Η φετινή μας γιορτή για την 25η Μαρτίου είχε έναν ιδιαίτερα ζωντανό και δημιουργικό χαρακτήρα, καθώς επιλέξαμε να τιμήσουμε την ημέρα μέσα από ένα μικρό αυτοσχέδιο δρώμενο και παραδοσιακούς χορούς. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, δίνοντας τον δικό τους αυθόρμητο τόνο στην παρουσίαση και μεταφέροντας με απλό και αυθεντικό τρόπο τα μηνύματα της ελευθερίας και της συλλογικότητας.

Ξεχωριστή θέση στη γιορτή μας είχε το σκηνικό που δημιουργήσαμε σε συνεργασία με το 47ο συστεγαζόμενο Νηπιαγωγείο, εμπνευσμένο από τη λαϊκή μας παράδοση. Παράλληλα, στον χώρο εκθέσαμε αυθεντικά παραδοσιακά αντικείμενα, τα οποία έδωσαν μια ξεχωριστή αίσθηση ζωντανής επαφής με το παρελθόν. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να τα παρατηρήσουν από κοντά, να τα γνωρίσουν και να συνδέσουν βιωματικά στοιχεία της καθημερινής ζωής άλλων εποχών με όσα μάθαιναν.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν και η δημιουργία ομαδικών κολάζ με θέμα την ελευθερία. Μέσα από χρώματα, σχήματα και σύμβολα, τα παιδιά εξέφρασαν τις δικές τους σκέψεις και συναισθήματα, προσεγγίζοντας την έννοια με έναν τρόπο προσωπικό και ουσιαστικό. Η όλη διαδικασία αποτέλεσε μια εμπειρία συνεργασίας και δημιουργίας, όπου η μάθηση συνδέθηκε με τη χαρά και τη συμμετοχή.

Ήταν μια γιορτή γεμάτη εικόνες, κίνηση και συναισθήματα, που έφερε τα παιδιά πιο κοντά στην παράδοση και στο νόημα της επετείου μέσα από τη δράση και τη βιωματική εμπλοκή.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου(2 Απριλίου), το νηπιαγωγείο μας, σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, είχε τη χαρά να υποδεχτεί τη συγγραφέα Βάσια Παρασκευοπούλου σε μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στη μαγεία των παραμυθιών.

Η συγγραφέας μας ταξίδεψε στον κόσμο της ιστορίας «Ο βασιλιάς μυγιάστηκε», μέσα από μια ζωντανή και εκφραστική αφήγηση που κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών. Η εμπειρία έγινε ακόμη πιο μοναδική με τη συμβολή της κυρίας Σέβης Χατζησαββίδου, η οποία ζωντάνεψε το παραμύθι με τη δύναμη του κουκλοθεάτρου τσέπης, προσφέροντας στα παιδιά μια βιωματική και απολαυστική εμπειρία.

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, γέλασαν, προβληματίστηκαν, εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα και ήρθαν σε ουσιαστική επαφή με τον κόσμο του βιβλίου και της αφήγησης. Μέσα από τη δράση αυτή ενισχύθηκε η φιλαναγνωσία, η φαντασία και η δημιουργική έκφραση, ενώ παράλληλα καλλιεργήθηκαν σημαντικές κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες.

Ήταν μια όμορφη εμπειρία που μας θύμισε πόσο σημαντικό είναι το παιδικό βιβλίο στη ζωή των παιδιών και πόσο δυνατά μπορεί να αγγίξει την καρδιά και τη σκέψη τους.

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μικροί μαθητές και οι μικρές μαθήτριες του 49ου Νηπιαγωγείου Αθηνών ένωσαν τις δυνάμεις τους για να στείλουν ένα ηχηρό μήνυμα αγάπης, αποδοχής και αλληλεγγύης.

Μέσα από τη δημιουργικότητα και το παιχνίδι, προσεγγίσαμε τις αξίες της φιλίας ,της αποδοχής ,της συνεργασίας και του σεβασμού, καταλήγοντας στο πιο γλυκό συμπέρασμα: «Στο πολύχρωμο σχολείο μας, χωράμε όλοι!»

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση της Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄Αθήνας.

 Ηλικία Εγγραφής

Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που έχουν γεννηθεί το έτος 2022. Η φοίτηση των νηπίων που είναι ήδη εγγεγραμμένα και διανύουν το πρώτο έτος (προνήπια) ανανεώνεται αυτεπάγγελτα για το δεύτερο έτος.

Διαδικασία Υποβολής Αίτησης

Οι αιτήσεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/.

• Είσοδος: Χρήση κωδικών taxisnet.
• Επιλογή Σχολείου: Το Νηπιαγωγείο επιλέγεται βάσει της διεύθυνσης κατοικίας και των ορίων της σχολικής περιφέρειας.
• Συναίνεση: Απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση.

 Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το
Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο
των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο
Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι
συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να
υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο
που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου-
προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με
ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον
υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη
Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό
Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη
σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την
ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

• Αποδεικτικό κατοικίας: Λογαριασμός ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο(Ε9).
• Στοιχεία τέκνου: Επιλογή από τον κατάλογο που παρέχει το σύστημα (διασύνδεση με Μητρώο Πολιτών).

Δικαιολογητικά προς Προσκόμιση στη Σχολική Μονάδα

Μετά την ηλεκτρονική αίτηση, οι γονείς πρέπει να προσκομίσουν στο σχολείο:

• • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.).
  • Βιβλιάριο Υγείας με τα προβλεπόμενα εμβόλια.
  • Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (εφόσον υπάρχει και αφορά μαθητή με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες).

Τα δικαιολογητικά εγγραφής θα κατατίθενται στην Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου 12:00-13:00 ,Δευτέρα,Τετάρτη και Πέμπτη.

Η Σχολική Περιφέρεια του 49ου Νηπιαγωγείου Αθηνών είναι κοινή με το 47ο Νηπιαγωγείο Αθηνών, λόγω συστέγασης και είναι η εξής:

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ(35-123)-ΕΡΥΣΙΧΘΟΝΟΣ(43-51 ΚΑΙ 56-60)-ΑΙΞΩΝΕΩΝ-ΓΑΛΑΤΕΙΑΣ-ΑΚΤΑΙΟΥ(44-48)-ΣΤΗΣΙΚΛΕΟΥΣ-ΨΑΜΑΘΗΣ-ΚΑΛΛΙΣΘΕΝΟΥΣ(75-81 ΚΑΙ 72-80)-ΑΙΟΛΕΩΝ-ΤΡΩΩΝ(58-66 ΚΑΙ 65-69).

  Ολοήμερο Πρόγραμμα & Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής

• Προαιρετικό Ολοήμερο: Οι αιτήσεις γίνονται δεκτές χωρίς προϋποθέσεις.
• Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (07:45-08:00): Δικαίωμα συμμετοχής έχουν τα νήπια/προνήπια που είναι εγγεγραμμένα στο Ολοήμερο Πρόγραμμα.
•   Επικοινωνία με το Σχολείο

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή αδυναμία χρήσης της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, μπορείτε να επικοινωνείτε με τη Διεύθυνση του Νηπιαγωγείου:

Τηλέφωνο επικοινωνίας: 210 34 63 663

e-mail: mail@49nip-athin.att.sch.gr

Εγκύκλιος Εγγραφών στα νηπιαγωγεία για το Σχολικό έτος 2026-2027

Λήψη αρχείου

Χρήσιμα έντυπα:

Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Συμπληρώνεται από τον Παιδίατρο)

Λήψη αρχείου

Υπεύθυνη δήλωση Συναίνεσης εγγραφής νηπίου έτερου γονέα:

Λήψη αρχείου

Την Παρασκευή ξεκίνησε με πολλή χαρά στο σχολείο μας η δανειστική ανταλλακτική βιβλιοθήκη ανάμεσα στους μαθητές, μια δράση που αγκαλιάστηκε από την πρώτη στιγμή με ενθουσιασμό, καθώς τα παιδιά έφεραν από το σπίτι τους ένα παραμυθάκι και το διέθεσαν στο σχολείο, ώστε να μπορούν να το δανειστούν οι συμμαθητές τους. Κάθε βιβλίο γίνεται έτσι μέρος μιας κοινής συλλογής, με τη συμφωνία ότι στο τέλος της σχολικής χρονιάς θα επιστρέψει στον μικρό του ιδιοκτήτη, κλείνοντας έναν όμορφο κύκλο προσφοράς και μοίρασματος.

Σημαντική ήταν η συμβολή του Συλλόγου Γονέων, ο οποίος αγόρασε και προσέφερε πάνινες τσάντες για τη μεταφορά των βιβλίων. Οι τσάντες αυτές έγιναν καμβάς δημιουργίας, αφού τα παιδιά ζωγράφισαν τη μία πλευρά τους με τέμπερες, σε ελεύθερο σχέδιο, βάζοντας φαντασία, χρώμα και τη δική τους προσωπική σφραγίδα. Μέσα σε αυτές τις τσάντες θα τοποθετούν κάθε Παρασκευή το βιβλίο που δανείζονται, κάνοντας τη διαδικασία ακόμα πιο ξεχωριστή και βιωματική.

Η δράση αυτή δεν ενισχύει μόνο την αγάπη για το βιβλίο, αλλά καλλιεργεί και την υπευθυνότητα, τη χαρά της προσφοράς και τη συνεργασία ανάμεσα στα παιδιά, το σχολείο και την οικογένεια.

Με αφορμή τα Χριστούγεννα, τα παιδιά του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια σειρά από δημιουργικές δραστηριότητες, γεμάτες χρώματα, φαντασία και γιορτινή διάθεση. Μέσα από ζωγραφική, κατασκευές και μικρές ομαδικές εργασίες, είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να συνεργαστούν και να μοιραστούν τη χαρά της προσμονής των γιορτών με τον δικό τους μοναδικό τρόπο. Κάθε εργασία κουβαλά κάτι από τον χαρακτήρα και τη σκέψη τους,κάτι αυθόρμητο και αληθινό, όπως ακριβώς είναι και η ματιά των παιδιών στον κόσμο.

Η ομάδα ΚΑΝΟ μάγεψε τα παιδιά με την παράσταση “Οι Πεταλούδες του Χειμώνα κι τα Φτερά στα Μουστάκια του”, όπου οι γιγαντοκούκλες ζωντάνεψαν τη σκηνή και κέρδισαν τις καρδιές τους.