Πασχαλινές ευχές
Επίσκεψη στο Δημοτικό Γηροκομείο Λάρισας
Η Α΄ τάξη γράφει το δικό της παραμύθι
Οι μαθητές της Α΄ τάξης γιόρτασαν την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με το δικό τους παραμύθι «Η Χλόη σκορπά αγάπη». Ξεχώρισαν κάποιους ζωγραφικούς πίνακες, εμπνεύστηκαν από αυτούς, όρισαν τους ήρωες, έπλεξαν την ιστορία τους, την εικονογράφησαν…
Ενθουσιασμένοι από το έργο τους, το παρουσίασαν στη συγγραφέα και δ/ντρια του σχολείου μας κ. Αποστολάκη Μαρία.
Σε όλη αυτή τη δημιουργική διαδρομή, είχαν τη στήριξη και καθοδήγηση της κ. Αβτζόγλου Ελένης (δασκάλα-υπεύθυνη του τμήματος) και της κ. Δημοπούλου Μαρίλιας (υπεύθυνη μαθήματος Εικαστικών).
Αν θέλετε κι εσείς να γνωρίσετε το παραμύθι τους, ακολουθήστε τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://www.storyjumper.com/book/read/188895311/69c8120e5aebf
Μην παραλείψετε να πατήσετε το βελάκι του ήχου, κάτω από το βιβλίο, αν θέλετε να τους απολαύσετε…
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2026
Διοργάνωση Πασχαλινού bazaar
Εκπαιδευτική δράση στη Γ2 τάξη: «Εκφράζω τα συναισθήματά μου»
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές της Γ2 τάξης ζωγράφισαν σε κορνίζες την οικογένειά τους και τα αγαπημένα τους πρόσωπα.
Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να μιλήσουν για τους ανθρώπους που αγαπούν και να μοιραστούν όμορφες στιγμές από την καθημερινότητά τους.
Στόχος της δράσης ήταν ακόμα, να αποδώσουν την εκτίμηση και τον σεβασμό στους γονείς, τα αδέρφια τους και τους παππούδες τους.
Παιχνίδι και Μαθηματικά – Συμμετοχή του σχολείου στον διαγωνισμό «Μικρός Ευκλείδης»
Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών του σχολείου μας στον διαγωνισμό «Μικρός Ευκλείδης – Παιχνίδι και Μαθηματικά», που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026. Ο εν λόγω διαγωνισμός διοργανώνεται κάθε χρόνο με στόχο να φέρει τα παιδιά πιο κοντά στον μαγικό κόσμο των μαθηματικών μέσα από ευχάριστες και δημιουργικές δραστηριότητες.
Ο διαγωνισμός έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές/τριές μας να αναπτύξουν τη μαθηματική τους σκέψη, τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, προσεγγίζοντας τα μαθηματικά με έναν διαφορετικό και πιο δημιουργικό τρόπο.
Οι μαθητές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό, επιδεικνύοντας προσπάθεια, συνεργασία και αγάπη για τη μάθηση. Ανεξάρτητα από τα αποτελέσματα, η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία για γνώση και προσωπική εξέλιξη.
Συγχαίρουμε τους εκπαιδευτικούς που υποστήριξαν τη διεξαγωγή του διαγωνισμού «Μικρός Ευκλείδης – Παιχνίδι και Μαθηματικά» και συγκεκριμένα τους: Γερομαρκάκη Δέσποινα, Κουτίνα Ανδρονίκη, Ευαγγέλου Νικόλαο και Σπύρου Αθανάσιο.
Συγχαίρουμε όλους τους συμμετέχοντες μαθητές/τριες για την προσπάθειά τους και ευχόμαστε καλή επιτυχία!
Επίσκεψη της Ε’ τάξης στο γαλλικό ινστιτούτο Λάρισας
Στα πλαίσια του εορτασμού της Γαλλοφωνίας το μήνα Μάρτιο σε όλες τις χώρες του κόσμου όπου ομιλείται η γαλλική γλώσσα, η Ε’ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε το Γαλλικό Ινστιτούτο Λάρισας την Παρασκευή 27/03/2026 όπου συμμετείχε σε θεματικό εργαστήρι με θέμα “Ταξίδι στη Μεσόγειο”.
Οι μαθητές με συνοδούς την εκπαιδευτικό Γαλλικών κα. Μπουραζάνα Χριστίνα και τον εκπαιδευτικό του Ε2 κο. Σπύρου Θανάση, είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν, μέσα από το πρίσμα της γαλλοφωνίας, τις διάφορες χώρες της περιοχής, τις παραδόσεις, τον πολιτισμό, τα τοπία και τους πληθυσμούς τους, καθώς και τα στοιχεία που τις ξεχωρίζουν αλλά και τις ενώνουν.
Τέλος, με τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης έφτιαξαν την δική τους φανταστική πόλη-λιμάνι στη Μεσόγειο αναμειγνύοντας όλα αυτά τα πολιτισμικά στοιχεία που τους γοήτευσαν.
Συμμετοχή του σχολείου στον διαγωνισμό Φυσικής «Αριστοτέλης»
Μια ιδιαίτερα σημαντική εκπαιδευτική εμπειρία αποτέλεσε η συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών της ΣΤ1 τάξης του Δημοτικού Σχολείου μας στον διαγωνισμό Φυσικής «Αριστοτέλης» που διοργάνωσε το ΕΚΠΑ στις 12 Μαρτίου 2026 ενδοσχολικά. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν την κριτική τους σκέψη, να αναπτύξουν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και να έρθουν σε επαφή με τον συναρπαστικό κόσμο της επιστήμης.
Η προετοιμασία για τον διαγωνισμό ενίσχυσε την αυτοπεποίθησή τους και τους έδωσε κίνητρο να εμβαθύνουν σε έννοιες της Φυσικής πέρα από το σχολικό βιβλίο.
Ανεξάρτητα από τα αποτελέσματα, η συμμετοχή και μόνο αποτελεί επιτυχία, καθώς συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών και δημιουργεί θετικές στάσεις απέναντι στη γνώση.
Συγχαρητήρια και καλή επιτυχία ευχόμαστε στους μαθητές μας για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό!
