Την Τρίτη 29 Μαρτίου 2022 οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης, με τις δασκάλες τους κκ Μπελέση Κ. και  Πετροπούλου Σ., επισκέφτηκαν το Πρότυπο Γυμνάσιο Πατρών με σκοπό τη γνωριμία των μαθητών του Δημοτικού με μαθητές του Γυμνασίου, την εξοικείωση τους με τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και την ενημέρωση τους σε θέματα που αφορούν το Γυμνάσιο. Οι μαθητές του Γυμνασίου, υπό την καθοδήγηση των καθηγητριών τους  Κίζιλη Γ. και Κτενά Χ. ξενάγησαν τους μαθητές στους χώρους του σχολείου, τους εξήγησαν τις διαφορές με το Δημοτικό Σχολείο και τους έλυσαν απορίες. Συμβούλεψαν τους μαθητές του Δημοτικού ειδικά σε ότι αφορά τα άγχη και τις αγωνίες τους σε σχέση με τη μετάβαση στην επόμενη βαθμίδα. Οι μαθητές του δημοτικού έλαβαν μέρος σε δράσεις, παιχνίδια και δρώμενα που είχαν προετοιμάσει οι καθηγήτριες του Γυμνασίου μαζί με τους μαθητές τους. Η υποδοχή από τους μαθητές/τριες του Γυμνασίου ήταν θερμή και φιλική με αποτέλεσμα να αποχωρήσουν οι μαθητές με θετικά συναισθήματα και σκέψεις για το Γυμνάσιο.

 

Στις 14/4 το τμήμα Δ1 με τη δασκάλα τους κα Μιχαλοπούλου Ε. πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην πλατεία Χατζή. Στο πλαίσιο του μαθήματος Μελέτη Περιβάλλοντος, οι μαθητές και οι μαθήτριες απόλαυσαν ένα υγιεινό πρωινό.

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας ημέρας Αυτισμού που εορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε δράση ενημέρωσης – ευαισθητοποίησης. Συγκεκριμένα, σε συνεργασία με το 4^ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο –Φάσμα του Αυτισμού, η Κοινωνική Λειτουργός Κα Κισούδη Ελένη και η Ψυχολόγος Κα Ρηγάλου Χριστίνα, μίλησαν στους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού, έδειξαν ενημερωτικά v;ideo, απάντησαν στις ερωτήσεις τους. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις ιδιαιτερότητες που παρουσιάζει αυτή η αναπτυξιακή διαταραχή και είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν περισσότερο τις έννοιες της ανοχής και της  διαφορετικότητας για τα άτομα με Αυτισμό.

 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν στον διαγωνισμό της Ελληνικής Μαθητικής Εταιρείας «Ο Μικρός Ευκλείδης» .

Μια δημιουργική συνεργασία αναπτύχθηκε ανάμεσα στο σχολείο μας και το 4^ο Ειδικό Σχολείο-Φάσμα του αυτισμού. Στα πλαίσια υλοποίησης προγράμματος συνεκπαίδευσης, ως συνέχεια άλλων δράσεων, η Κοινωνική λειτουργός Κα Κισούδη Ελένη και η Ψυχολόγος Κα Ρηγάλου Χριστίνα θα επισκεφτούν  το τμήμα Γ2, με σκοπό να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές και τις μαθήτριες, σχετικά με τον αυτισμό. Στη  συγκεκριμένη δράση, μαθητές από το 4^ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο σε τακτά χρονικά διαστήματα θα παρακολουθούν μαθήματα ειδικοτήτων του σχολείου μας, στο συγκεκριμένο τμήμα. Από την συνεκπαίδευση θα ωφεληθούν τόσο οι μαθητές με αυτισμό, αφού θα αναπτύξουν ψυχοσυναισθηματικές και κοινωνικές δεξιότητες, όσο και μαθητές του σχολείου μας, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και την ανοχή στη διαφορετικότητα για τα άτομα που παρουσιάζουν αυτή την αναπτυξιακή διαταραχή.

Την Παρασκευή 1 Απριλίου 2022 η Δ΄  τάξη πραγματοποιήσαμε την πρώτη, μετά την άρση των περιοριστικών μέτρων κυκλοφορίας λόγω του COVID-19,  επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πάτρας.

Το χώρο επισκεφτήκαμε συνολικά 33 άτομα. Στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πάτρας είδαμε από κοντά εκθέματα της Ρωμαϊκής και της Βυζαντινής περιόδου, συνδέοντάς τα με εικόνες και γνώσεις του μαθήματος της Ιστορίας.

Οι γνώσεις και η καθοδήγηση του ξεναγού μας  κ. Άρη βοήθησαν ώστε να γίνει πιο ενδιαφέρουσα η επίσκεψη. Όλοι φύγαμε με τις καλύτερες εντυπώσεις γοητευμένοι και ευχαριστημένοι.

Την Τετάρτη 16/3/2022, οι μαθητές της ΣΤ’ Τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Κάστρο της Πάτρας.

Εκεί παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποίησε η Εφορία Αρχαιοτήτων Αχαΐας. Μέσω του προγράμματος είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν την ιστορία πολιορκίας και απελευθέρωσης του Κάστρου κατά την Τουρκοκρατία, μέσα από βιωματικό παιχνίδι και θεατρικά δρώμενα.

Μετά το πέρας του προγράμματος, οι μαθητές είχαν ελεύθερο χρόνο για ξεκούραση και παιχνίδι στον όμορφο ελαιώνα του κάστρου.

Τη Δευτέρα 17/1/22 ολοκληρώθηκε η δράση ενημέρωσης – ευαισθητοποίησης με θέμα “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο” η οποία  πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τις επιστημονικές συνεργάτιδες και εμψυχώτριες του Κέντρου Πρόληψης «Καλλίπολις», Κα Κυρίτση Β. και Κα Μπεκίρη Σ και  απευθυνόταν σε μαθητές/τριες της Ε’ και ΣΤ΄τάξης. Περιελάμβανε συζήτηση, προβολή εκπαιδευτικών βίντεο και ομαδοσυνεργατικές δράσεις σχετικά με τους βασικούς άξονες της ασφαλούς πλοήγησης και σωστής χρήσης του διαδικτύου.

Τα παιδιά προβληματίστηκαν σχετικά με τα χρονικά όρια που πρέπει να μπαίνουν στη διαδικτυακή πλοήγηση και τις επιπτώσεις από την ανεξέλεγκτη χρήση του διαδικτύου, οι οποίες μπορεί να οδηγήσουν σε εθισμό. Επίσης ενημερώθηκαν για τον ηλεκτρονικό εκφοβισμό και για τους τρόπους αντιμετώπισής του (άμεση αναφορά του προβλήματος στο οικογενειακό και εκπαιδευτικό περιβάλλον, γραμμή καταγγελιών του Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου κτλ ). Εστίασαν επιπλέον  σε πολλά σημεία που εξασφαλίζουν την ασφαλή πλοήγηση, όπως προστασία από ακατάλληλο περιεχόμενο ιστοσελίδων, μη έκθεση προσωπικών δεδομένων στο διαδίκτυο και αποφυγή οποιασδήποτε επαφής με άγνωστους διαδικτυακούς «φίλους».

Η συμμετοχή των παιδιών έγινε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και με χαρά. Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί προσδοκούμε να κατακτήσουν τα παιδιά ένα ικανοποιητικό επίπεδο κριτικής σκέψης και ωριμότητας για τα συγκεκριμένα θέματα, που είναι ιδιαίτερα βασικά για την παρούσα αλλά και τη μετέπειτα περίοδο της ζωής τους. Λέμε ΝΑΙ στο διαδίκτυο αλλά με μέτρο και με ασφάλεια.

Την Δευτέρα 20/12/21, μια ζεστή Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση παρουσίασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’, Δ, και ΣΤ’ τάξης με την εκπαιδευτικό της Μουσικής Κα Παπαγγελοπούλου Βενετία, στην αυλή του σχολείου. Τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια και είπαν τα κάλαντα, δίνοντας χαρά και αισιοδοξία, σύμφωνα με το εορταστικό πνεύμα των ημερών. Την επόμενη ημέρα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης μας τραγούδησαν στα Γαλλικά με την εκπαιδευτικό Κα Παπαδοπούλου Ζαφειρούλα, τον μικρό Τυμπανιστή…

Με αφορμή την 3^η Δεκεμβρίου που είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία από τη Δευτέρα 6 Δεκεμβρίου 2021 έως την Παρασκευή 10 Δεκεμβρίου 2021, ολοκληρώθηκαν οι δράσεις ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης για τα άτομα με Ειδικές Ανάγκες. Οι δράσεις οργανώθηκαν μετά από πρωτοβουλία του 4^ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου σε συνεργασία με το 42^ο Δημοτικό Σχολείο. Οι δράσεις είχαν σκοπό, να προβληματιστούν οι μαθητές σχετικά με την έννοια της αναπηρίας και να κατανοήσουν ότι η διαφορετικότητα δεν αποτελεί εμπόδιο για την ομαλή ένταξη και ισότιμη συμμετοχή στην κοινωνία. Περισσότερα εδώ https://www.patrasevents.gr/article/574275-42o-dimotiko-sxoleio-patron-oloklirothikan-oi-draseis-enimerosis-ke-euesthitopoiisis-sxetika-me-tin-anapiria