμπειρία στον Βοτανικό Κήπο Διομήδους. Στο πλαίσιο δράσεων αφύπνισης της περιβαλλοντικής συνείδησης και ενίσχυσης του ρόλου τους ως ενεργοί πολίτες, ξεναγήθηκαν στον μοναδικό αυτό χώρο, γνώρισαν από κοντά σπάνια και κοινά φυτά, περπάτησαν ανάμεσα σε αρώματα και χρώματα και ένιωσαν τη φύση να τους αγκαλιάζει.

Με ιδιαίτερη χαρά, στο τέλος της επίσκεψης, φύτεψαν τα δικά τους γλαστράκια με γκαϊλάρντια – ένα φυτό γεμάτο ζωντάνια και χρώμα – και τα πήραν μαζί τους στο σπίτι, για να συνεχίσουν να φροντίζουν αυτό το μικρό «κομμάτι» της φύσης και να θυμούνται πόσο όμορφο είναι να προστατεύουμε το περιβάλλον γύρω μας.

1744624573139 1744623829936 1744623825430 1744623811895 1744623817213 1744623825430

“Το σχολείο μας στο iRafina: Erasmus+ στην Πράγα!”

Με ιδιαίτερη χαρά μοιραζόμαστε μαζί σας τη δημοσίευση του iRafina.gr για τη συμμετοχή του σχολείου μας σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+, στο πλαίσιο κινητικότητας εκπαιδευτικών 👩‍🏫🌍

Η εμπειρία αυτή μάς έδωσε πολύτιμα εφόδια για πιο καινοτόμα, δημιουργική και συμπεριληπτική διδασκαλία.
🙏 Ευχαριστούμε θερμά το iRafina.gr για την προβολή της δράσης μας και τη στήριξη στο έργο μας!

📎 Δείτε το σχετικό δημοσίευμα στον παρακάτω σύνδεσμο!

#erasmusplus #erasmus #etwinning #4οΔΣΓέρακα #iRafina #σχολείο #εκπαίδευση #καινοτομία #ευρωπαϊκάπρογράμματα

ChatGPT Image 14 Apr 2025 03 48 01 m.m1744634952462

🎧 Safe Net Kids on Air – powered by Erasmus+!

 Safe Net Kids – Με ασφάλεια… και μέτρο!
📌 Δ΄ Τάξη – Πρόγραμμα Erasmus+

🌍 Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, οι μαθητές της Δ΄ τάξης συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δράση eTwinning: Safe Net Kids.

📽️ Αρχικά, παρακολουθήσαμε δύο σύντομα και διασκεδαστικά βίντεο με θέμα την υπερβολική χρήση του διαδικτύου. Μέσα από το γέλιο και τον προβληματισμό, ανοίξαμε μια ωραία συζήτηση για το πότε… το πολύ internet αρχίζει να γίνεται πρόβλημα!

✏️ Στη συνέχεια, οι μαθητές έγραψαν με φαντασία και χιούμορ τα δικά τους κείμενα πάνω στο θέμα — και φυσικά… τα ηχογραφήσαμε!

🎙️ Μέσα από τις φωνές τους, στέλνουν το δικό τους μήνυμα:
🧠 Σκέψου – 🤳 Χρησιμοποίησε – ⏸️ Μη το παρακάνεις!

📢 Πατήστε play και ακούστε τα!
🔊 Μερικά λεπτά ακρόασης… γεμάτα δημιουργικότητα, κέφι και μια δυνατή υπενθύμιση:
Η ισορροπία είναι το καλύτερο “φίλτρο” στο διαδίκτυο!

Στο τέλος συγκεντρώσαμε τις απόψεις τους που αποτυπώθηκαν σε ένα poster.

4th Pr.Sch .GerakasGreece 21744381912658174437436777717443821832551744382102844

Erasmus+KA122: Δελτίο τύπου μετά την κινητικότητα

photo  αρχείο λήψης 1

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΦΩΤΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού

Α/θμια Δ/νση Ανατ.Αττικής

4ο Δημοτικό Σχολείο Γέρακα

Ιάσονα 12, 15344

Γέρακας/Αττική

Email: mail@4dim-gerak.att.sch.gr

Τηλ.: 2111066349 & 2106614042

Γέρακας, 10/4/2025

Δελτίο τύπου

ΚΑ122-SCH-Short-term projects for mobility of learners and staff in school education.

Πραγματοποίηση εγκεκριμένου πρόγραμμα κινητικότητας εκπαιδευτικών:

Τεχνητή Νοημοσύνη (Τ.Ν.): Το μέσο για συμπεριληπτική εκπαίδευση

 Artificial intelligence: The means for inclusive education

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Γέρακα Αττικής ολοκλήρωσε με επιτυχία την υλοποίηση της προγραμματισμένης κινητικότητας εκπαιδευτικών στην Ευρωπαϊκή Ένωση, στο πλαίσιο του εγκεκριμένου προγράμματος Erasmus+ ΚΑ122. Η κινητικότητα αυτή εντάσσεται στο σχέδιο επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών του σχολείου, με στόχο την επιμόρφωση σε καινοτόμα εργαλεία και πρακτικές συμπεριληπτικής εκπαίδευσης με τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης.

Η επιμορφωτική δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στην Πράγα της Τσεχίας από 24 Μαρτίου 2025 έως 29 Μαρτίου 2025, με φορέα υποδοχής την Europass Teacher Academy. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εξειδικευμένα σεμινάρια στην Τεχνητή Νοημοσύνη, να ανταλλάξουν καλές πρακτικές με συναδέλφους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες και να αποκτήσουν νέες δεξιότητες για την ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη μαθησιακή διαδικασία.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα μοναδικό ταξίδι γνώσης και επαγγελματικής ανάπτυξης, ενισχύοντας το ευρωπαϊκό προφίλ του σχολείου και συμβάλλοντας ουσιαστικά στην καλλιέργεια ενός πιο ανοιχτού, πολυπολιτισμικού και χωρίς αποκλεισμούς σχολικού περιβάλλοντος.

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Γέρακα εκφράζει θερμές ευχαριστίες στην Εθνική Μονάδα Συντονισμού Erasmus+ / ΙΚΥ για τη στήριξη, καθώς και στην ομάδα εκπαιδευτικών που συμμετείχε με αφοσίωση και ενθουσιασμό.

2

👉 Ακολουθεί το δελτίο τύπου.



Λήψη αρχείου

 

Erasmus+ στο 4ο Δ.Σ. Γέρακα: Γέφυρες Μάθησης και Καινοτομίας στην Πράγα

✨ Ένα ταξίδι γνώσης και έμπνευσης στην Πράγα!

Erasmus+ – Artificial Intelligence: The means for inclusive education

Η ομάδα των εκπαιδευτικών του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα επέστρεψε από ένα αξέχαστο εκπαιδευτικό ταξίδι στην Πράγα της Τσεχίας, στο πλαίσιο του εγκεκριμένου προγράμματος Erasmus+ ΚΑ122 με τίτλο «Τεχνητή Νοημοσύνη: Το μέσο για συμπεριληπτική εκπαίδευση».

Η κινητικότητα πραγματοποιήθηκε από τις 24 έως τις 29 Μαρτίου 2025, με φορέα υλοποίησης την Europass Teacher Academy, και αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία επιμόρφωσης, συνεργασίας και προσωπικής ανάπτυξης. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν καινοτόμα εργαστήρια και σεμινάρια σχετικά με τις εφαρμογές της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση, την ενίσχυση της συμπερίληψης στην τάξη και την αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων για διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Παράλληλα, αντάλλαξαν εμπειρίες και καλές πρακτικές με συναδέλφους από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες, συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες και εμπνεύστηκαν από την πολιτισμική ομορφιά και ιστορία της Πράγας.

Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την ευρωπαϊκή διάσταση του σχολείου μας και ενδυνάμωσε τον ρόλο του εκπαιδευτικού ως φορέα αλλαγής και καινοτομίας. Η ομάδα μας επιστρέφει με νέες ιδέες, ανανεωμένο ενθουσιασμό και ισχυρό κίνητρο να εφαρμόσει τις γνώσεις που απέκτησε προς όφελος όλων των μαθητών, χωρίς αποκλεισμούς.

Οι μετακινούμενοι εκπαιδευτικοί του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα ευχαριστούν ολόψυχα ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου για τη διαρκή συμπαράσταση, την ενθάρρυνση και την υποστήριξή τους σε κάθε στάδιο του σχεδιασμού και της υλοποίησης. Το εγχείρημα αυτό υπήρξε συλλογικό και αντικατοπτρίζει το πνεύμα συνεργασίας και εξέλιξης που χαρακτηρίζει το σχολείο μας.

📸 Δείτε παρακάτω φωτογραφίες από την επιμόρφωσή μας στην Πράγα!

 

certificateeuropass174377047915917437701878411743770799950

Grooming – Δραστηριότητα Μαρτίου eTwinning: Safe Net Kids

📢 Safe Net Kids: Οι Μικροί Ήρωες του Διαδικτύου! 🦸‍♂️🦸‍♀️💻

Ο Μάρτιος μας βρήκε σε αποστολή… ασφαλείας! 🚀 Στα πλαίσια του eTwinning έργου “Safe Net Kids”, οι μαθητές της Δ1 τάξης έβαλαν τη φαντασία τους μπροστά και έγιναν οι δημιουργοί ενός μοναδικού κόμιξ! 🎨📖

🎬 Η αποστολή ξεκινά!
Αρχικά, παρακολουθήσαμε δύο εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Συζητήσαμε πώς να προστατεύουμε τον εαυτό μας, να αναγνωρίζουμε ύποπτες καταστάσεις και – το πιο σημαντικό – να ξέρουμε πώς να αντιδράσουμε σωστά! ✅

✏️ Φτιάχνοντας το δικό μας κόμιξ!
Οι μαθητές πήραν τα μολύβια τους και σχεδίασαν απίθανες ιστορίες, όπου οι ήρωες τους αντιμετωπίζουν διαδικτυακές προκλήσεις με εξυπνάδα και θάρρος! Από ύποπτα μηνύματα μέχρι διαδικτυακές παγίδες, οι μικροί μας δημιουργοί βρήκαν λύσεις, δίνοντας χρήσιμες συμβουλές και μαθαίνοντας πως δεν είναι ποτέ μόνοι – πάντα υπάρχει βοήθεια! 👏

💡 Αν πάθω κάτι; Τι κάνω;
Μέσα από τις ιστορίες τους, οι μαθητές πρότειναν τρόπους αντίδρασης σε περίπτωση που βρεθούν σε δύσκολη θέση. Όλοι συμφώνησαν σε τρεις μαγικές λέξεις:
🗣 Μιλάω! – Σε έναν μεγάλο που εμπιστεύομαι.
🙅‍♂️ Δεν απαντώ! – Δεν συνεχίζω την επικοινωνία.
🚨 Ζητώ βοήθεια! – Οι γονείς και οι δάσκαλοι είναι πάντα δίπλα μας!

174180060286817418006180271741800609318 1

174180064340917418006530531741800582384

1741800626843comic7Stop Grooming Comics 1Stop Grooming Comics

🔹 Γιατί όλα αυτά μας κάνουν ενεργούς πολίτες!
Το διαδίκτυο είναι ένας κόσμος γεμάτος ευκαιρίες, αλλά και προκλήσεις. Οι μαθητές μας έμαθαν ότι ένας ενεργός πολίτης του διαδικτύου δεν είναι απλά θεατής – είναι υπεύθυνος, ενημερωμένος και έτοιμος να προστατέψει τον εαυτό του και τους άλλους με σωστές επιλογές και σεβασμό! 💡💻🔒

📢 Οι μικροί μας δημιουργοί έστειλαν το μήνυμά τους:
“Το διαδίκτυο είναι διασκεδαστικό, αλλά η ασφάλεια είναι το superpower μας!” ⚡💙

👀 Μείνετε συντονισμένοι! Σύντομα θα σας παρουσιάσουμε τα καταπληκτικά κόμιξ των μαθητών μας! 🎉

https://youtu.be/JCtpwMLq33I?si=tu8Owhtzln-qQtil

https://youtu.be/wy0xV0LsoKY?si=w90g15PeNuzzPvVt

“Το eTwinning βιβλίο μας: Μια δημιουργία των μαθητών μας στο Book Creator!”

🎉 Δείτε τη φανταστική δουλειά των μαθητών μας στο Book Creator! 📖✨

Με πολλή φαντασία και δημιουργικότητα, οι μαθητές μας έφτιαξαν το δικό τους ψηφιακό βιβλίο στο πλαίσιο του προγράμματος Safe Net Kids. Ρίξτε μια ματιά και ανακαλύψτε τις υπέροχες ιδέες τους! 👏💡

📌 https://read.bookcreator.com/J3N6mCO5nrhpKLpPdqLusvTtOxl1/fk6kI8xyTGam6YDYMZOeGw

Ελπίζουμε να σας αρέσει όσο και σε εμάς! ❤️📚

Ηλεκτρονικές Εγγραφές μαθητών/τριών Α’ Δημοτικού, για το σχολικό έτος 2025-26

Για το σχολικό έτος 2025-2026, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 6 έως 26 Μαρτίου 2025.

Εγγραφές μετά την 26η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του π.δ.79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει (παρ. 1δ του άρθρου 204 του Ν.4610/2019 (Α΄ 70)).

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/home, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2019 έως και 31-12-2019.

Εγκύκλιος με θέμα: «Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-26»

Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ: Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών Α’ Δημοτικού στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Εγγραφή στην Α΄ δημοτικού: Οδηγίες Χρήσης

Εγγραφή στην Α΄ δημοτικού: Συχνές Ερωτήσεις (FAQs)

 

Δράση Ενεργού Πολίτη: Συνεργατική Μάθηση και Ψηφιακά Εργαλεία στην Εκπαίδευση

Στο πλαίσιο της καλλιέργειας της ενεργού πολιτειότητας και της συμμετοχικής μάθησης, οι μαθητές της Δ1 και ΣΤ1 τάξης του σχολείου μας υλοποίησαν μια καινοτόμο δράση που συνδέει τη συνεργασία, την τεχνολογία και τη βιωματική μάθηση.

Μέσω του Οργανισμού Κοινοτήτων Μάθησης (ΟΚΜ) και του φετινού προγράμματος Erasmus+ με κωδικό:  2024-1-EL01-KA122-SCH-000202606, οι μαθητές ανέλαβαν πρωτοβουλίες που προάγουν τη συλλογική γνώση και την υπεύθυνη συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία:

🔹 Η Δ1 τάξη, με τη βοήθεια ενός ψηφιακού βοηθού AI, καλλιέργησε δεξιότητες κριτικής σκέψης και ανάγνωσης με νόημα, αποκτώντας εργαλεία για την αποτελεσματικότερη κατανόηση κειμένου και την ενίσχυση της έκφρασής της.

🔹 Η ΣΤ1 τάξη, χρησιμοποιώντας το ίδιο κείμενο και το ίδιο ψηφιακό εργαλείο, προχώρησε στη δραματοποίησή του, ενισχύοντας τη συναισθηματική σύνδεση με το περιεχόμενο, τη δημιουργικότητα και την έμπρακτη εμπέδωση της γνώσης.

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές:
✅ Ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και ομαδικότητας, συμμετέχοντας ενεργά σε μια κοινότητα μάθησης.
✅ Κατανόησαν τη δυναμική της ψηφιακής τεχνολογίας ως εργαλείο ενίσχυσης της γνώσης και της επικοινωνίας.
✅ Ενσωμάτωσαν την κριτική σκέψη και την έκφραση απόψεων, θεμελιώδεις δεξιότητες για έναν ενεργό και ενημερωμένο πολίτη.

Αυτή η δράση αποτελεί παράδειγμα καινοτόμου εκπαίδευσης, όπου η τεχνολογία και η συνεργασία λειτουργούν ως μέσα διαμόρφωσης ενεργών πολιτών με υπευθυνότητα, πρωτοβουλία και κοινωνική ευαισθησία.

17413457806281741345780606