Στο πλαίσιο του εορτασμού της εθνικής επετείου της 25ης Μαρτίου 1821 ζωγραφίσαμε την ελληνική σημαία με τους ήρωες της Επανάστασης του 1821….
κάναμε κατασκευή με διάφορα υλικά και φτιάξαμε τσολιάδες και Σουλιωτοπούλες
μετά ζωγραφίσαμε τους εαυτούς μας και χορέψαμε έναν κλέφτικο χορό…
φτιάξαμε τις προσκλήσεις για τη γιορτή μας…
και ετοιμάσαμε το σκηνικό για τη γιορτή μας!
Με μεγάλη μεγαλοπρέπεια και την τιμή που αρμόζει, γιορτάσαμε και φέτος στο σχολείο μας, την 25η Μαρτίου, με ποιήματα, τραγούδια, χορούς, κατασκευές και άλλες δημιουργίες. Ταξιδέψαμε στο χρόνο, ζήσαμε σημαντικές στιγμές της ιστορίας μας και απολαύσαμε τους μικρούς μαθητές μας στην όμορφη γιορτή μας!!!!
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!! ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ!!!
Ακόμα δύο βιβλία, ευγενική προσφορά από την Ασημίνα μας αυτή τη φορά, προστίθενται και κοσμούν από σήμερα τη βιβλιοθήκη μας και μένουν παρακαταθήκη στο Νηπιαγωγείο μας.
Με τέτοιες πράξεις, αγάπης, εκτίμησης και στήριξης, η βιβλιοθήκη μας εμπλουτίζεται και δίνει στα παιδιά περισσότερες ευκαιρίες να ταξιδεύουν στον κόσμο των βιβλίων!!!
Ευχαριστούμε πολύ μαμά της Σεμίνας!!!!!
Στο πλαίσιο του 3ου Εργαστηρίου για τις φυσικές καταστροφές μέσα από καταιγισμό ιδεών αναφέρθηκαν ποιες θεωρούνται (σεισμός, κατολίσθηση, έκρηξη ηφαιστείου, πλημμύρα, τσουνάμι, πυρκαγιά, θυελλώδεις άνεμοι) και στη συνέχεια οι μαθητές έφεραν πληροφορίες για αυτές.
Κάναμε πειράματα με αυτές…
φτιάξαμε μακέτα
δημιουργήσαμε το σταθμό πολιτικής προστασίας με το κουτί που περιέχει τα απαραίτητα για μια φυσική καταστροφή
φτιάξαμε στο canva ένα φυλλάδιο με τους τρόπους αντιμετώπισης των φυσικών καταστροφών με ζωγραφιές των μαθητών
και στο clipchamp ετοιμάσαμε ένα ραδιοφωνικό μήνυμα και το στείλαμε στους γονείς για να ξέρουν τι πρέπει να κάνουν για να αντιμετωπίσουν τις φυσικές καταστροφές.
Οπότε είμαστε έτοιμοι να τις αντιμετωπίσουμε! Δεν τις φοβόμαστε!
Στόχος επετεύχθη!!!!
Το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας ευαισθητοποίησε τους μαθητές για την οδική τους ασφάλεια.
Στο πλαίσιο της ενότητας “οι πέντε αισθήσεις”, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε βιωματικά παιχνίδια και δραστηριότητες. Με κλειστά μάτια προσπάθησαν να αναγνωρίσουν αντικείμενα μόνο με την αφή, ενώ μέσα από παιχνίδια ρόλων μπήκαν στη θέση ανθρώπων που δεν μπορούν να δουν, ή να ακούσουν….
Με τον τρόπο αυτό, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία των αισθήσεων στην καθημερινή μας ζωή και ανέπτυξαν την παρατηρητικότητα, την ενσυναίσθησή τους αλλά και την αναγκαιότητα της αλληλοβοήθειας, του σεβασμού και της αποδοχής στο διαφορετικό…
Έφτασε η σαρακοστή και τα παιδιά μας γνώρισαν την Κυρά – Σαρακοστή που στην ποδιά της κρατά τα νηστίσιμα φαγητά αυτής της περιόδου. Τη ζυμώσαμε, την ψήσαμε, τη βάψαμε με όμορφα χρώματα και κόβουμε κάθε εβδομάδα ένα ποδαράκι όπως λέει και το ποιηματάκι της…ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!!!
Πρόσφατα σχόλια