Στη Δ΄ τάξη του σχολείου μας, στο πλαίσιο του Erasmus+, αξιοποιήσαμε το εργαλείο της Τεχνητής Νοημοσύνης NotebookLM για μια ξεχωριστή εμπειρία στο μάθημα της Γλώσσας.

Αφού οι μαθητές είχαν διαβάσει ένα πληροφοριακό κείμενο για την εφεύρεση του τηλεφώνου, άκουσαν δύο φωνές AI (άντρα και γυναίκα) να το εξηγούν απλά και φιλικά.

💬 Μέσα από τη συζήτηση των δύο «ψηφιακών αφηγητών», τα παιδιά κατανόησαν βαθύτερα το περιεχόμενο, εντόπισαν λεπτομέρειες και αποχρώσεις που δεν είχαν προσέξει στην πρώτη ανάγνωση, και συμμετείχαν ενεργά με απορίες και παρατηρήσεις.

🗣️ Από τη διαδικασία προέκυψε και ζωντανή συζήτηση στην τάξη, με ανταλλαγή σκέψεων, ερωτήσεων και νέων ιδεών.

Η τεχνητή νοημοσύνη λειτούργησε ως εργαλείο κατανόησης και διαλόγου, κάνοντας το μάθημα πιο ζωντανό και συμμετοχικό.

Στο τέλος προβλήθηκαν και δύο βίντεο, το ένα με την πρώτη ηχογράφηση της φωνής του Alexander Graham Bell και το δεύτερο με μια ολιγόλεπτη βιογραφία του εφευρέτη.

Παρακολουθήστε παρακάτω τη σχετική παρουσίαση πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο

https://www.canva.com/design/DAGnQJY0vQw/UFYCF0t4mxcxtSrCxZVkrA/view?utm_content=DAGnQJY0vQw&utm_campaign=share_your_design&utm_medium=link2&utm_source=shareyourdesignpanel

ή πατώντας στο YouTube

🎵 «STOP στο bullying στο cyber-bullying»

🧠 Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι οι μαθητές της Δ΄ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα δημιούργησαν 3 αφίσες με συνθήματα ενάντια στον σχολικό και ψηφιακό εκφοβισμό, στο πλαίσιο της ευρύτερης συζήτησής μας για την ασφάλεια και τον σεβασμό στο σχολείο και στο διαδίκτυο. Η δράση αυτή συνδέεται και με το πρόγραμμα eTwinning “Safe Net Kids”, μέσα από το οποίο μαθαίνουμε πώς να είμαστε υπεύθυνοι και ευγενικοί χρήστες του διαδικτύου αλλά και πώς να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον στην καθημερινότητά μας.

Τα παιδιά αποτύπωσαν τα μηνύματά τους και πάνω σε ζωγραφισμένες παλάμες, στέλνοντας ένα δυνατό “όχι” στο bullying., δείχνοντας ότι η φιλία, η αλληλεγγύη και ο σεβασμός είναι πιο δυνατοί από τη βία.

Επίσης αξιοποιώντας τις γνώσεις και εμπειρίες μας από πρόγραμμα Erasmus+ KA122 “AI: the means for inclusive education”, οι μαθητές μας  έγραψαν στίχους και δημιούργησαν το τραγούδι «STOP στο bullying στο cyber-bullying», ενάντια στον σχολικό και ψηφιακό εκφοβισμό.

Με τη βοήθεια εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης (AI), που γνωρίσαμε μέσα από το Erasmus+, επέλεξαν μουσική και δημιούργησαν το συνοδευτικό βίντεο. Η δράση συνδέεται και με το eTwinning πρόγραμμα “Safe Net Kids”, το οποίο υλοποιείται με εταίρους από την Τουρκία, την Πορτογαλία, τη Ρουμανία, την Ιταλία και την Πολωνία.

Το τραγούδι και η σχετική ψηφιακή αφίσα με QR code θα παρουσιαστούν στην εκδήλωση της Δ.Π.Ε. Ανατολικής Αττικής με θέμα την Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό».

Mπορείτε να ακούσετε το τραγούδι σκανάροντας τον κωδικό QR που βρίσκεται πάνω στην αφίσα.

Τέλος με τη βοήθεια ψηφιακών εργαλείων, δημιουργήσαμε και βίντεο με σλόγκαν των παιδιών κατά του bullying γενικά.

Εδώ θα τα ακούσετε.

Κι εδώ επί τω έργω: ο τοίχος μας λέει όχι στο bullying.