Αρχική » 2014 (Σελίδα 5)
Αρχείο έτους 2014
Μαθητικός Διαγωνισμός της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας Στο σχολείο μας σήμερα 7 Μαρτίου 2014, ημέρα Παρασκευή, για τους μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων, κατά τις ώρες 08.15 έως 10.15, με σχετική τροποποίηση του ωρολογίου προγράμματος, πραγματοποιήθηκε με απόλυτη επιτυχία ο 7ος Μαθητικός Διαγωνισμός της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας, για μαθητές Δημοτικού Σχολείου, με θέμα «Παιχνίδι και […]
6 Μαρτίου: μέρα κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού Την Τετάρτη 6 Μαρτίου ήταν η πανελλήνια μέρα κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού. Κατά τη διάρκεια της ημέρας προβλήθηκαν βίντεο, έγιναν συζητήσεις και διαβάστηκαν βιβλία αφιερωμένα στη μέρα αυτή. Οι δραστηριότητες κατέληξαν σε: μία μεγάλη αφίσα με τίτλο: Όλοι είμαστε […]
Εκπαιδευτική επίσκεψη των τάξεων Ε΄ και Στ΄ στο Κάστρο Χλεμούτσι (Κυλλήνη).
Κατασκευή του κάστρου Χλεμουτσίου και συντήρηση του. Η ιστορία της κατασκευής του Κάστρου σώζεται στο Χρονικό του Μορέως. Ο Γοδεφρείδος Β φορολόγησε το λατινικό κλήρο, οι οποίοι διαμαρτυρήθηκαν στον πάπα Ονώριο Γ και αυτός ανταποκρινόμενος τον αφόρισε. Ο Γοδεφρείδος εξήγησε στον πάπα ότι χρησιμοποίησε τους φόρους για την κατασκευή του κάστρου, χάρις στο οποίο προστατευόταν […]
Στείλαμε επιτέλους τα γραμματάκια μας!! Στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας “Ένα γράμμα για την Ιωάννα” οι μαθητές των δύο τμημάτων της Πρώτης, έγραψαν το γραμματάκι τους και το επιμελήθηκαν με πολλή αγάπη για να το στείλουν σε κάποιο αγαπημένο τους πρόσωπο(οι μανούλες βέβαια κέρδισαν στην πλειοψηφία των μαθητών!). Είχαμε υποσχεθεί ότι θα πηγαίναμε όλοι […]
«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΓΙΑ ΕΝΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Η/ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ» ΣΤΟΥΣ ΑΞΟΝΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1, 2 & 3 ΤΟΥ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΤΟΥ ΕΣΠΑ
«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΓΙΑ ΕΝΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Η/ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ» ΣΤΟΥΣ ΑΞΟΝΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1, 2 & 3 ΤΟΥ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΤΟΥ ΕΣΠΑ Οι Πράξεις «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες», των Αξόνων Προτεραιότητας 1, 2 και 3, του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση […]
