Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, οι εγγραφές των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν για πρώτη φορά στην Α’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως και 23 Μαρτίου 2026.

Στην Α’ τάξη θα εγγραφούν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.

Οι εγγραφές πραγματοποιούνται ηλεκτρονικά μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στην Ενιαία Ψηφιακή Πύλη gov.gr.

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Γέρακα εξυπηρετεί τη σχολική περιφέρεια που ορίζεται από το πολυγωνικό όριο των οδών: Κερασιάς (μονά–ζυγά), Κρανιάς (από το ύψος της Κερασιάς και άνω), Κλεισθένους (μονά–ζυγά), Ησιόδου (μονά), Αγίου Νεκταρίου (μονά–ζυγά), Βοΐου (μονά–ζυγά), Υμηττού (μονά–ζυγά), καθώς και τα όρια με τον Δήμο Πεντέλης, σύμφωνα με την ισχύουσα απόφαση καθορισμού σχολικών ορίων.

Η σχετική εγκύκλιος και αναλυτικές οδηγίες βρίσκονται αναρτημένες στο blog του σχολείου.

Για διευκρινίσεις ή υποστήριξη σχετικά με τη διαδικασία εγγραφής, οι γονείς/κηδεμόνες μπορούν να επικοινωνούν με τη Διεύθυνση του σχολείου καθημερινά από 8:30 έως 10:00.

Παρακαλούμε για την έγκαιρη ολοκλήρωση της διαδικασίας εντός της προβλεπόμενης προθεσμίας.

Παρατίθενται η εγκύκλιος και τα σχετικά έγγραφα:

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Την  Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια ξεχωριστή διαδικτυακή περιήγηση στις εγκαταστάσεις του Κέντρου Διάσωσης Θαλάσσιας Χελώνας.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, γνώρισαν από κοντά (έστω και διαδικτυακά) τις χελώνες που φιλοξενούνται στον χώρο, άρρωστες ή τραυματισμένες, και έμαθαν τα ονόματά τους, ακούγοντας τις ιστορίες τους και βλέποντας πώς γίνεται η φροντίδα και η αποκατάστασή τους.

Μέσα από αυτή την εμπειρία, οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν σε σημαντικά περιβαλλοντικά ζητήματα και συνειδητοποίησαν πως η προστασία της ζωής στη θάλασσα είναι κάτι που μας αφορά όλους. Η φροντίδα της φύσης δεν είναι ευθύνη «κάποιων άλλων» — μπορεί και πρέπει να είναι υπόθεση όλων μας.

Με ιδιαίτερη συγκίνηση γνωρίσαμε τον «Έβερεστ», μια καρέτα-καρέτα τραυματισμένη στο κεφάλι. Η τάξη μας αποφάσισε να τον/την υιοθετήσει, συμβάλλοντας ενεργά στην αποκατάστασή του/της μέχρι να έρθει η όμορφη στιγμή που θα ελευθερωθεί ξανά στο φυσικό του/της περιβάλλον, στις ελληνικές θάλασσες.

Γιατί κάθε μικρή πράξη φροντίδας είναι ένα μεγάλο βήμα για το κοινό μας σπίτι: τον πλανήτη μας. 🌊🐢💙

Την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026, το σχολείο μας γέμισε χρώματα, χαμόγελα και αποκριάτικη διάθεση! Στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος Ενεργού Πολίτη, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας γιόρτασαν την τελευταία Παρασκευή των Αποκριών, λίγο πριν την Καθαρά Δευτέρα, τιμώντας το έθιμο των Κούλουμων και τη λαϊκή μας παράδοση.

Οι τάξεις βγήκαν στο προαύλιο, όπου πραγματοποιήθηκαν βιωματικές δράσεις σχετικές με το καρναβάλι και τα αποκριάτικα έθιμα. Τα παιδιά διασκέδασαν με μουσική, χορό, παραδοσιακά παιχνίδια και αποκριάτικες δημιουργίες, βιώνοντας στην πράξη τη σημασία της συμμετοχής, της συνεργασίας και του σεβασμού στην πολιτιστική μας κληρονομιά.

Μέσα σε κλίμα χαράς και ενθουσιασμού, οι μαθητές απόλαυσαν τη γιορτινή ατμόσφαιρα, ενισχύοντας παράλληλα τις αξίες της ομαδικότητας και της ενεργούς συμμετοχής στη σχολική ζωή.

Γιατί ο ενεργός πολίτης δεν μαθαίνει μόνο μέσα από τα βιβλία — μαθαίνει συμμετέχοντας, δημιουργώντας και γιορτάζοντας μαζί με την κοινότητά του! 🎈✨

Οι μαθητές της Ε1 εκπαιδεύτηκαν στην αναγνώριση ψευδών ειδήσεων, αναπτύσσοντας κριτική σκέψη και υπεύθυνη στάση απέναντι στην πληροφορία. Με εργαλεία ανάλυσης, παραδείγματα και συνεργατικές δραστηριότητες, έκαναν το πρώτο τους βήμα ως ενεργοί και συνειδητοποιημένοι ψηφιακοί πολίτες.

Στο πλαίσιο των δράσεών μας για την eSafety μιλήσαμε για την Online Etiquette (Netiquette), δηλαδή τους κανόνες καλής συμπεριφοράς στο διαδίκτυο.

Οι μαθητές θυμήθηκαν ότι, όπως και στην τάξη, έτσι και online πρέπει να δείχνουμε σεβασμό, ευγένεια και ενσυναίσθηση. Συζητήσαμε ότι τα μηνύματα και τα σχόλια μπορούν να κάνουν κάποιον να νιώσει χαρούμενος ή στενοχωρημένος, γι’ αυτό είναι σημαντικό να σκεφτόμαστε πριν γράψουμε ή στείλουμε κάτι.

📌 Οι “χρυσοί” μας κανόνες:

• Μιλάμε ευγενικά και χωρίς προσβολές.

• Δεν κοροϊδεύουμε και δεν γράφουμε κάτι που δεν θα λέγαμε πρόσωπο με πρόσωπο.

• Αν κάτι μας θυμώσει, σταματάμε, ηρεμούμε και ζητάμε βοήθεια.

• Στέλνουμε θετικά μηνύματα και στηρίζουμε τους άλλους.

Με αυτή τη δράση θέλουμε να γίνουμε Safe Net Smart Kids: παιδιά που επικοινωνούν σωστά, προστατεύουν τον εαυτό τους και κάνουν το διαδίκτυο πιο φιλικό! 🌍✨

Τον Ιανουάριο μάθαμε για κάτι πολύ σημαντικό: το ψηφιακό αποτύπωμα!
Δηλαδή… τα «ίχνη» που αφήνουμε στο διαδίκτυο κάθε φορά που ανεβάζουμε κάτι, γράφουμε ένα σχόλιο ή κάνουμε like.

📺 Πρώτα είδαμε ένα βίντεο και συζητήσαμε όλοι μαζί παραδείγματα με καλές και κακές επιλογές στο ίντερνετ. Καταλάβαμε ότι μερικές φορές κάτι που φαίνεται αστείο μπορεί να μας δημιουργήσει πρόβλημα αργότερα.

📖 Μετά ξεκινήσαμε μια συνεργατική ιστορία με τους φίλους μας από τα άλλα σχολεία του eTwinning!

Κάθε σχολείο γράφει και ζωγραφίζει ένα μικρό μέρος της ιστορίας σχετικά με τη διαδικτυακή φήμη και ο επόμενος συνεργάτης συνεχίζει, μέχρι να ολοκληρωθεί! ✅
Στο τέλος θα φτιάξουμε ένα ψηφιακό βιβλίο (Canva ή Book Creator) για να το διαβάσουν όλοι.

✨ Τώρα ξέρουμε ότι στο διαδίκτυο πρέπει να σκεφτόμαστε πριν ανεβάσουμε κάτι, γιατί το ψηφιακό αποτύπωμα… μένει!

👣✨ «Το ίντερνετ δεν ξεχνάει… κι εμείς το μάθαμε! Πριν ποστάρουμε, σκεφτόμαστε — γιατί το ψηφιακό μας αποτύπωμα μάς ακολουθεί παντού! 🚀💻

🚀 Start Mission: “Messages Between Partners”

Σήμερα υλοποιήσαμε τη δραστηριότητα του Φεβρουαρίου στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας.

🎯 Θέμα του μήνα: Netiquette και Θετική Επικοινωνία

Αρχικά παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο στο You tube και μετά αναρτήσαμε μια θετική φράση.

🤝 Τα υπόλοιπα σχολεία απαντούν με emojis ή ζωγραφιές.

🧠 Τι συζητήσαμε στην τάξη

Οι μαθητές προβληματίστηκαν πάνω σε ερωτήματα όπως:

• Τι σημαίνει θετική επικοινωνία;

• Πώς νιώθουμε όταν λαμβάνουμε ένα καλό μήνυμα;

• Ποια είναι η σωστή διαδικτυακή συμπεριφορά (netiquette);

Συζητήσαμε επίσης:

• τη δύναμη των λέξεων

• τον σεβασμό στον ψηφιακό χώρο

• τη σημασία της ενσυναίσθησης

• ✍️ Η δική μας συμμετοχή

  Μετά τη συζήτηση:

  ✔️ Επιλέξαμε και διαμορφώσαμε τη δική μας θετική φράση.
  ✔️ Τη μετατρέψαμε σε ερώτηση-πρόκληση προς τους εταίρους μας.
  ✔️ Την αναρτήσαμε στο Padlet του έργου.

  Οι μαθητές ανυπομονούν τώρα να λάβουν απαντήσεις με emojis και ζωγραφιές από τους φίλους τους στα συνεργαζόμενα σχολεία 🌍✨

  Ιδού το βίντεο και η δική μας ανάρτηση στο padlet των εταίρων.

• https://youtu.be/kZOfLN4YqhY
• https://padlet.com/bilgeakm/netiquette-and-positive-communication-messages-between-partn-h6kk92hvxziddip

Συμμετοχή του 4^ου Δ. Σχ. Γέρακα σε ημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Το Σάββατο 7 Φεβρουαρίου 2026 το σχολείο μας συμμετείχε στην επιμορφωτική ημερίδα που υλοποίησε το τμήμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αν. Αττικής σε συνεργασία με το Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδας.  Η δράση αυτή είχε τίτλο «Φυτεύοντας σπόρους στον σχολικό κήπο… καλλιεργούμε το μέλλον» και πραγματοποιήθηκε στις εγκαταστάσεις του Κολλεγίου στα Σπάτα. Η συμμετοχή του σχολείου μας, εκτός από την επιμορφωτική διάσταση (παρακολούθηση ενημερωτικών εισηγήσεων και συμμετοχή σε βιωματικά εργαστήρια), συμπεριλάμβανε και τη ανάρτηση αφίσας (πόστερ) με τα βασικά στοιχεία της περσινή μας δράσης για τη δημιουργία βοτανόκηπου. Για όλα τα παραπάνω η υπεύθυνη Σχολική Σύμβουλος για την εκπαιδευτική μας περιφέρεια κα Αλεξανδρή Α. μας απέστειλε συγχαρητήρια επιστολή. Θεωρούμε αυτονόητο ότι το σχολείο μας θα συνεχίσει να συμμετέχει και να υποστηρίζει πρωτοβουλίες, δράσεις και προγράμματα που σχετίζονται με την προστασία και φροντίδα του Περιβάλλοντος.

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί θα δείτε όλες τις δημιουργίες των παιδιών της Γ1 Δημοτικού τη σχολική χρονιά 2023-24.

https://padlet.com/alexefthimiou/let-s-value-our-differences-2023-2024-2iux2zzg7ol9kqez

Την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές της Ε και ΣΤ του σχολείου μας έγιναν μικροί ζαχαροπλάστες και απόλαυσαν γλυκιές δημιουργίες με τη την καθοδήγηση  της εκπαιδευτικού της Γαλλικής Γλώσσας, κας Εξαρχοπούλου. Όλο το σχολείο μοσχοβόλησε από σοκολάτα και φρεσκοψημένη ζύμη κρέπας.

Ιδού το αποτέλεσμα!