Καλημέρα…με ελπίδα και χαρά!

Καλημέρα σε όλους,

  

σήμερα επιλέξαμε να ξεκινήσουμε με ένα παιχνίδι που παίξαμε πρώτες… εμείς οι δασκάλες σας και μας άρεσε πολύ….

Παρατηρήστε με τί υλικά σχηματίσαμε την λέξη ΕΛΠΙΔΑ….και τη λέξη ΧΑΡΑ…

…με φρούτα, λαχανικά, χάρακες, παιχνίδια, μπαλόνια,καπάκια….

Σχηματίστε κι εσείς τις δικές σας λέξεις, τα δικά σας μηνύματα με υλικά που έχετε στο σπίτι…και στείλτε μας τις ιδέες σας….

Δραστηριότητα 2η

Παρατηρήστε τις παρακάτω εικόνες…

Τί κοινό έχουν;

Τι διαφορές;

Μπορείτε να τις περιγράψετε;

Πίνακας του Van Gogh

Φωτογραφία

Εμπνευστείτε και δημιουργήστε τον δικό σας πίνακα…

3.Το τραγούδι της ημέρας…

…είχαμε ετοιμαστεί να τα πούμε στα παιδιά του Δημοτικού, κρατώντας τα χελιδονάκια που φτιάξαμε αλλά δεν προλάβαμε …γιατί έκλεισε το σχολείο μας..

  Μουσική Πινακοθήκη: Τραγουδάμε και ζωγραφίζουμε συνεργατικά τα ...

Ευκαιρία να τα μάθετε και να τα πείτε στους γονείς σας…

(…γονείς να μην ξεχάσετε στο τέλος να κεράσετε τα παιδιά…)

Μας λείπετε πολύ…

Μια νέα εβδομάδα αρχίζει…

Καλημέρα αγαπημένα μας παιδιά και αγαπημένοι γονείς,

σας ευχόμαστε καλή εβδομάδα…

ελπίζουμε να περνάτε όμορφα στο σπίτι ,τώρα που έχετε κοντά σας πιο πολλές ώρες ο ένας τον άλλο και περισσότερο χρόνο για παιχνίδι, για διάβασμα παραμυθιών και για άλλες δραστηριότητες εντός …

Μια όμορφη καλημέρα με απαλή μουσική…

Ιδέα για παιχνίδι :Το βάζο με τις ερωτήσεις

Σας  έχει τύχει να προσπαθείτε να πιάσετε την κουβέντα με τα παιδιά και να παίρνετε μονολεκτικές απαντήσεις;

– Πώς πήγε το σχολείο;
– Καλά.

– Πώς περάσατε με το Γιώργο;
– Ωραία.

– Έκανες τα μαθήματά σου;
– Ναι.

Πώς λοιπόν μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να ανοιχτούν; Πώς μπορούμε να ξεκλειδώσουμε την καρδιά και το μυαλό τους;  Και πώς μπορούμε να τα κάνουμε όλα αυτά με διασκεδαστικό τρόπο;

Σας παρουσιάζω το παιχνίδι “Το βάζο με τις ερωτήσεις”.

Πώς να βοηθήσουμε τα παιδιά να ανοιχτούν παίζοντας το "βάζο με τις ερωτήσεις"

Το βάζο με τις ερωτήσεις δεν είναι τίποτα άλλο από ένα βάζο με χαρτάκια που έχουν πάνω τους γραμμένα… ερωτήσεις!

Υπάρχουν δύο τρόποι να το παίξετε.

1. Ως ανεξάρτητη δραστηριότητα: Όλη η οικογένεια μαζεύεται στο τραπέζι, στον καναπέ ή στο χαλί, βάζουν το βάζο στη μέση και ξεκινούν το παιχνίδι.

2. Κατά τη διάρκεια του φαγητού. Οι ερωτήσεις δίνουν ιδέες για κουβέντα κατά τη διάρκεια του φαγητού. Η οικογένεια διασκεδάζει και να περνάει καλά, ενώ η τηλεόραση παίρνει ρεπό!

Πώς να βοηθήσουμε τα παιδιά να ανοιχτούν παίζοντας το "βάζο με τις ερωτήσεις"

Πώς παίζεται

Οι κανόνες είναι απλοί: Ένας ένας τραβάει από μία ερώτηση από το βάζο και απαντάει στην ερώτηση που του έτυχε.

Να κάποιες ερωτήσεις:

  • Αν θα μπορούσες να ζήσεις σε οποιοδήποτε μέρος του κόσμου για ένα χρόνο, ποιο μέρος θα διάλεγες;
  • Αν σου έδιναν πολλά ευρώ ώστε για να τα ξοδέψεις για να βοηθήσεις άλλους, πώς θα τα ξόδευες;
  • Αν θα μπορούσες να συναντήσεις οποιονδήποτε διάσημο ήρωα στον κόσμο ποιον θα επέλεγες;
  • Αν ξαναξεκίναγε η μέρα από την αρχή τι θα έκανες διαφορετικά;
  • Αν θα μπορούσες να αλλάξεις ένα πράγμα στην προσωπικότητά σου, τι θα ήταν αυτό;

Βλέπετε πόσο διασκεδαστικές αλλά ταυτόχρονα ουσιαστικές μπορούν να είναι οι ερωτήσεις; Και δεν υπάρχει όριο ηλικίας των παικτών, ούτε προς τα πάνω, ούτε προς τα κάτω.  Τα παιδιά ανοίγονται και μοιράζονται τις σκέψεις τους, τους φόβους τους και τα όνειρά τους. Και όλα αυτά πασπαλισμένα με γερές δόσεις γέλιου!

Ιδέες για κατασκευές

Κατασκευή: Ανθισμένα δεντράκια

http://krokotak.com/2020/03/blossoming-tree-2/

Κατασκευή. Τουλίπες με λαδοπαστέλ

http://krokotak.com/2020/02/easy-flower-oil-pastel-painting/

Στείλτε μας τις ιδέες σας στο mail του σχολείου…

Το τραγούδι της ημέρας….

και οι στίχοι του…

Από τα κρύα του χειμώνα σαν περάσεις,

θα δεις να ανθίζουνε λουλούδια φοβερά

τις μυρωδιές τους θα γευτείς και θα τα χάσεις

τα χρώματά τους θα σου πάρουν τα μυαλά

 

Είναι η άνοιξη με όλα της τα πλούτη

Με τα πουλιά να κελαηδούν εκεί ψηλά

Μυρίζει έρωτα, θυμάρι και μπαρούτι

Είπα μυρίζει; Εννοώ μοσχοβολά…

 

Άνοιξη είναι που σημαίνει ελευθερία

Και τα χαμόγελα χαρίζονται αφειδώς

Στη φύση γύρω συντελείται πανδαισία

Κανείς δε νιώθει και δεν είναι μοναχός

 

Μοναχική βασίλισσά μου, αγαπημένη

Είναι η άνοιξη με φόρεμα λευκό

Από το χέρι μας τραβάει και κατεβαίνει

Στον καταγάλανο και δροσερό γιαλό—via http://stixos.eu

 

Μας λείπετε πολύ…..

 

 

…ταινίες ή θέατρο;

Γειά σας  αγαπημένα μας παιδιά,

ήρθε το Σαββατοκύριακο και αφού μένουμε όλοι σπίτι….προτείνουμε τρείς πολύ ωραίες ταινιούλες μικρού μήκους….

1.Τα χταπόδια…

Αφού δείτε την ταινιούλα με τα παιδιά μπορείτε να παίξετε το παρακάτω παιχνίδι …

Διδακτική αξιοποίηση

2. Πίπ

Διδακτική αξιοποίηση

(παιχνίδι μνήμης και εμπέδωσης)

3.Η πτήση

Κουίζ διδακτικής αξιοποίησης

αν πάλι προτιμάτε θέατρο...

σας προτείνουμε  να δείτε  θεατρικές παραστάσεις που έχουν ανέβει στο Εθνικό Θέατρο τα προηγούμενα χρόνια.

Κοππέλια (1996)

Σ’ αυτό το πανέμορφο χωριουδάκι, ζει ένας παράξενος γέρος που τον λένε Κοππέλιο. Μένει μόνος του σ’ ένα μεγάλο σπίτι και δεν ανοίγει ποτέ το παράθυρό του στο φως. Όλοι τον φοβούνται. Κανείς δεν ξέρει ποιος είναι… τί δουλειά κάνει. Αυτή τη χρονιά ο Δήμαρχος κάνει μια δωρεά. Χαρίζει μια μεγάλη καμπάνα στην εκκλησία και διαλαλεί ότι στα εγκαίνια της καμπάνας θα γίνει μια μεγάλη γαμήλια τελετή με πολλά δώρα και τον ίδιο κουμπάρο. Τα παράθυρα του χωριού ανοίγουν, ο κόσμος στέκεται ν’ ακούσει την είδηση. Ακόμα και το παράθυρο του γερο-Κοππέλιο για πρώτη φορά φωτίζεται. Τότε… μια όμορφη κοπέλα παρουσιάζεται. Μια κοπέλα που μοιάζει πολύ στην Σουανίλντα, ένα κορίτσι του χωριού. Όλοι τρομάζουν. Νομίζουν ότι ο Κοππέλιο την απήγαγε. Καταστρώνουν ολόκληρο σχέδιο για το πώς θα την ελευθερώσουν. Ξαφνικά…

Δείτε την παράσταση εδώ.

Η αγάπη και τα τρία πορτοκάλια (1998)

Μια νεράιδα θα μας διηγηθεί αυτή τη φορά το παραμύθι μας, Μια αόρατη νεράιδα που θα μπορούν να βλέπουν μόνο τα παιδιά, ενώ για τους μεγάλους θα είναι ορατή μόνο όταν εκείνη θέλει.

Για τις ανάγκες αυτού του παραμυθιού, όλη η αίθουσα του θεάτρου θα μεταμορφωθεί σε μια μαγική πολιτεία με όμορφα σπιτάκια,, χωμένα κυριολεκτικά μέσα στο δάσος, μια πολιτεία που θα ‘χει, λες, ξεκολλήσει από ένα πολύχρωμο εικονογραφημένο βιβλίο.

Πάνω στη σκηνή θα χτιστεί ένας πέτρινος πύργος, όπου θα εγκατασταθεί μια ευτυχισμένη παραμυθένια βασιλική οικογένεια, που κάποια στιγμή θα πάψει να είναι ευτυχισμένη, όταν ο πρίγκιπας και γιος του βασιλιά θα παρουσιάσει περίεργα συμπτώματα. Δεν τρώει, δεν μιλάει, δεν γελάει, μόνο αναστενάζει και παίζει μαντολίνο. Ανήσυχοι οι γονείς του, στέλνουν να φωνάξουν τους πιο διάσημους γιατρούς, «Οξεία μαντολινίτις», λένε εκείνοι. «Ασθένεια που προέρχεται από βαθιά μελαγχολία, για την οποία δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα»… Απογοητευμένη η βασίλισσα…

Δείτε το πρώτο μέρος εδώ.
Δείτε το δεύτερο μέρος εδώ.

Ο τσάρος με την μακριά γενειάδα (1999)

Ο Τσάρος με την μακριά γενειάδα, είναι ένα παραμύθι, που αυτή την φορά έρχεται την μακρινή Ρωσία. Τότε που ο κόσμος του Θεού ήταν γεμάτος με μάγους και ξωτικά, ζώα με ανθρώπινη λαλιά αλλά και ποτάμια μέσα στα οποία ήταν χτισμένα παλάτια ολόκληρα με βασιλιάδες και βασίλισσες.

Τότε λοιπόν σε ένα βασίλειο που ανήκε σε μια αυτοκρατορία, πολύ πιο πέρα από τις γαλάζιες θάλασσες και πολύ πίσω από τα ψηλά βουνά, ζούσε ένας τσάρος που τον έλεγαν Γιεριμέι. Είχε μάλιστα και παρατσούκλι ο τσάρος αυτός. Τον φώναζαν: “Γεριμέι με την μακριά γενειάδα”, μια που είχε μια μακριά , πολύ μακριά γενειάδα. Ο Γιεριμέι λοιπόν, ζούσε με την τσαρίνα του ,την Λαρίσα, σ’ ένα όμορφο παλάτι Η ζωή τους κυλούσε ήρεμα μα βαρετά, μια που δεν είχαν παιδιά να τους δώσουν χαρά και ενδιαφέρον.

Μια μέρα συζητώντας με τους συμβουλάτορες του και τον γελωτοποιό του ο Γεριμέι , κατάλαβε ότι δεν κυβερνούσε καλά το βασίλειο του μια που κανείς δεν ήξερε πόσοι ήταν οι κάτοικοι της χώρας, πόσα τα σπίτια, πόσα τα ζωντανά.

-Να κάνουμε απογραφή ! πρότεινε ο γελωτοποιός.

Έτσι κι έγινε ….και κάπως έτσι ξεκινάει το παραμύθι μας με πολλή ενδιαφέρουσα πλοκή, κωμικές στιγμές, ανατροπές και αγωνία, σε μια παράσταση με τσάρους και τσαρίνες, βογιάρους και μπάμπουσκες, πρίγκιπες και πριγκίπισσες, μέδουσες, αστερίες και άλλους ήρωες της θάλασσας, ντυμένους με πολύχρωμα παραμυθένια κοστούμια, μέσα σε ολόχρυσα, από τη μια και καταγάλανα από την άλλη, σκηνικά, πλημμυρισμένη από υπέροχες μελωδίες, τραγούδια και χορούς της Ρωσίας, που θα κρατήσει αμείωτη την προσοχή μικρών και μεγάλων.

Ένα παραμύθι, που θα μας πάει σε δύο ξεχωριστούς τόπους.

Στο βασίλειο της γης και στο βασίλειο των νερών.

Μια παράσταση φτιαγμένη με πολλή αγάπη και σεβασμό…. ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Δείτε το πρώτο μέρος εδώ.
Δείτε το δεύτερο μέρος εδώ.

Ομήρου Οδύσσεια (το παραμύθι των παραμυθιών) (2000)

Όλα αρχίζουν στον Όλυμπο… Οι θεοί συνεδριάζουν, μια που ο Ποσειδώνας -εχθρός του Οδυσσέα- λείπει σε ταξίδι. Ευκαιρία να επιτρέψουν στον πολύπαθο ήρωα να φύγει από το νησί της Καλυψώς, όπου είναι αποκλεισμένος. Ο Ερμής αναλαμβάνει να μεταφέρει την είδηση. Η Καλυψώ θυμώνει, αλλά του επιτρέπει να φύγει. Με μια σχεδία ο Οδυσσέας ξεκινάει για την ποθητή επιστροφή. Για κακή του τύχη, ο Ποσειδώνας…

Δείτε το πρώτο μέρος εδώ.
Δείτε το δεύτερο μέρος εδώ.

Ο μαγικός κόσμος της αγάπης (2001)

Ο πατέρας της ιστορίας είναι ένας άνθρωπος αυστηρών αρχών, εγκλωβισμένος στις ψυχαναγκαστικές απόψεις περί ακριβείας και τάξης. Εργάζεται σε μια παραδοσιακή εγγλέζικη τράπεζα. Η μητέρα είναι υπεραπασχολημένη σε δραστηριότητες κοινωνικές και φιλανθρωπικές. Παραμερισμένα τα παιδιά, αφήνονται στα χέρια των νταντάδων. Αυτή την οικογένεια έρχεται να ταράξει και να ενώσει μια μαγική νταντά που εκφράζει την αγάπη και τη φροντίδα που λείπει από την ανατροφή των δύο αυτών παιδιών.

Δείτε την παράσταση εδώ.

Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες (2002)

Ο εκκεντρικός Βρετανός αριστοκράτης Φιλέας Φογκ στοιχηματίζει όλη του την περιουσία ότι μπορεί να κάνει τον γύρο του κόσμου σε 80 ημέρες, σε μια εποχή που τα ταχύτερα μέσα ήταν το τρένο και το ατμόπλοιο.

Δείτε την παράσταση εδώ.

Η χώρα των πουλιών (2003)

Δυο φίλοι, ο Πεισθέταιρος και ο Ευελπίδης, απογοητευμένοι από την κατάσταση στην Αθήνα – τα σκάνδαλα, τα χρέη, τις μίζες, το άθλιο περιβάλλον – ξεκινούν ένα ταξίδι σε αναζήτηση της ιδανικής πολιτείας. Ζητούν την βοήθεια του Έποπα, του τσαλαπετεινού (που ήταν κάποτε άνθρωπος κι αυτός) και μαζί πείθουν τα πουλιά να δημιουργήσουν μια καινούργια δική τους πολιτεία. Μια πολιτεία που θα βρίσκεται ανάμεσα στις πολιτείες των ανθρώπων και των ολύμπιων θεών! Η Νεφελοκοκκυγία – όπως την ονομάζουν – είναι μια πολιτεία ονειρεμένη χωρίς σκοτούρες, βάσανα και στεναχώριες. Το νέο μαθαίνεται και κόσμος πολύς καταφθάνει από την Αθήνα: ένα κοράκι που κάνει τον ιερέα, ένας γεωμέτρης για να μετρήσει τον αέρα, μια ψηφισματοπώλις για να πουλήσει νόμους και άλλοι πολλοί τεμπέληδες και απατεώνες με στόχο να τα ’κονομήσουν. Τα πουλιά τους διώχνουν όλους κακήν κακώς. Ακόμα και την θεά Ίριδα, κόρη και απεσταλμένη του Δία, που ζητά να γκρεμιστεί το τείχος της Νεφελοκοκκυγίας για να κάνουν ελεύθερα θυσίες οι άνθρωποι και πάλι στους Θεούς. Θα καταφέρει όμως άραγε η ονειρεμένη πολιτεία να αντέξει τη ζήλια των ανθρώπων και των Θεών;

Δείτε την παράσταση εδώ.

Όνειρο καλοκαιρινής νύχτας (2004)

Γραμμένο στα μέσα της δεκαετίας του 1590, λίγο πριν ο Σαίξπηρ γράψει το πασίγνωστο αριστούργημά του «Ρωμαίος και Ιουλιέτα», το «Ονειρο καλοκαιρινής νύχτας» θεωρείται μια από τις πιο παράξενες αλλά και διασκεδαστικές δημιουργίες του συγγραφέα, που εδώ ασχολείται με θέματα όπως ο έρωτας, το όνειρο, η φαντασία και η μαγεία. Κι ενώ από τη μία παίρνει στοιχεία από την αρχαία ελληνική μυθολογία, από την άλλη εμπνέεται από τα παραμύθια της αγγλικής παράδοσης. Δημιουργεί, έτσι, ένα έργο που περιλαμβάνει πολλά είδη θεάτρου: το κωμικό, το τραγικό και το λυρικό.

Δείτε την παράσταση εδώ

Πηγή:.http://e-didaskalia.blogspot.com/2020/03/paidiko-theatro.html#ixzz6HXzOIDTs

Καλή σας διασκέδαση!!!

Νέες προτάσεις…

Αγαπημένα μας παιδιά και γονείς,

σήμερα σκεφτήκαμε να συνεχίσουμε την δανειστική βιβλιοθήκη όπως κάναμε στο σχολείο. Με λίγο διαφορετικό τρόπο όμως…
Δεν θα διαλέξετε από ένα παραμύθι εσείς, αλλά θα ακούσετε όλοι το ίδιο παραμύθι. Ένα παραμύθι που είμαστε σίγουρες πως θα σας αρέσει και θα το ακούτε ξανά και ξανά….

Ακούστε το παραμύθι!

Κείμενο – Εικονογράφηση : Beatrice Alemagna

Μετάφραση : Εύη Γεροκώστα
Εκδόσεις Κόκκινο
Αφήγηση : Άννα Ρηνιώτη
Μουσική : Μηνάς Μπόγρης,
Sidney Bechet (“Si tu Vois Ma Mere“)

Δεν είναι τέλειο;
Μπορείτε να ζωγραφίσετε ότι σας άρεσε από το παραμύθι όπως κάναμε κάθε Σαββατοκύριακο.
Θέλουμε και κάτι ακόμη να κάνετε….
Να σκεφτείτε αν ερχόταν το λιοντάρι στην Αθήνα ή στη γειτονιά μας που θα μπορούσατε να το ξεναγήσετε;
Περιμένουμε  ζωγραφιές, κολάζ, κατασκευές …ή ότι άλλο θέλετε….(αν θέλετε…)

Δραστηριότητα 2η

Μια και μιλάμε για το λιοντάρι, θέλετε να παίξουμε με την πρώτη φωνούλα του το “Λ,λ”;

Σχηματίστε στο πάτωμα το “Λ” και “λ” με υλικά που διαθέτετε στο σπίτι (χαρτοταινία, σχοινί, κορδέλα..) και περπατήστε το ή για άσκηση της λεπτής κινητικότητας σχηματίστε το με μικρά υλικά που έχετε (φασόλια, κουμπιά, χάντρες…)

Ξαπλώστε στο πάτωμα και σχηματίστε το “Λ” με τα σώματά σας

Η φωνούλα  “Λ” φωνάζει δυνατά ή είναι ήσυχη;

Γονείς, μπορείτε να ζητήσετε από τα παιδιά σας να κυκλώσουν ή να κόψουν από εφημερίδες ή περιοδικά,  λέξεις που αρχίζουν από “Λ, λ”.

Ζητήστε τους να σκεφτούν και να σας πουν  λέξεις που αρχίζουν από “Λ”.

Φτιάχνουμε την κάρτα του “Λ”. Σε χαρτί Α4 σχεδιάζετε το “Λ”  και το γεμίζουν με χρώματα και σχέδια. Γύρω γύρω να σκεφτούν και να ζωγραφίσουν πράγματα που αρχίζουν από “Λ” (λεμόνι, λαγός, λουλούδι…)                                                                                                  

Ακούμε την εκπαιδευτική σειρά κινουμένων σχεδίων ελληνικής παραγωγής. Στοχεύει στη μάθηση της ελληνικής γλώσσας μέσα από την ψυχαγωγία. Η γνωριμία του παιδιού με  τους ήχους της γλώσσας γίνεται μέσα από 24 έμμετρες χιουμοριστικές, σουρεαλιστικές ιστορίες.

Διαβάστε στα παιδιά το αγαπημένα τους βιβλία και ζητήστε τους να πουν λέξεις που άκουσαν και αρχίζουν με τη φωνούλα Λ,λ.

Δραστηριότητα 3η

Παιχνίδι με γράμματα: Αποκρυπτογράφηση με εικόνες...

Καλή διασκέδαση…και μην ξεχνάτε….

μένουμε σπίτι (προτάσεις για την ψυχολογική στήριξη οικογενειών…από το Ε.Κ.Π.Α.)

 

 

 

 

Η επικοινωνία μας

Αγαπημένοι μας γονείς και παιδιά,

σήμερα είναι η μέρα που θα επιστρέφαμε σχολείο και θα ζούσαμε μαζί την σχολική μας καθημερινότητα. Δυστυχώς όμως η αναστολή της λειτουργίας των σχολείων παρατάθηκε και έτσι θα μείνουμε μακριά για πολλές μέρες ακόμα.

Πρέπει λοιπόν, να βρούμε νέους τρόπους επικοινωνίας, που τόσο μας λείπει, και γι’ αυτό το λόγο αποφασίσαμε  όλες οι Νηπιαγωγοί του 3ου Νηπιαγωγείου να δημιουργήσουμε 3 διαφορετικά e-mails επικοινωνίας, ένα για κάθε τμήμα του σχολείου μας.

Σε αυτά τα e-mails  σας καλούμε να στέλνετε,  εφόσον το επιθυμείτεζωγραφιές, κατασκευέςκουβέντες και σκέψεις που θέλουν να μοιραστούν τα παιδιά (ή ακόμα κι εσείς) ή οτιδήποτε μπορεί να συμβάλλει σε μια πιο ζεστή και ανθρώπινη επικοινωνία μεταξύ μας.

Το “μένουμε σπίτι” είναι πολύ αναγκαίο αλλά, συνάμα, και πολύ δύσκολο για όλους μας (μικρούς και μεγάλους).  Η καθημερινότητά μας έχει αλλάξει πολύ και τα παιδιά έχουν περισσότερη ανάγκη να νιώσουν ασφάλεια.

Θέλουμε να ξέρουν ότι και οι δασκάλες τους τα σκέπτονται και είναι «δίπλα» τους.

Υπενθυμίζουμε ότι στην ιστοσελίδα του σχολείου μας θα συνεχίσουν να ανεβαίνουν οι παιδαγωγικές μας προτάσεις και ιδέες, για να απασχολούνται τα παιδιά δημιουργικά. Τονίζουμε ότι οι προτάσεις μας είναι προαιρετικές, χωρίς καμία διάθεση να φορτώσουμε τα παιδιά με υποχρεωτικές εργασίες και περαιτέρω άγχος.

Σας ευχόμαστε υγεία και δύναμη, στέλνουμε στα παιδάκια μας την αγάπη μας και μια πελώρια αγκαλιά και περιμένουμε τα νέα σας!

 

Με πολλή αγάπη,

Κ. Όλγα, κ. Σέβη, κ. Ζωή, κ. Μαρία, κ. Έφη, κ. Ιωάννα και κ. Ανθή

 

Το e-mail του 1ου τμήματος (κ. Όλγα, κ. Έφη, κ. Ζωή ) είναι : 3nipvril@gmail.com

Το e-mail του 2ου τμήματος (κ. Σέβη, κ. Ιωάννα, κ. Ζωή) είναι: 3nipvril2@gmail.com

Το e-mail του 3ου τμήματος (κ. Μαρία, κ. Ανθή) είναι : 3nipvril3@gmail.com

…ένα πουλάκι που θα μας φέρει την άνοιξη!

Καλημέρα!!!

Όπερα πουλιών για να μας φτιάξει την μέρα…

 

…και μια ωραία χειροτεχνία που θα μας αλλάξει την διάθεση με απλά υλικά…

    

θα χρειαστούν: χρωματιστά χαρτόνια…ή χαρτιά περιτυλίγματος…ή χρωματιστές σελίδες περιοδικών…ή λευκό χαρτί που θα χρωματίσετε με μαρκαδόρους, κόλλα, ψαλίδι και ευχάριστη διάθεση….

   

  

Καλή επιτυχία!!!

…φτιάχνουμε ένα τσολιαδάκι;

Χρόνια Πολλά σε όλους για την σημερινή διπλή γιορτή!

Ευχόμαστε να περνάτε όμορφα με τις οικογένειές σας και να κάνετε υπομονή!!!

Σήμερα προτείνουμε μια εύκολη κατασκευούλα,ένα τσολιαδάκι, με απλά υλικά…

Θα χρειαστούν:χρωματιστά χαρτιά ή λευκό χαρτί που θα χρωματίσετε με τους μαρκαδόρους σας, ψαλίδι, κόλλα, μαύρος μαρκαδόρος, χαρτί κουζίνας και καλή διάθεση…

Στις παρακάτω φωτογραφίες θα δείτε τα στάδια που θα ακολουθήσετε για να ολοκληρωθεί η κατασκευή σας…

  

 

Καλή επιτυχία!!!

 

…κι άλλες προτάσεις για 25η Μαρτίου

Σας προτείνουμε κάποιες ιδέες που βρήκαμε στο διαδίκτυο με αφορμή την 25η Μαρτίου.

Κάντε κλικ στις παρακάτω 3 προτάσεις….

1.Παιχνίδι αντιστοίχισης

2.Εκπαιδευτικό υλικό από το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο

3.Βιντεάκι για το κρυφό σχολειό

 

Δείτε και το Δελτίο Τύπου που μας ήρθε σήμερα και περιέχει μια πολύ ενδιαφέρουσα πρόταση …

«Κι αυτό θα περάσει…

μικρές παραμυθένιες ιστορίες με την αφηγήτρια Σάσα  Βούλγαρη για μικρούς και για μεγάλους!

Από την Τρίτη 24 Μαρτίου 2020 στις 16:45 ως τις 17:00 στο ΘΕΜΑ Radio 104,6 FM και κάθε απόγευμα η γνωστή αφηγήτρια θα σας κρατάει συντροφιά με παραδοσιακές ιστορίες από την Ελλάδα κι όλον τον κόσμο.

Μια φορά κι έναν καιρό οι άνθρωποι δημιούργησαν τα παραμύθια για να θυμούνται,  να μοιράζονται, να παρηγορούν, να θεραπεύουν.

Τα παλιά παραμύθια έρχονται από πολύ μακριά στο χρόνο και κρατούν μες την καρδιά τους αλήθειες, κρυμμένη σοφία, φως και χαρά για τη ζωή….

Μένουμε στο Σπίτι μαζί, υγιείς και δυνατοί, σε στιγμές που η Αγάπη και το Φως χρειάζονται περισσότερο από ποτέ!»

 

Να προσέχετε πολύ και να περάσετε όμορφα την αυριανή διπλή γιορτή

 

 

 

 

 

 

 

Παιχνίδια με τους ήρωες…

Δημιουργήσαμε παζλ με εικόνες ηρώων της Επανάστασης του 1821…

Τι λέτε παίζουμε;

Οδηγίες:

1) Πατάτε τον κέρσορα στο παζλ που επιλέξατε

2)Πατάτε το βελάκι κάτω δεξιά για να μεγιστοποιήσετε την εικόνα

3) Πατάτε με αριστερό κλικ τα στρογγυλά βελάκια κάτω αριστερά για να διαχωριστεί η εικόνα στα κομμάτια του παζλ

4)Πατάτε τον κέρσορα πάνω στα κομμάτια του παζλ και σύρετε έχοντας πατημένο το αριστερό κλικ

5) Τοποθετείτε στη θέση που θέλετε το κομμάτι αφήνοντας το αριστερό κλικ

6) Όταν ολοκληρώσετε την σύνθεση και θέλετε να παίξετε ξανά πατάτε, όπως στην αρχή,  με αριστερό κλικ τα στρογγυλά βελάκια κάτω αριστερά

7) Με Esc μικραίνει η εικόνα και επιστρέφετε στην ιστοσελίδα όπου μπορείτε να επιλέξετε άλλο παιχνίδι…

Καλή διασκέδαση…

  1. Κολοκοτρώνης (24 κομμάτια)

2.Μπουμπουλίνα (48 κομμάτια)

3. Κανάρης (24 κομμάτια)

4. Καραϊσκάκης (24 κομμάτια)

5.Μαντώ Μαυρογένους (35 κομμάτια)

6.Ήρωες (24 κομμάτια)

 

 

 

 

Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου μέσα από πίνακες ζωγραφικής

Στις 25 Μαρτίου γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.

Ευαγγελισμός (ευ + αγγελία=χαρούμενο νέο)

Επιλέξαμε πίνακες ζωγραφικής διασήμων ζωγράφων, με θέμα τον Ευαγγελισμό, για να παρατηρήσουν τα παιδιά…

1.Σάντρο Μποτιτσέλλι: Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου

Αποτέλεσμα εικόνας για Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου (Μποττιτσέλλι)

2.Φρα Αντζέλικο

Αποτέλεσμα εικόνας για Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου (Μποττιτσέλλι)

3.Δομήνικος Θεοτοκόπουλος

elgreco1

4.Φρα Αντζέλικο

fraangelico

5.Αντρέι Ρουμπλιόφ

roubliov

6.Πέτερ Πάουλ Ρούμπενς

rubens

7. Γιαν Βαν Άικ

vaneyck

8.Τζον Γουίλιαμ Γουότερχαουζ

waterhouse

9. Καραβάτζο

Αποτέλεσμα εικόνας για Ευαγγελισμός της Θεοτόκου

10.Λεονάρντο Ντα Βίντσι

Αποτέλεσμα εικόνας για Ευαγγελισμός της Θεοτόκου ντα Βιντσι

11.Δομήνικος Θεοτοκόπουλος

-παρατηρούμε τους πίνακες και τους περιγράφουμε…

-εκφράζουμε τα συναισθήματα που ενδεχομένως μας προκαλούν…

-πώς απεικονίζεται η Παναγία στους πίνακες; Έχουν ομοιότητες;

Μπορείτε να ζωγραφίσετε κι εσείς τον δικό σας πίνακα….