Μαθαίνουμε τα ιστορικά γεγονότα και διαβάζουμε τα βιβλία “Το έπος του ΄40” και “ΕΙΡΗΝΗ”
Γράφουμε το ιστορικό ΟΧΙ
Γνωρίζουμε τον ΠΟΛΕΜΟ και την ΕΙΡΗΝΗ
Δραματοποιούμε σκηνές ειρήνης και πολέμου
Αφίσα με τα σύμβολα της ΕΙΡΗΝΗΣ και χρήση του κώδικα ΜΟΡΣ
Περνάμε δύσκολες δοκιμασίες για να υψώσουμε την ελληνική Σημαία
Σας παραθέτουμε το σχέδιο εκτάκτων αναγκών του σχολείου μας που αφορά
1. ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ
2. ΑΝΤΙΠΥΡΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ
3. ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΚΡΑΙΩΝ ΚΑΙΡΙΚΩΝ ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝ
4. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ
Μιλάμε για τον εαυτό μας, τα προτερήματα- θετικά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας μας και επισημαίνουμε γιατί θαυμάζουμε τον φίλο-η
Ασχολούμαστε με τις έννοιες “Εαυτός-μοναδικότητα”, “Φιλία”, “Αλληλοβοήθεια”, “Προσφορά”
Διαβάζουμε τα βιβλία
Προβληματιζόμαστε και βρίσκουμε λύσεις
Δέσιμο ομάδας.
Χωριζόμαστε σε ζευγάρια βρίσκοντας αερόστατα-κάρτες με το ίδιο χρώμα.
Περνάμε δοκιμασίες με το ταίρι μας
Γινόμαστε τετράδες και συνεργαζόμαστε
Συνεργασία όλης της ομάδας. Κρατώντας ένα αερόστατο προσπαθούμε να μεταφέρουμε μπάλες χωρίς να πέσουν κάτω.
Συλλογική δουλειά
Ζωγραφίζουμε στο αερόστατο της ομάδας μας, αυτά που βλέπουμε όταν πετάμε από ψηλά
ΟΜΑΔΑ “αστραπή”
Φτιάχνουμε τους κανόνες της τάξης μας
ΟΜΑΔΑ “κουνέλι”