ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΔΡΑΣΗ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Εγγραφές Α΄ τάξης σχολικού έτους 2024-2025

Οι εγγραφές στην Α΄ τάξη του σχολείου μας, για το σχολικό έτος 2024-2025, θα πραγματοποιηθούν από 1 έως  20 Μαρτίου 2024(παράταση έως 27 Μαρτίου 2024) (Σύμφωνα με την περ. α’ της παρ. 4 του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109) όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 477/2021 (Α’ 25)). […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

EΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “Η ΠΥΞΙΔΑ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ”

Πραγματοποίηση του  εκπαιδευτικού προγράμματος κοινωνικής και συναισθηματικής αγωγής “Η Πυξίδα του Εαυτού Μου” στο σχολικό πλαίσιο. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι εγκεκριμένο από το ΙΕΠ. Σκοπός του προγράμματος είναι η ενδυνάμωση των παιδιών μέσα από τη μάθηση δεξιοτήτων ζωής στο σχολείο. Τα παιδιά μαθαίνουν να έρχονται σε επαφή με την «Πυξίδα του Εαυτού» τους, ένα ήσυχο και […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

Την Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2024,πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή επιμορφωτική δράση για την Αειφόρο Εκπαίδευση και το Κ.Π.Ε./Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ιεράπετρας-Νεάπολης, με θέμα: «Διατροφή, Περιβάλλον και Υγεία» – «Το φαγητό μου για τη γη μου και τον εαυτό μου ». Συμμετοχή του σχολείου μας στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο εκπαίδευσης για την Αειφορία με θέμα: «Διατροφή, Περιβάλλον & Υγεία».  

Συνεχίστε την ανάγνωση →

AΘΛΗΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Την Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου 2024, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εκπαιδευτικό αθλητικό πρόγραμμα ενημέρωσης των μαθητών, για το νέο Ολυμπιακό άθλημα του Skateboard/Roller, από   τον πρωταθλητή κ. Γεώργιο Καράμπελα και τους επίσης εκπροσώπους της Ελληνικής Ομοσπονδίας Τροχοσανίδας-Skateboard κ. Ρένα Εξηνταβελώνη και κ. Θεόδωρο Ορφανίδη.          

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ

Τη Δευτέρα 5 Φεβρουαρίου 2024, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας σε συνεργασία με το 2ο ΚΕΔΑΣΥ Β Αθήνας και την προϊσταμένη του κ.Χατζοποπούλου μαζί με την ομάδα της,  επιμορφωτική συνάντηση-ενημέρωση γονέων με θέμα:  “Μεγαλώνω με ασφάλεια – Συναισθηματική ωριμότητα και όρια”

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΜΕ ΑΛΛΑ ΜΑΤΙΑ”

Τη Δευτέρα 29 Ιανουαρίου 2024, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Με άλλα μάτια”.   Στόχος του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι  η  εξοικείωση των μαθητών και μαθητριών με τη διαφορετικότητα. Ανάπηρα άτομα συντονίζουν έναν ελεύθερο διάλογο με τους μαθητές και τις μαθήτριες. Μαζί, προσεγγίζουν βιωματικά την πραγματικότητα της αναπηρίας, της προσβασιμότητας και της μοναδικότητας του […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Συμμετοχή στο Διαγωνισμό του saferinternet4kids “Ευγένεια στο Διαδίκτυο”

Συμμετοχή του σχολείου μας στον φετινό διαγωνισμό του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ-saferinternet4kids, με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2024. «Ευγένεια στο διαδίκτυο – Δικαιώματα και υποχρεώσεις παιδιών και νέων στον ψηφιακό κόσμο». https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2024/%cf%83%cf%85%ce%bc%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%bf%cf%87%ce%ad%cf%82-sid-2024/sid_2024_participations/

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ-ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

Tηv Πέμπτη 7 Δεκεμβρίου 2023 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή ενημέρωση-επιμόρφωση , σε συνεργασία με τον “ΟΑΣΠ-Οργανισμός Αντισεισμικής Προστασίας”, με θέμα :   Αντισεισμική Προστασία-Ενημέρωση-Πρόληψη-Αντιμετώπιση   Ιστοσελίδα ΟΑΣΠ: https://oasp.gr/tomeas-endiaferontos/%CE%9C%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82%20%CE%A0%CF%81%CF%89%CF%84%CE%BF%CE%B2%CE%AC%CE%B8%CE%BC%CE%B9%CE%B1%CF%82%20%CE%95%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7%CF%82

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

Tηv Tετάρτη 6 Δεκεμβρίου 2023 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή ενημέρωση-επιμόρφωση , σε συνεργασία με το “Χαμόγελο του Παιδιού”, με θέμα : Διαχείριση κρίσεων στη σχολική κοινότητα Βασικός σκοπός των επιμορφωτικών προγραμμάτων   είναι: Η αναγνώριση των ενδείξεων των φαινομένων Η ουσιαστική κατανόηση του θέματος που διαπραγματεύονται Η διαχείριση των συναισθημάτων που προκαλούνται Η ανάπτυξη βασικών συμπεριφορών / ασπίδα απέναντι στους κινδύνους Η ενημέρωση […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →