Από κάμπια πεταλούδα

Γειά σας αγαπημένα μας παιδιά!

Εκτός από τα λουλούδια της άνοιξης έχουν κάνει την εμφάνισή τους και τα έντομα! Οι μέλισσες.. οι πασχαλίτσες..  οι όμορφες και πολύχρωμες πεταλούδες… πάμε να τις γνωρίσουμε;

 

Τα είδη τους υπερβαίνουν τον αριθμό των 100.000 σε όλο τον κόσμο. Έχουν μακριές κεραίες, δύο ζεύγη φτερών καλυμμένα με πολύχρωμα λέπια, διαθέτουν στοματικά μόρια μυζητικού τύπου και οι κεραίες τους ποικίλλουν ανάλογα με το είδος.

Η μεταμόρφωσή τους από την στιγμή της γέννησης, σε μορφή κάμπιας (προνύμφες), είναι τεράστια. Έχουν σκωληκόμορφο σώμα και μασητικό στοματικό τύπο, ενώ συχνά διαθέτουν μεταξοειδείς αδένες και με τα λεπτά στρώματα μεταξιού που παράγουν, δημιουργούν ένα κουκούλι, στο οποίο εισέρχονται και μετατρέπονται σε χρυσαλίδες. Όταν βγαίνουν από το κουκούλι, έχουν πλέον τη μορφή ενήλικης πεταλούδας.

Πηγή: Βικιπαίδεια, η ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια

 

Στον παρακάτω σύνδεσμο θα μάθουμε για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας, πως δηλαδή από κάμπια μεταμορφώνεται σε πεταλούδα!

Πάμε τώρα να δούμε ένα πολύ όμορφο βίντεο για την ζωή της πεταλούδας.

πηγή: National Geographic©

 

Μπία η κάμπια

Η ιστορία της Μπίας της κάμπιας που γίνεται πεταλούδα

από τον αγαπημένο μας παραμυθά.

Ο παραμυθάς είναι ένας παππούς όχι και τόσο συνηθισμένος. Έχει ένα μαγικό γιλέκο που, όταν το φοράει, μπορεί να μιλάει με τα ζώα, με τα φυτά και με τα πράγματα, ακόμα και να πετάει.

 

 

 

θέλετε να ζωγραφίσουμε την Μπία;

Θα χρειαστούμε :

  • Χρωματιστό χαρτόνι ή χρωματιστό χαρτί ή λευκό και το χρωματίζουμε εμείς.
  • Μαρκαδόρους
  • Ψαλίδι
  • Κόλλα

 

Οδηγίες:

Σχεδιάζουμε κύκλους, τους κόβουμε, τους διπλώνουμε στη μέση τους κολλάμε στην άκρη μεταξύ τους σχεδιάζουμε στον πρώτο κύκλο μάτια και στόμα κόβουμε και κολλάμε κεραίες.

 

Καλή Επιτυχία!

Μπορούμε να φτιάξουμε την πεταλούδα σε παζλ.

Click to Mix and Solve

Και για το τέλος σας έχω βόλτα!

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα των μουσείων, τη Δευτέρα 18 Μαΐου,  πάμε να ξεκινήσουμε την εικονική περιήγηση στο Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας.

https://gnhm-kem.com/vt/gr/?fbclid=IwAR28HM0noQZPqzb0bW_B7NyXiobBnIy0GEqquETnY2QoUX7F-EMWJcOp5O4

 

Καλή διασκέδαση!

Σας στέλνω την αγάπη μου!

Γεωργία Δολιώτη

©©©

 

 

Ο Άκης Σπιτάκης θέλει διακοπές!!!

Αγαπημένα μου παιδιά
Η καραντίνα τελειώσε κι όλοι μας μπορούμε να βγούμε από το σπίτι. Έτσι λοιπόν ήρθε η ώρα για την τελευταία αποστολή!!

Δείτε το βίντεο και μετά θα σας εξηγήσω τι πρέπει να κάνετε!!!

Όπως καλά καταλάβατε όλα τα σχολεία που ήμασταν μαζί στο σπίτι αυτό τον καιρό  θα φτιάξουμε ένα ταξιδιωτικό οδηγό με την περιοχή του σχολείου μας!! Η αποστολή σας είναι να φωτογραφήσετε ωραία πράγματα που έχουμε στο Περιστέρι μας!!! Βάλτε τα δυνατά σας να δει πόσο όμορφο είναι το Περτιστέρι μας και να αποφασίσει να έρθει σε μας διακοπές ο Άκης ο Σπιτάκης!! Ζητείστε και από τους γονείς σας να σας βοηθήσουν για να βγάλετε καλές φωτογραφίες! Έγω πάντα θα φωτογράφιζα το άλσος, την πλατεία, το άγαλμα με τα παιδιά που κάθονται στην πλατεία εκεί στο μέτρο και πάρα πολλά αλλά ..δεν σας λέω για να μην φωτογραφίσουμε όλοι τα ίδια!!!

Περιμένω τις φωτογραφίες και ένα σχόλιο από έσας που θα πείσει τον Άκη τον Σπιτάκη να έρθει στο όμορφο Περιστέρι μας! Αλλά κι αν ακόμη δεν έρθει τον οδηγό που θα φτιάξουμε θα τον δούμε σε 200 περιοχές της Ελλάδας και όχι μόνο!!!

Ευκαιρία να διαφημίσουμε τον τόπο μας!!! Εμπρός καλοί μου δημοσιογράφοι … Περιμένω τα έργα σας μέχρι την Κυριακή το βράδυ!!!

Καλές βόλτες και καλή φωτογράφιση!!!!!!!!!!

 

Από το σποράκι στο λουλουδάκι!!

Νέα πρόταση από την κυρία Γεωργία!!

Καλημέρα σας παιδάκια μου καλά!

Ήρθε λοιπόν ο Μάιος ο μήνας των λουλουδιών όπως τον λέμε αλλιώς και την τιμητική τους έχουν ποιος άλλος.. μα τα λουλούδια φυσικά !!!

Μπορεί να  είναι διαφορετικά μεταξύ τους να έχουν διαφορετικά χρώματα, διαφορετικά σχήματα, διαφορετικά πέταλα στο άνθος τους, διαφορετικό ύψος και φύλλα. Όμως όλα έχουν κοινά στοιχεία:

-Ξεκίνησαν όλα από ένα σποράκι,

-Έχουν όλα τους ρίζες από τις οποίες και στηρίζονται παίρνοντας όλα τα θρεπτικά συστατικά που χρειάζονται για να μεγαλώσουν.

-Έχουν μίσχο(ή κοτσάνι ή βλαστό)

-Έχουν φύλλα.

-Έχουν άνθος με πέταλα.

 

Ένα σποράκι μεγαλώνει.. Ας δούμε την ιστορία του:

 

http://aesop.iep.edu.gr/node/21613/5412?fbclid=IwAR2ql1i3G5rJMk9QqdUg72qs1AXWBBevbv924crEAA3KaPsGsXU_nG0OezE

 

Τώρα ας γνωρίσουμε τα μέρη του λουλουδιού.

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3552?fbclid=IwAR1gHTIKcdOhi5y_9tETAdDY5_qMdADTwHzfLZu4w_qTF-owu0FwoLXkJNc

 

Ας παίξουμε και ένα παιχνιδάκι: Βρες τα μέρη του φυτού.

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3491?fbclid=IwAR2Q_D8VG4dXZIOXXSb-vEjNKFt72zu90MifPyw3GyyT_QGDzwBaZCxXN_Y

Πάμε να δούμε και ένα πολύ όμορφο βίντεο που μας δείχνει πως ανθίζουν τα λουλούδια! (πηγή: National Geographic ©)

 

Και μιας και σας αρέσουν τα πειράματα… πάμε να κάνουμε ένα εύκολο και ωραίο πείραμα.

Τα μαγικά λουλούδια !!!

Ζωγραφίστε λουλούδιa στο χαρτί.

Χρωματίστε τa.

Κόψτε τa και κλείστε ένα ένα τα πέταλά τους.

Στη συνέχεια, σε ένα όχι πολύ βαθύ πιάτο και με λιγοστό νερό, ρίχνετε μέσα τα λουλουδάκια με τα κλειστά πέταλα, χωρίς να τα βυθίσετε.

Τι παρατηρείτε;

Σας στέλνω πολλά φιλιά και μια μεγάλη αγκαλιά!!!

 

Μες το μουσείο!!!

Η ανάρτηση για το Μουσείο συνεχίζεται …

Τι είναι μουσείο;

Μπορείτε να δείτε ένα βιβλίο για το μουσείο που έφτιαξαν οι  αγαπημένες και εξαιρετικές συνάδελφοι  Αναστασία Καλογιαννίδου και Σοφία Καλπάκη και ήθελαν να τα μοιραστούν μαζί μας!

 

και να ακούσετε και το τραγούδι που μας λέει τι μπορούμε να κάνουμε μέσα σε ένα Μουσείο!!!!

 

Το Μουσείο των Μουσείων

Για να μπούμε στο Μουσείο, πρέπει πρώτα να βρούμε το μυστικό στοιχείο που κρύβεται στο εισητήριο. Για να γίνει αυτό, πρέπει να ζωγραφίσετε μια ζελατίνα κόκκινη και να την τοποθετήσετε μπροστά από το τετράγωνο της κρυμμένης εικόνας, ώστε να μπορέσει να αποκαλυφθεί ένα κρυμμένο αντικείμενο!!!

Όταν βρείτε το κρυμμένο αντικείμενο … ετοιμαστείτε να μπούμε στο Μουσείο!!! Πατάμε πάνω στην εικόνα!!

Μέσα στο Μουσείο πρέπει να βρείτε τον μυστικό κώδικα ο οποίος είναι κρυμμένος σε έναν πίνακα!!!

 

Και όταν τα καταφέρετε …θα είστε έτοιμοι να φτιάξουμε το δικό μας Μουσείο. Βρείτε ένα παλιό αντικέιμενο μέσα στο σπίτι σας. Γράψτε το ονομά του με τη βοήθεια κάποιου μεγάλου και στη συνέχεια να πείτε σε οποίον σας βοηθήσει να μας γράψει σε μια καρτούλα μερικές πληροφορίες για το αντικείμενο αυτό. Την συνέχεια την ξέρετε… φωτογραφίζετε και μου το στέλνετε για να φτιάξουμε το δικό μας Μουσείο. Το Μουσείο των Μουσείων!!!

Η δική μου φωτογραφία!!!!

Περιμένω …

Φιλιά σε όλους!!!

 

 

 

Ήρθε ο Μάϊος και μύρισε άνοιξη



Λήψη αρχείου

Από την κυρία Γεωργία με αγάπη!!

Φιλάκια πολλά!!!!!!!

 

 

Η γιορτή της μητέρας

Καλημέρα αγαπημένα μου παιδιά!!

Σε λίγες μέρες, στην Κυριακή στις 10 Μαϊου γιορτάζουν οι Μανούλες και ο Άκης ο Σπιτάκης θέλει την βοήθειά μας για να φτάξει την τέλεια συνταγή για την καλύτερη ΜΑΜΑ!!

Τι λέτε ; θα τον βοηθήσουμε ;

Ακολουθήστε τα βήματα και δημιουργήστε για εσάς και τη μανούλα σας μια από τις καλύτερες αναμνήσεις!

1. Βλέπουμε το βίντεο που ετοίμασε για την αποστολή

ο Άκης Σπιτάκης

 2. Παίζουμε το παιχνίδι με τους πίνακες

Πρόκειται για ένα διαδραστικό παιχνίδι μέσα από το οποίο τα παιδιά θα γνωρίσουν έργα διάσημων ζωγράφων με θέμα την μητέρα.

 

3. Γράφουμε μια συνεργατική συνταγή της καλύτερης μαμάς

Αφού έχουμε βρει στο προηγούμενο παιχνίδι τα μυστικά συστατικά, φτιάχνουμε όλοι μαζί σαν σχολείο, συνεργατικά δηλαδή, την συνταγή για την καλύτερη μαμά του κόσμου!

(Βοηθείστε τα παιδιά: Ρωτήστε τα τι κάνει με μια λέξη τη μαμά τους την καλύτερη μαμά του κόσμου, βάλτε δίπλα δοσολογία, πχ ένα ποτήρι φιλάκια, δυο κιλά αγκαλιές κλπ  και γράψτε την στο παρακάτω συνεργατικό αρχείο. Δεν χρειάζεται εγγραφή και είναι πολύ εύκολο. Πατείστε πάνω στην εικόνα και γράψτε ότι πουν τα παιδιά!!)

 

4. Ζωγραφίζουμε το συστατικό που έχουμε προτείνει και στέλνουμε τις ζωγραφιές μας

 

5. Διαβάζουμε το παραμύθι της Νίνας Ζαφειρίου «Κι εγώ σ’αγαπώ»

6. Ζωγραφίζω το πορτρέτο της μαμάς μου και γράφω επάνω «Σ’αγαπώ»

 

Στέλνω τη ζωγραφιά μου μαζί με τη ζωγραφιά του συστατικού που πρότεινα για να κάνουμε μ’αυτές ένα πολύ όμορφο βίντεο.

 

(Αγαπητοί γονείς, οι δραστηριότητες αυτές στόχο έχουν την ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού και της έκφρασης με πολλαπλούς τρόπους, μέσα από τη δημιουργία συνεργατικά ενός πολυτροπικού κειμένου, μίας συνταγής. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να γίνουν σε μία ημέρα, σκοπός είναι να απολαύσετε κάθε  μια από αυτές όπως θα κάνατε με οποιοδήποτε άλλο παραμύθι, ζωγραφική και εκπαιδευτικό παιχνίδι θα παίζατε και υπό κανονικές συνθήκες).

Έχετε χρόνο ως την Παρασκευή … και μπορείτε να κάνετε ένα βήμα κάθε μέρα!!!

Φιλάκια σε όλους!!

 

Ταξίδι φανταστικό, θησαυρός φανταστικός … με φανταστικό θεατρικό παιχνίδι!!

Καλημέρα παιδιά!!

Σήμερα θα ασχοληθούμε με κάτι διαφορετικό!!

Μπορεί να είμαστε μακριά …αλλά σας ακούω!!! Δεν σας πολυάρεσε η τελευταία αποστολή … το κατάλαβα. Μπορεί και να μην σας τα εξήγησα καλά. Δεν πειράζει …τα έχουμε ξαναπεί αυτά!! Πάμε να κάνουμε κάτι διαφορετικό!!

Λοιπόν για σήμερα έχουμε τραγούδι, κατασκευές και θεατρικό παιχνίδι!!

Ναι καλά ακούσατε …

Χρειαζόμαστε

  • 2 ρόλα από χαρτί υγείας ή 1 ρόλο από χαρτί κουζίνας, για κυάλια ή μονόκυαλι αντίστοιχα.
  • 1 μαντήλι να το φορέσουμε σαν μπαντάνα
  • όρεξη και φαντασία
  • θα χρειαστούμε και τον υπολογιστή για να βλέπετε τις οδηγίες … δυστυχώς χωρίς αυτόν δεν θα είμαστε καθόλου μαζί

Πάμε λοιπόν

Πρώτα θα μάθουμε το τραγούδι

Στη συνέχεια θα φτιάξουμε τα κυαλιά

Θα φορέσουμε την μπαντάνα και έτοιμοι για ταξίδι … θα έχετε ανοιχτό τοκινητό ή τον υπολογιστή για καθοδήγηση όπου χρειάζεται…

 

Στη μέση της διαδρομής θα ξεκουραστούμε

θα φτιάξουμε την μαριονέτα με όποιο τρόπο θέλουμε

Και το παιχνίδι συνεχίζεται με οποίον τρόπο θέλετε .. μην ξεχάσετε να δώσετε ρόλο και στο σκυλάκι σας!!!

Περιμένω να μου πείτε τις εντυπώσεις σας, τις ιστορίες σας … κι αν θέλετε στείλτε και φωτογραφίες!!

Καλή διασκέδαση!!