40ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών

Στις 12 Δεκεμβρίου οι τάξεις Β΄, Γ΄, Δ΄, Στ΄ επισκέφθηκαν την έκθεση «Του Καιρού τα Μυστικά…» που παρουσιάζουν η Α.Ε. Τσιμέντων ΤΙΤΑΝ και το Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών. O σχεδιασμός και η επιμέλεια ανήκουν στην Επιστημονική Ομάδα Εκπαιδευτικής Μετεωρολογίας «Περί Ανέμων & Υδάτων» του meteo.gr.

Χωρισμένη σε τρεις θεματικές ενότητες, η έκθεση συνδυάζει βίντεο, προσομοιώσεις, πειράματα και διαδραστικές εφαρμογές, προσφέροντας την ευκαιρία σε μικρούς και μεγάλους επισκέπτες να εμπεδώσουν τη δημιουργία και την εξέλιξη των καιρικών φαινομένων, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στα έντονα καιρικά φαινόμενα και τον τρόπο προστασίας από αυτά.

Στο πρώτο εργαστήριο δεξιοτήτων της χρονιάς, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης του σχολείου μας ασχολήθηκαν με τα Δικαιώματα του Παιδιού όπως τα ορίζει η Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, όπως είναι γραμμένη με απλά λόγια από τον Συνήγορο του Παιδιού (https://www.synigoros.gr/paidi/) και αφού χωριστήκαν σε ομάδες, επιλέξανε τα 10 σημαντικότερα κατά τη γνώμη τους, από τα 43 δικαιώματα που αναφέρει η Σύμβαση. Έπειτα από σύνθεση των αποτελεσμάτων όλων των ομάδων προέκυψαν τα 10 δημοφιλέστερα:

1. Υγεία και ιατρικές υπηρεσίες (Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην προληπτική φροντίδα της υγείας τους και όταν αρρωσταίνουν να χρησιμοποιούν τις απαραίτητες υπηρεσίες για τη θεραπεία τους.)
2. Εκπαίδευση (Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα να πηγαίνουν στο σχολείο και να έχουν ίσες ευκαιρίες σε αυτό. Η Πολιτεία πρέπει να παίρνει μέτρα ώστε τα παιδιά να γράφονται και να μη διακόπτουν το σχολείο. Τα μέτρα για τη σχολική πειθαρχία πρέπει να σέβονται τα δικαιώματα και την αξιοπρέπεια των μαθητών.)
3. Ζωή και επικοινωνία με τους γονείς (Κάθε παιδί έχει δικαίωμα να ζει μαζί με τους γονείς του, εκτός αν αυτοί ζουν χωριστά, αν δεν μπορούν να το φροντίσουν ή αν πρέπει να απομακρυνθεί από αυτούς για το καλό του. Όταν ζει μακριά από αυτούς, το παιδί έχει δικαίωμα να τους βλέπει και να επικοινωνεί μαζί τους, εκτός αν αυτό είναι αντίθετο με το συμφέρον του.)
4. Ελευθερία γνώμης (Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους. Οι μεγάλοι πρέπει να ακούν και να παίρνουν σοβαρά υπόψη τους τη γνώμη των παιδιών για θέματα που τα αφορούν, ανάλογα με την ηλικία και την ωριμότητά τους.)
5. Ελευθερία σκέψης και θρησκείας (Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να σκέφτονται ελεύθερα και να πιστεύουν σε μια θρησκεία.)
6. Ιδιωτική ζωή (Κανείς δεν μπορεί να επεμβαίνει αυθαίρετα ή παράνομα στην ιδιωτική ζωή, την οικογένεια, την κατοικία ή την αλληλογραφία ενός παιδιού, ούτε να προσβάλλει την τιμή και την υπόληψή του.)
7. Βία, παραμέληση, εκμετάλλευση (Τα παιδιά πρέπει να προστατεύονται από κάθε μορφή βίας, προσβολής, παραμέλησης, εγκατάλειψης, σωματικής, ψυχολογικής, πνευματικής ή σεξουαλικής κακοποίησης και εκμετάλλευσης, όσο βρίσκονται στην ευθύνη των γονιών ή των κηδεμόνων τους ή άλλων προσώπων στα οποία αυτοί τα έχουν εμπιστευθεί.)
8. Βασανιστήρια και στέρηση ελευθερίας (Κανένα παιδί δεν πρέπει να υποβάλλεται σε βασανιστήρια ή άλλη απάνθρωπη ή εξευτελιστική τιμωρία. Η θανατική ποινή και η ισόβια φυλάκιση απαγορεύεται να επιβάλλονται σε παιδιά. Η σύλληψη και κράτηση ανηλίκων πρέπει να είναι σύμφωνη με το νόμο, να έχει την ελάχιστη δυνατή χρονική διάρκεια και να ανταποκρίνεται στις ανάγκες της ηλικίας τους.)
9. Δικαίωμα στη ζωή (Τα παιδιά έχουν δικαίωμα στη ζωή, την επιβίωση και την ανάπτυξη.)
10. Όνομα και ιθαγένεια (Δικαίωμα κάθε παιδιού είναι να γράφεται στο ληξιαρχείο με τη γέννησή του και να έχει όνομα, επώνυμο και ιθαγένεια, δηλαδή να ανήκει σε μια χώρα.)

Έπειτα από αυτό, σκέφθηκαν να δημιουργήσουν οι ίδιοι τα Σχολικά Δικαιώματα και έτσι προέκυψε η παρακάτω αφίσα:

Οι μαθητές της Α΄Δημοτικού στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα : «Υγεία – Διατροφή» δημιουργούν τις δικές τους πυραμίδες διατροφής και το προσωπικό τους διατροφολόγιο σε μία προσπάθεια να εντάξουν την υγιεινή διατροφή στην καθημερινότητά τους.

Οι τάξεις Β΄, Ε΄ και Στ΄είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στη χαρτοβιομηχανία Ελίτ και να γνωρίσουν από κοντά τη διαδικασία παραγωγής του χαρτιού. Έπειτα επισκέφθηκαν το νότιο πάρκο της Πάτρας στον χώρο που φιλοξενεί την ψηφιακή έκθεση για τα 200 χρόνια από την επανάσταση του 1821. Τέλος, οι μαθητές μας επισκέφθηκαν το ιερό ναό του Αγίου Ανδρέα, εν όψει και της επικείμενης εορτής του πολιούχου της Πάτρας.

Η «ΠΑΡΕΑ» ΤΗΣ Β’ ΤΑΞΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΚΟΜΜΑΤΙΑ ΕΝΟΣ ΠΑΖΛ.Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΥΤΗ ΕΧΕΙ ΣΥΜΒΟΛΙΚΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ, ΚΑΘΩΣ ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΕΙ ΠΩΣ Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΕΙΝΑΙ ΜΕΛΟΣ ΜΙΑΣ ΟΜΑΔΑΣ. ΤΑ ΚΥΡΙΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΑΦΕΝΟΣ Η ΙΣΧΥΡΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΑΦΕΤΕΡΟΥ Η ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΔΙΕΠΟΥΝ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ.

Με μεγάλο ενδιαφέρον και προσοχή από τους μαθητές του σχολείου μας διεξήχθη ο εορτασμός της επετείου της 17ης Νοεμβρίου. Η γιορτή πραγματοποιήθηκε ενδοσχολικά σε δύο αίθουσες. Στην αίθουσα της Ε΄τάξης που είχε την επιμέλεια του εορταστικού προγράμματος συμμετείχαν οι τάξεις Α΄ και Β΄. Ο κύριος Ευάγγελος Κάκκας εισήγαγε τους μαθητές στο νόημα και στην ουσία των γεγονότων του Πολυτεχνείου μέσα από την παρουσίαση που πραγματοποίησε και μέσα από το πρόγραμμα που προετοίμασε και υλοποίησαν οι μαθητές της Ε΄τάξης. Οι τάξεις Γ΄, Δ΄, ΣΤ΄ παρακολούθησαν και συμμετείχαν στο πρόγραμμα που παρουσίασε ο διευθυντής του σχολείου.

Την Πέμπτη 17 Νοεμβρίου 2022 θα γίνει γιορτή για την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου 1973. Η γιορτή θα είναι ενδοσχολική. Οι μαθητές θα έρθουν κανονικά το πρωί, θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα και θα αποχωρήσουν στις 9.30 περίπου.

Την Τρίτη, 8/11/2022, παρακολουθήσαμε την παράσταση “Μότσαρτ” από το ΔΗΠΕΘΕ Πατρών. Ήταν ένα φαντασμαγορικό μπαλέτο με ηθοποιούς, χορευτές, ευφάνταστα σκηνικά και κοστούμια και, κυρίως, με τις κορυφαίες μουσικές στιγμές του ιδιοφυή συνθέτη Βόλφγκανγκ Αμαντέους Μότσαρτ, αλλά και με στιγμιότυπα από την ζωή του μεγάλου μουσουργού, έργα του οποίου αποτελούν μέρος του ρεπερτορίου κάθε μεγάλης ορχήστρας.

Στα παλιά τα χρόνια, όταν είχε πολύ καιρό να βρέξει, έντυναν ένα κοριτσάκι «περπερούνα», δηλαδή το στόλιζαν με φύλλα και χλωρά κλαδιά. Το κοριτσάκι αυτό, μαζί με άλλα παιδιά, γύριζε από πόρτα σε πόρτα στα σπίτια του χωριού και όλοι μαζί τραγουδούσαν:

Περπερούνα περιπατεί
περιπατεί καμαρωτή
και το Θεό παρακαλεί
για να στείλει μια βροχή
μια βροχή καλή καλή
για ν’ ανθίσουν τα λιβάδια
να φυτρώσουν τα σιτάρια
να μεθύσουν τ’ αμπελάκια
να καρπίσουν σταφυλάκια.
Μπάρες μπάρες τα νερά
στα χωράφια τα ξερά.
Καθ’ αστάχυ ένα ταγάρι
κάθε κλίμα ένα πιθάρι.

Στις 27/10 πραγματοποιήθηκε η γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 από τις τάξεις Γ΄και Δ΄. Οι μαθητές μας μέσα από τραγούδια, ποιήματα, αφηγήσεις και προβολές τίμησαν τους αγώνες και τις θυσίες του ελληνικού λαού στα βουνά της Πίνδου. Την επιμέλεια και οργάνωση της γιορτής είχαν οι κυρίες Κρεσταινίτη και Στυλιδιώτη. Πριν την έναρξη της γιορτής έγινε η παράδοση της σημαίας στους σημαιοφόρους του σχολείου.