Επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη του 4ου Δημοτικού Βριλησσίων

Σήμερα Παρασκευή 30 Μαϊου 2025, πραγματοποιήθηκε η 4η δραστηριότητα του Προγράμματος “Ομαλή μετάβαση στην επόμενη βαθμίδα”, με την επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη του 4ου Δημοτικού Βριλησσίων.

Η επίσκεψη αποτελεί και μέρος του Προγράμματος Φιλαναγνωσίας που πραγματοποιεί το Νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2024-25.

Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στο χώρο, παρατήρησαν τα βιβλία και επέλεξαν ένα για να το διαβάσει η εκπαιδευτικός στο χώρο της Βιβλιοθήκης.

IMG 89cafcf9ff8e177a3c2908d0b3a7ca3e V IMG 82e54202f1f70d8eb463e09e2744cec2 V

IMG a014df98400fda2e574f3d52079c7467 V IMG 91b06dd4483b4d881bba5ee37c933db4 V

IMG 1c6193a7f08a20138cf26e3735209b49 V IMG ce0f7075354fecca4682903ca229a646 V

IMG c0c752a189fe6f8df4721fc552f18057 V IMG 4da839cc9d89c50eca718606b6f60026 V

Επίσκεψη των νηπίων στην Α’ Δημοτικού

Σήμερα Δευτέρα 26 Μαϊου 2025, στα πλαίσια του προγράμματος  ομαλής μετάβασης στο Δημοτικό, οργανώθηκε η 4η δραστηριότητα, όπου τα νήπια επισκέφτηκαν το 4ο Δημοτικό Βριλησσίων!

Αρχικά τα υποδέχτηκε η Διευθύντρια που τους μίλησε για τη μετάβασή τους στην επόμενη βαθμίδα , και στη συνέχεια παρακολούθησαν την Α’ Δημοτικού κατά τη διδασκαλία του μαθήματος της Γλώσσας!

IMG 20a7e66dd132c48ca852e9f68ecb83ed V IMG e1b36cc2e8a72cf4b56fa9965921fc49 V

IMG ade63e45d4cf5f21e485a531bd24ad5e V IMG e2bb89cb895bf271504349a101188e68 V

IMG 6db5900f141d1a4603a508b262cd5929 V

“Μάθηση εκτός τάξης” στο αισθητικό δάσος Υμηττού.

Την Πέμπτη 22 Μαϊου 2025 διοργανώσαμε μια ωραία εκδρομή στο αισθητικό δάσος Υμηττού, στην Καισαριανή.

20250522 093423 20250522 093247 20250522 093331

Εφαρμόζοντας την “Μάθηση εκτός τάξης” , για την οποία οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας  επιμορφώθηκαν σε κύκλο μαθημάτων στο Ελσίνκι, στα πλαίσια του σχεδίου Erasmus+ KA122, που υπέβαλε το σχολείο μας, τα παιδιά συμμετείχαν σε οργανωμένες δραστηριότητες στο φυσικό περιβάλλον (εξερεύνηση, στοιχεία ζωής, αναγνώριση ιχνών μικρών ζώων, χρήση πυξίδας για τα 4 σημεία του ορίζοντα, αναγνώριση βοτάνων με την όσφρηση, προστασία του δάσους, αναζήτηση καρπών, δέντρα -πουλιά- ζώα του δάσους)

20250522 101805 20250522 102136 20250522 102140

20250522 103911 20250522 112701 20250522 103301

20250522 103815 20250522 103821 20250522 111653

20250522 094432 20250522 100228 20250522 101724

20250522 094422   20250522 103658  20250522 104710

20250522 094150 20250522 093512 20250522 103308

20250522 112812 20250522 112729 20250522 113003

20250522 112738 20250522 104920 20250522 095146

 

 

Πρόγραμμα “Οικοσυμμαχία”-Έπαινος και silent book

epainos

Σήμερα λάβαμε από τους διοργανωτές του ευρωπαϊκού προγράμματος “Οικοσυμμαχία- ecosimahia” το παρακάτω ευχαριστήριο μήνυμα:

Με βαθιά εκτίμηση και συγκίνηση, ευχαριστούμε θερμά κάθε σχολείο, εκπαιδευτικό και μαθητή που συμμετείχε στη δημιουργία του συνεργατικού μας Silent Book.

Η ανταπόκρισή σας ξεπέρασε κάθε προσδοκία και απέδειξε πως, ακόμη και χωρίς λέξεις, μπορούμε να αφηγηθούμε ιστορίες που αγγίζουν καρδιές και εμπνέουν. Μέσα από τη δύναμη της εικόνας, της φαντασίας και της συλλογικής δημιουργίας, δώσατε φως στη σιωπή και χρώμα στα όνειρα των παιδιών.

Σας ευχαριστούμε που γίνατε πολύτιμοι συνοδοιπόροι σε αυτό το ταξίδι.
Μαζί αποδείξαμε ότι η σιωπή μπορεί να «μιλήσει» — και μάλιστα δυνατά.
Διαβάστε το Silent Book της Οικοσυμμαχίας εδώ (η συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας είναι στις σελίδες 59 και 62):
selida
Δείτε τη λίστα με τα βιβλία που διάβασαν οι μαθητές:
Με εκτίμηση,
Η Ομάδα της Οικοσυμμαχίας

Παρουσίαση “Μετάβαση στην επόμενη βαθμίδα”

image.png

Την Παρασκευή 9 Μαϊου 2025 προσκαλέσαμε τους γονείς των νηπίων, στην συζήτηση με θέμα “Μετάβαση στην επόμενη βαθμίδα” που διοργάνωσε το Νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με την ψυχολόγο μας κυρία Μαρία Σασσάνη.

Ήταν μια συνάντηση, στον χώρο του σχολείου, με στόχο την ενημέρωση,  προκειμένου να προετοιμάσουμε καλύτερα τα παιδιά μας για την ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό σχολείο. Την συνάντηση τίμησε με την παρουσία της η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών ΠΕ 60, κ. Παναγιώτα Βασιλείου.
20250509 190649 20250509 191939
20250509 185103 20250509 191949
20250509 195448 20250509 200618
20250509 200605 20250509 195451

Ολοκλήρωση προγράμματος “Η μικρή μας βιβλιοθήκη, 6 βιβλία – 6 χώρες”

Ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα “Η μικρή μας βιβλιοθήκη, 6 βιβλία – 6 χώρες” τα παιδιά δημιούργησαν το ατομικό βιβλίο τους, που περιλάμβανε τα φύλλα εργασίας που δόθηκαν στα παιδιά μετά από την ανάγνωση των βιβλίων .

20250528 151505 1

Ευχαριστούμε πολύ τις εκδόσεις Καλειδοσκόπιο για την καθοδήγηση και την οργάνωση!

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: “Χριτς και Χρατς και φύγαμε”

Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος “Η μικρή μας Βιβλιοθήκη,  6 βιβλία – 6 χώρες ” παρουσιάστηκε στο σχολείο μας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Χριτς και Χρατς και φύγαμε!” από την ομάδα Σχολείο Παιχνιδιού, με χορηγία των εκδόσεων Καλειδοσκόπιο.

Ήταν ένα διαδραστικό πρόγραμμα που συνέδεσε τα 6 βιβλία με ένα δημιουργικό και θεατρικό τρόπο!

IMG 3eb6c37f4e3cb404695644a008dc0d92 V IMG 40709c76e3c0a037207f1a637b35191c V

IMG 68c6ae9988cbe5b9a4556c09f88a40f5 V IMG 0f47e52565e6514e960b065a8ea98595 V

IMG 4c942e4d480ecdc50e5976f991179d57 V IMG fcfd8f26fc7ea274134ed695d81e35be V

IMG 62144b1c2d410bdc2531def70139fe55 V IMG afaa8ccf000c87ef8d6b5ff12b4e001f V

IMG 0e829f1e6423e2cd5c138a0200802b93 V IMG 35fd24121abe21d1ba1a028f37426cc4 V

Το δάσος

Στα πλαίσια του εργαστηρίου Δεξιοτήτων που οργανώθηκε στο Νηπιαγωγείο μας για τους μήνες Απρίλιο και Μάϊο, με τίτλο “Προστάτευσε το δάσος! Είναι πηγή ζωής!” τα παιδιά ζωγράφισαν με θέμα το δάσος και στόλισαν με τα έργα τους τις τάξεις!

20250514 153607 20250514 153544

20250514 153708

20250528 124223 20250528 124211

20250528 124140

Etwinning – Τα συνεργατικά ψηφιακά παραμύθια μας

Στα πλαίσια του προγράμματος Etwinning, με τη συνεργασία όλων των σχολείων που συμμετείχαν δημιουργήθηκαν 2 ωραία συνεργατικά παραμύθια σε ψηφιακή μορφή, με τη χρήση του storyjumper!

Μπορείτε να τα ξεφυλλίσετε πατώντας πάνω στα παρακάτω links:

https://www.storyjumper.com/book/read/181002911/Redtail-the-Little-Wolf

https://www.storyjumper.com/book/read/178655501/The-Wolfs-Great-Escape

Stigmiotypo othonhs 2025 06 04 141959   Stigmiotypo othonhs 2025 06 04 142258