Μιλάμε για την ΑΝΟΙΞΗ
Ας μάθουμε για τα έντομα….
Ας ακούσουμε το παραμύθι…..
Ας συνθέσουμε το παζλ….
Ας τραγουδήσουμε…..κι ας χορέψουμε όλοι μαζί…
Ας μάθουμε για τα έντομα….
Ας ακούσουμε το παραμύθι…..
Ας συνθέσουμε το παζλ….
Ας τραγουδήσουμε…..κι ας χορέψουμε όλοι μαζί…
Ας τραγουδήσουμε ……
Δείτε το μύθο και συζητήστε:
Ποια ήταν η Δήμητρα?
Ποια ήταν η κόρη της?
Ποιός άρπαξε την Περσεφόνη?
Πώς ένιωσε η Δήμητρα με την απαγή της κόρης της?
Ποια λύση δώθηκε?
Ζωγραφήστε ότι σας άρεσε από το μύθο….
Ας μάθουμε πως μεγαλώνει το φυτό….
Στην σύγχρονη επικοινωνία μας μιλήσαμε για την σπορά
ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ
Φυτεύουμε φασόλια φακές κτλ με βαμβάκι σε μπολάκι
παρατηρούμε την εξέλιξη
από την εξαιρετική συνάδελφο Γρηγορία Θεοδωρίδου
πηγή :περι νηπιαγωγών!
σχολειό μου αγαπημένο
δασκάλα μου καλή
θα χωριστούμε τώρα
μα όχι για πολυ!
θα φύγουμε για λίγο
να βρούμε τη δροσιά
στο βουναλάκι επάνω
στην ακροθαλασσιά!
Σας ευχόμαστε καλό
και
ξέγνοιαστο καλοκαίρι!
Ραντεβού τον Σεπτέμβρη!!!
κα Σοφία – Γιούλη -Μαρία
Τελικά ποιος φέρνει το καλοκαίρι; Είναι μήπως το τζιτζίκι ή το μυρμήγκι;
Σήμερα γιορτάζουν τα μουσεία! Τι είναι το μουσείο;
Το μουσείο είναι ένας χώρος που ‘εχει σκοπό, τη μελέτη, τη διατήρηση, και την έκθεση του ανθρώπινου πολιτισμού και περιβάλλοντος, με στόχο τη μελέτη, την εκπαίδευση και την ψυχαγωγία»[1].
Πολλά μουσεία διαθέτουν εικονική περιήγηση στα εκθέματα τους όποτε φέρνουμε το μουσείο στο σπίτι ή στη τάξη .Πάμε να δούμε ένα μουσείο παιδικών παιχνιδιών από τα παλιά χρόνια!
ΔΡΑΣΗ
Φτιάξε στο δωμάτιο σου το δικό σου μουσείο με τα παιχνίδια σου
σε ποιές κατηγορίες θα τα χώριζες;
ΣΥΖΗΤΗΣΗ
-Ήταν σωστή η συμπεριφορά της Χρυσομαλλούσας;
-Τι συνέβη στην οικογένειά της;
-Ποια τα συναισθήματα της μαμά και της Χρυσομαλλούσας;
-Τι θα έπρεπε να κάνει;
-Πως θα νιώθαμε εμείς αν κάποιος έμπαινε στο σπίτι μας και χρησιμοποιούσε τα πράγματά μας χωρίς να μας το ζητήσει;
-Εμείς θα το κάναμε;
-Πώς ένιωσαν τα αρκουδάκια κ.τ.λ.