Στα πλαίσια της παρουσίασης διάσημων ζωγράφων τα παιδιά γνώρισαν τον διάσημο Ισπανό καλλιτέχνη Joan Miro, παρατήρησαν τα έργα του, εστίασαν στα στοιχεία που χρησιμοποιεί στη ζωγραφική του και εμπνεύστηκαν να δημιουργήσουν τα δικά τους έργα!!!
Μετά την ηλεκτρονική καταχώρηση όλων των βιβλίων του Νηπιαγωγείου, από τις εκπαιδευτικούς, τα παιδιά βοήθησαν στην τακτοποίησή τους στα ράφια και στην τοποθέτηση των αντίστοιχων ετικετών.
Αρχικά είδαν διάφορα σχέδια με ετικέτες στο διαδίκτυο, και αφού συζήτησαν επέλεξαν τα δύο επικρατέστερα σχέδια που θα ήθελαν να τις διακοσμούν: λουλουδάκια ή ουράνιο τόξο! Προκειμένου να αποφασίσουν, έγινε ψηφοφορία μεταξύ τους ώστε να δούν σε ποιό σχέδιο θα καταλήξουν…
Το σχέδιο που πήρε τις περισσότερες ψήφους ήταν το ουράνιο τόξο.
Τα παιδιά έγραψαν στον υπολογιστή τις κατηγορίες των βιβλίων…
Όταν γράφτηκαν και τυπώθηκαν οι ετικέτες, ήρθε η στιγμή να τοποθετηθούν στα αντίστοιχα ράφια. Τα παιδιά, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, τοποθέτησαν τις ετικέτες ώστε να ολοκληρωθεί η οργάνωση της βιβλιοθήκης του Νηπιαγωγείου μας!
Έτοιμη η βιβλιοθήκη μας με 805 καταχωρημένους τίτλους βιβλίων που μπορείτε να επισκεφτείτε πατώντας στην σελίδα “Η βιβλιοθήκη μας”
Στα πλαίσια της συζήτησης με τα παιδιά για τα συναισθήματα και τη διαχείρισή τους, αποφασίσαμε να επιλέξουμε το πιο δυνατό συναίσθημα και να δημιουργήσουμε όμορφες κατασκευές για να στολίσουμε το Νηπιαγωγείο μας! Τα παιδιά επέλεξαν την αγάπη και τη συμβόλισαν με την καρδιά!
Αγάπη για την οικογένειά μας, τους γονείς, τους παππούδες και τις γιαγιάδες, τους φίλους, τις δασκάλες, τα ζωάκια, τη φύση….
Καρδιές που δείχνουν την αγάπη μας, φτιαγμένες με πολλούς τρόπους από τους μικρούς μας καλλιτέχνες!!!
1/ Πολύχρωμες καρδιές
2/ Καρδιές με σύρμα πίπας και βόρακα
3/ Καρδιές με χαρτόκουτο και αλουμινόχαρτο
4/ Καρδιές puzzle
5/Κόκκινες καρδιές σε καλλιτεχνικό φόντο
6/Γεωμετρικές καρδιές
7/ Αυτοσχέδιες καρδιές
8/Στιγμές αγάπης…
Ολοκληρώθηκε με επιτυχία η παρουσίαση των αποτελεσμάτων της μαθησιακής κινητικότητας των εκπαιδευτικών του Νηπιαγωγείου μας, στα πλαίσια του Προγράμματος Erasmus + KA122, στην επιμορφωτική ημερίδα που διοργάνωσε η Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60-Νηπιαγωγών της 2ης ενότητας Σχολικών μονάδων ΔΙΠΕ Β ́Αθήνας, κ. Παναγιώτα Βασιλείου, και συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί που ανήκουν στην Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Β΄Αθήνας.
Αρχικά η Προϊσταμένη Όλγα Γεωργίου παρουσίασε, μέσα από την εμπειρία συμμετοχής σε 4 κινητικότητες εκπαιδευτικών, τα οφέλη και τις γνώσεις που αποκομίζουν οι εκπαιδευτικοί μέσα από το Πρόγραμμα Erasmus +, που πραγματοποιείται με την υποστήριξη του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) και τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης, καθώς και τα βήματα υποβολής μιας αίτησης σχεδίου Erasmus +.
Η εκπαιδευτικός Σεβαστή Μυλωνά παρουσίασε το σεμινάριο που παρακολουθήσαμε στην Φινλανδία με τίτλο “Εκπαίδευση εκτός τάξης”, ανέλυσε τα βασικά του σημεία, μετέφερε και διέδωσε τις πρακτικές διδασκαλίας που εφαρμόζονται στην υπαίθρια εκπαίδευση και μετέφερε το κλίμα του μαθήματος και τη δυνατότητα για ανάπτυξη νέων συνεργασιών με εκπαιδευτικούς άλλων ευρωπαϊκών χωρών.
Η εκπαιδευτικός Χριστίνα Σταυροπούλου παρουσίασε τα αποτελέσματα του μαθήματος ” Μάθηση βάσει έργου, μέσω του STEAM…”, ανέφερε τρόπους εφαρμογής, παρουσίασε σχέδια μαθημάτων, τα κυριότερα στοιχεία του ισλανδικού εκπαιδευτικού συστήματος, καθώς και βίντεο με παραδείγματα μέσα στην τάξη.
Μετά την ολοκλήρωση της επιμορφωτικής συνάντησης το υλικό και οι παρουσιάσεις απεστάλησαν, μέσω της Συμβούλου Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών, σε όλες τις εκπαιδευτικούς που την παρακολούθησαν.
Στα πλαίσια του προγράμματος e-twinning “From fairy tales to modern twists” που συμμετέχει το σχολείο μας αναζητήσαμε με τα παιδιά παραλλαγές του γνωστού παραμυθιού “Η Κοκκινοσκουφίτσα” και βρήκαμε στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας 4 βιβλία που διαβάσαμε, συζητήσαμε, ζωγραφίσαμε και παρουσιάσαμε στους νέους φίλους μας από την Ελλάδα και την Ευρώπη!
1/ “Η Κόκκινη και η Πόλη” της Marie Voigt
Ένα τρυφερό βιβλίο που προσεγγίζει με σύγχρονο τρόπο την κλασική και αγαπημένη, από όλες τις ηλικίες, ιστορία της Κοκκινοσκουφίτσας.
2/ “Η Σκουφοκοκκινίτσα” της Μαρίνας Γιώτη
Ένα βιβλίο που μιλάει για τον ρατσισμό στα κλασικά παραμύθια, τον σχολικό εκφοβισμό και τη φιλία.
3/ ” Η Δεσποινίς …τρέξε, αν θέλεις να σωθείς” του Philippe Corentin
4/ “Μη φοβάσαι κοκκινοσκουφίτσα” του Βασίλη Κουτσιαρή
Την Τετάρτη 29 Ιανουαρίου 2025 τα παιδιά συνάντησαν σε εκδήλωση που οργανώθηκε, στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας, την γνωστή συγγραφέα και εικονογράφο Μαρίνα Γιώτη.
Παιδιά και γονείς, συμμετείχαν διαδραστικά στην παρουσίαση του βιβλίου της “Μίλα μου”, συζήτησαν, έπαιξαν, γέλασαν, συγκινήθηκαν και μοιράστηκαν απόψεις και συναισθήματα!
Ευχαριστούμε τις συναδέλφους του γειτονικού μας 15ου Νηπιαγωγείου Αμαρουσίου για την συνεργασία!
Στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας, τα παιδιά αυτοσχεδίασαν, δημιούργησαν τις δικές τους ιστορίες, τις ζωγράφισαν και έφτιαξαν μικρά βιβλία ακορντεόν.
Μετά την ολοκλήρωση τα παρουσίασαν στην ολομέλεια!
Συμμετέχοντας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-twinning ” From fairy tales to modern twists” ζητήθηκε από τα παιδιά να προτείνουν και να σχεδιάσουν το λογότυπο, το σήμα του προγράμματος.
Συμφωνήσαμε να ζωγραφίσει το κάθε παιδί έναν ήρωα παραμυθιού, που εκείνο θα έχει επιλέξει, και να τους συνθέσουμε σε ένα κολλάζ .
Συνθέσαμε τις ζωγραφιές των παιδιών σε έναν κύκλο, σαν μια παρέα, και στη μέση τα παιδιά έγραψαν τον τίτλο.
Όλα τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα θα προτείνουν το δικό τους λογότυπο και στο τέλος θα ψηφιστεί το καλύτερο!
Τα παιδιά μας ευχήθηκαν για την νέα χρονιά και οι ευχές τους τυπώθηκαν και μπήκαν σε ωραίες κάρτες που φιλοτεχνήσαμε στην τάξη!
Ευχόμαστε όλες οι ευχές να γίνουν πραγματικότητα!
Τώρα που χειμώνιασε για τα καλά, εμπνευστήκαμε και δημιουργήσαμε υπέροχα χειμωνιάτικα τοπία, ακούγοντας ” Το τραγούδι του χειμώνα” !
1/ Χιόνια στην πόλη
2/ Χιονανθρωπάκια στην εξοχή
3/ Χιονοδρόμοι στο βουνό
